学校は基礎であり、生徒が中心であり、教師が原動力である
11月9日午前、ファム・ミン・チン首相は、 タインホア省イエンクオン村の少数民族向けイエンクオン小中学校の起工式に出席した。
首相は、これは政治的、社会的、人道的に大きな意義を持つ出来事であり、あらゆる民族の子どもたちの将来のために国全体が国境に向かう精神を示すものであると強調した。
首相は、党と国家は常に教育と訓練を国家の最重要政策とみなしており、人間の個性、資質、能力の形成と発展の基盤を築き、祖国の建設と防衛の大義に貢献する人材の育成と突破口の実現を成功に導く決定的な要因であると述べた。
ファム・ミン・チン首相（写真：ホアン・ズオン）。
「人材は最も貴重な資産であり、開発の目標であり、資源であり、そして原動力です。人材と教育への投資は、開発への投資です。したがって、私たちは最初から包括的に投資しなければなりません」と首相は強調した。
首相によれば、教育訓練発展の突破に関する政治局決議第71号は、「学校が基礎、生徒が中心、教師が原動力」という観点で、主に知識を身につけさせることから学習者の能力と資質を総合的に育成することへの思考の転換を明確に示している。
首相は、7月18日に政治局とト・ラム書記長が結論81の発行を指示し、陸上国境の248の公社に中等レベルの小中学校の寄宿学校を建設するという投資政策に合意したと述べた。
これは、人民の知識と人材の質を向上させ、少数民族や辺境・隔絶地域の現地人からの幹部の供給源を創出し、国境住民の物質的・精神的生活の向上、国防と安全の強化に貢献するための重要な任務である。
首相はイエン・クオン村の幹部や教師を訪問し激励した（写真：ホアン・ドゥオン）。
「近い将来、試験的な投資が完了し、2025年に100校の学校を新設または改築し、その後、大規模に展開を続け、今後2～3年で248校の学校を建設するという投資目標を達成する」とファム・ミン・チン首相は述べた。
政府首脳は、この段階で建設された学校は全国の国境沿いの自治体の生徒と保護者の信念と願望を示すものであると断言した。
政治局の結論を受け、首相は教育訓練省をはじめとする各省庁、支局、国境地域に対し、緊急かつ断固たる措置を講じるよう指示した。特に教育訓練省は、本土国境公社の学生が適切な寄宿・半寄宿制度を享受できるよう、関連規則の見直し、改正、補足を主導する。
首相は、学校の建設に加え、民族言語を話せる教師の養成、学校運営の維持、教師への妥当な手当の支給に重点を置く必要があると強調した。
「外国語、情報技術、文化・社会、音楽、スポーツを学ぶための設備が必要です。生徒が最大限の恩恵を受けられるよう、これらすべてがインターレベル・ボーディングスクールのモデルに沿っていなければなりません」と首相は述べた。
「速くて大胆」
首相は、2026～2027年度までに新しい学校が確実に運営されるよう、地方自治体が地域の状況や文化に応じた実施の基盤を持てるよう、建設省にインターレベル寄宿学校の標準モデルの設計を主導するよう指示した。
首相はまた、財務省に中央予算と地方予算およびその他の法定財源の均衡を監督するよう指示した。
国境沿いの省の人民委員会は、計画の見直しと調整、土地資金の手配、技術インフラの確保、軍隊と青年組合員の動員による学校の改修と建設への参加、損失、無駄、悪影響の防止のための綿密な監視を行う必要がある。
ファム・ミン・チン首相、代表団および生徒たちは、タインホア省のイエン・クオン小中学校寄宿学校の起工式を執り行った（写真：VGP/Nhat Bac）。
首相は、政治局第81号結論の実施に向けた全政治体制の努力と決意のおかげで、これまでに28校の建設が開始されたと述べた。残りの72校についても、地方自治体が十分な準備を行い、強い決意を示している。
「政治局の決定通り、今年は100校の学校が開校する予定です。本日、国境沿いの14省で56校の起工式が行われました。祖国の国境を越えて喜びが広がっていく様子を大変嬉しく思います。至る所で、教師、生徒、そして保護者の皆さんの輝かしく興奮した瞳が見られます」と首相は述べた。
首相は、教育訓練省、関係省庁、部局、そして特に地方自治体、建設部門、教師、学生、国境地帯の住民に対し、本プログラムの実施における努力と合意に感謝の意を表し、称賛した。また、国内外の団体、企業、個人、慈善家に対し、本プログラムの実施に同行、貢献、支援いただいたことに感謝の意を表した。
首相は、これを「電光石火の速さと大胆さ」のクアンチュン運動と捉え、「昼間の作業だけでは十分ではない。夜間や休日に作業し、雨や嵐、太陽や風を恐れない」という精神を建設部隊に堅持するよう求めた。
「スピードとは、迅速かつ緊急かつ徹底的、そして完全であると同時に、プロセスを確実にすることを意味します。大胆さとは、時間厳守、スピード、期限内の完了、そして学生が早期に学習できるよう適切な品質を維持することを意味します。スピードと大胆さの精神がなければ、完了することは非常に困難になるでしょう」と首相は指摘した。
首相はタインホア省イエンクオン村の学生たちと握手を交わし、面会した（写真：ホアン・ズオン）。
首相は党委員会、当局、建設部門、関係機関に対し、品質、進捗、用地の整地と資材の供給源、技術、環境衛生、景観、労働安全、汚職、悪質行為、損失、無駄がないこと、投資が効果的であることの5つの要件を遵守するよう要請した。
ファム・ミン・チン首相はまた、ベトナム祖国戦線中央委員会に対し、「多く持つ者は多くを、少なく持つ者は少しを、功績のある者は功績を、金持ちは金を」という精神で、国境沿いのコミューンにおける学校の建設と改修に協力するよう、組織、企業、起業家、慈善家、そして社会全体に引き続き呼びかけるよう要請した。
11月20日のベトナム教師の日を記念して、ファム・ミン・チン首相は教育界全体と教師に対し、健康、幸福、成功、そして「百年かけて人を育成する」という大義への継続的な献身を祈願した。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-tuong-xay-truong-phai-nhu-chien-dich-quang-trung-than-toc-tao-bao-20251109134858491.htm
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