ホーチミン市教育訓練局の代表者は、毎年の教室施設の料金徴収の問題について多くの保護者が懸念を抱いていると述べた。
ホーチミン市教育訓練局が教室施設の料金徴収に関して回答します。 |
ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長は、毎年の教室施設費の徴収問題について多くの保護者が懸念していると述べた。
ミン氏によると、 教育訓練省の通達第16号に基づき、教育機関は、教育と学習のための設備や物資、科学研究のための設備を購入し、教育機関での教育活動に役立つ建設物の改修、修理、建設を行い、教育活動、訓練、科学研究を支援するために資金を動員し、受け取ることができる。
したがって、スポンサーは、「ターンキー」形式(教育訓練省の通達第16号の実施に関する市人民委員会の公式文書第1427号の指示)で投資と建設を組織し、機器を購入し、教育機関に引き渡すために設置を完了することが推奨されます。
これには、自発性、公開性、透明性、強制の禁止、平均資金レベルの規制の禁止、最低資金レベルの規制の禁止、寄付を強制するために教育資金を利用しない、教育および訓練サービスの提供条件として資金動員を考慮しないという原則が確保されなければなりません。
ミン氏は、実際には資金を必要とする学校は規則に従って資金調達計画を立て、理事会に承認を求めて提出していると述べた。ほとんどの学校は、学校の施設や教育活動を支援するために多額の資金を調達しており、規則に従って毎年決済手続きを行っている。
ミン氏によると、施設利用料の徴収に関して、最近建てられた学校や何年も前に建てられた学校の多くは、使用しているうちに老朽化したり損傷したりしており、改修や修繕のための資金が必要であるが、国の資金は依然として限られているという。
そのため、学校は毎年、教室、トイレ、運動場、体育館などの改修・修繕を行う必要があり、国からの資金に加え、地域社会からも追加の資金を調達する必要があります。学校は毎年、限られた数のプロジェクトしか実施しないため、年度初めの保護者会で保護者と合意し、必要に応じて資金を調達しています。
授業の質を高めるため教室に音響システムやプロジェクター、スクリーンなど教育支援設備を設置することについても、学校側は今年最初の保護者面談で合意し資金を動員する計画だ。
ほとんどのユニットは、依然として保護者代表委員会を通じて保護者からの資金動員に重点を置いています。多くのユニットは、地域内の企業、事業体、慈善家など、他の資金源への支援拡大はまだ進んでいません…
新学期の初めには、本やノート、学用品、制服など多くの出費を親は心配しなければなりません。追加の資金が加われば、親にとっても困難が生じます。
したがって、解決策としては、学校が保護者という単一のターゲットに焦点を絞るのではなく、地域における資金源の数を継続的に拡大していく必要がある。ホーチミン市教育訓練局長も、学校は新学期の初めに資金源に焦点を当てる必要はないと明言した。
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