小学校レベルの体育の指導法の変更

5月13日、ベトナム教育科学研究所は、ナイキベトナムおよびダンソンソリューションズ株式会社と共同で、全国の小学校における体育の発展を目指す「ベトナムの小学校における体育の発展」プロジェクト（戦略6Cと呼ばれる）を総括するワークショップを開催した。

6C 戦略には、6 つの中核要素 (自信) が含まれます。貢献する;ボンド;明確、簡潔。選択;認識、賞賛このアプローチは、その柔軟性と高い接続性により、多くの国で効果的に適用されており、生徒に刺激を与え、体育の授業を通じて練習やスキルの向上に自信を持たせるよう促しています。

このイベントは、遊びやスポーツを通じてすべての子供たちがより活動的になれるよう教師や学校職員をサポートし、教育における6C戦略の成功に向けた5年間の取り組みを記念するものです。

この教授法により、プロジェクトは2018年一般教育プログラムにおける体育教授法を組織化する方法と形態の持続的開発に重要な貢献を果たし、全国の何百万人もの小学生にプラスの影響をもたらしました。

組織委員会によると、運動する機会と積極的な教育方法にアクセスする機会を与えられた子どもたちは、学習と人生の両方でより健康で幸せになり、より成功するだろうという信念に基づき、ナイキ・ベトナムは2016年にホーチミン市、2017年にハノイで上記の取り組みを開始した。

ワークショップに参加した代表者たち。

2020年、ベトナム教育科学研究所により「ベトナムの小学校における体育の発展」という名称でプロジェクトが正式に開始され、教育管理レベル、学校、教師、生徒、保護者からの強力な支援を受けました。この成功は、2022年の重要な節目の前提となります。ベトナム教育科学研究所、ナイキベトナム、ダンソンソリューションズは、6C戦略の実施を全国に拡大するための三者覚書に署名しました。

2020年から2025年までの5年間の協力の枠組みの中で、ベトナム教育科学研究所は、13回の研修会を通じて全国の小学校体育の主要教師約1,000人に対する直接研修を組織し、6C戦略を徐々に63の省と市の小学校体育プログラムを実施する際の主要な教授法と形式にしてきました。

プログラムの適合性、適応性、実践の柔軟性の面で優れた利点を備えた 6C 戦略は、現在までに 21,000 人以上の教師によって適用され、全国で 700 万人以上の生徒にプラスの影響をもたらしています。これにより、2018年度の一般教育プログラムに沿って体育の授業の質が向上し、生徒の参加が促進され、身体的、精神的、社会的発達のための強固な基盤が構築されました。

6C 戦略は、教育において柔軟かつ豊かに応用され、教師がダイナミックで創造的、生徒中心の体育の授業を設計するのに役立ちます...