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ホーチミン市初の完全に財政的に自立した公立幼稚園

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/12/2023

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Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 1.
Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 2.

新しい学校は、緑地を優先した、モダンで環境に優しい建築デザインを採用しています。

ナムサイゴン幼稚園(旧ナムサイゴン私立学校)は 1997 年から運営されています。

新しいナムサイゴン幼稚園は、以前の場所からそう遠くない場所に建設され、ホーチミン市7区タンフー区ナムタンフォー市街地にあります。総投資額700億ベトナムドン超、敷地面積約1万平方メートルの新校舎は、2023~2024年度の初めから開校する予定。これはホーチミン市教育訓練局の管轄下にある公立幼稚園です。これはホーチミン市で初めて完全に財政的に自立した公立幼稚園でもあります。

クールでモダンな景観と便利な交通の便がある都市部に位置するナムサイゴン幼稚園は、自然環境に優しいモダンな建築デザインが印象的です。学校は1階と2階建てで、教室、体育館、医務室、STEMルーム、英語室、講堂、その他の機能的な部屋があります。キッチンエリア、ランドリールーム、乾燥室などは、広々として風通しがよくなるように設計されています。

Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 3.
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Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 8.

学校には 12 クラス、約 400 名の児童がおり、児童がさまざまな活動に参加できる多くの教室と機能的な部屋があります。

学校には教員用のラウンジもあり、教員の仕事を円滑に進めるためにコンピューターが備え付けられています。特に、子どもたちが自然に近いところで遊び、活動することで、さまざまなスキルを身につけることができるよう、学校の庭スペースや屋外の子どもの遊び場に重点が置かれています。

ナムサイゴン幼稚園のレ・ティ・スアン・トゥオン校長は、2023~2024年度には12クラスに約400人の児童が入学する予定だと語った。役員、教師、職員56名。そのうち29名の教師が資格を有しています。

子どもたちを中心に据えた楽しい学校づくりのため、学校では最新の就学前教育プログラムを実施し、子どもたちのスポーツ活動、STEM、英語、芸術科目への参加を増やしています。クリスマス、旧正月、中秋節、ベトナム教師の日などの祝日には、保護者の参加を得てフェスティバルを開催し、保護者が学校に来て子どもたちと一緒に活動に参加できるようにすることで、学校と協力して子どもたちの養育と教育に取り組んでいます。

Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 9.

学校の一方通行のキッチン

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学校給食のサンプルキャビネットが保護者に公開されています

Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 11.

アクティビティに参加する子供たち

同校の校長であるレ・ティ・スアン・トゥオン氏は、完全に財政的に自立した公立幼稚園のモデルには利点があり、高い要件が設定されていると評価した。このモデルは、学校が積極的に財務を計算し、経費をカバーするのに十分な収入を確保し、常に従業員の福利厚生を確保し、優秀な教師や従業員を維持するのに役立ちます。

完全な財政的自立のモデルでは、学校のスタッフ、教師、従業員が保護者の信頼と満足を獲得し、保護者を惹きつける努力をする必要があります。

Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 13.
Trường mầm non công lập tự chủ hoàn toàn tài chính đầu tiên ở TP.HCM - Ảnh 14.

学校にはオープンスペース、近代的な建築、安全性があり、未就学児が多くのことを発見するのに役立ちます。

トゥオン氏は、学校側は法的根拠とともに収入と支出を保護者に公開し、この学校に通う子供たちのために支払う授業料が法的根拠に沿って完全に合理的であり、保護者が子供のために支払う費用が教育の質に見合ったものであることを保護者に示すと述べた。そのためには、学校における専門的活動が改善され、教育計画が明確になって、子どもをこの学校で勉強させるという選択が正しいと親がわかるようにする必要があります。


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