11月15日にウェルスプリング・ハノイ国際バイリンガルスクールが主催したサイバーピース2025には、デジタル環境における児童の保護に関する協力を強化するため、国内の省庁、支部、多くの国連機関の代表者が集まった。
このイベントは、ウェルスプリングが2025年10月初旬から公安部(A05部署)とデジタルトラストアライアンスのキャンペーン「一人じゃない - 一緒にオンラインの安全を」の開始を主催する教育機関として選ばれたことに始まる、国家サイバーセキュリティおよび国際組織に伴う一連の活動の一部です。

ハノイ条約に応えて開催されたサイバーデー2025の後、サイバーピースイベントは規模を拡大し続け、公安省、外務省、教育訓練省(MOET)、科学技術省、商工省、 財務省、そしてユニセフベトナム、UNDPベトナム、IOGTベトナムなどの組織や45校以上の学校の代表者が参加しました。
サイバーピース2025は、学生の声を最優先に考えます。学生は保護されるだけでなく、安全なサイバー空間の構築に貢献する力も与えられます。
このイベントでは、学生たちは「オンラインで子供たちを守るための最適な解決策:早期のデジタルリテラシー教育か、それとも国家による統制の強化か?」というテーマで、ディベートショーケースの討論活動に参加しました。

それに加えて、WISMUN国連シミュレーションでは、学生が国際代表団の役割を演じ、デジタル格差の縮小と発展途上国の子供たちのサイバー安全性の向上について議論する機会が生まれました。
サイバーピース2025では、公安省、外務省、教育訓練省、ベトナム教育科学研究所の代表者が参加するボーダーレスダイアログセッションも開催されました。
イベントでは、学校の代表者たちも、生徒がリスクを識別し、サポートを求める方法を理解し、教師や家族と積極的に情報を共有するスキルを身につけた場合にのみ、デジタルセーフティは持続可能なものとなると強調しました。ウェルスプリング校は、同校が外国語、外交能力、デジタル能力という3つの能力の柱に重点を置いており、サイバーセーフティスキル、データ思考、AIの責任ある活用が必須要件であると述べています。
安全で管理されたデジタル学習環境を確保するため、同校はMITとユネスコの基準に準拠したEmpower AI - A Future-Ready Programの導入を先導し、259名を超える教師がMicrosoft Innovative Educator Expert (MIEE)として認定されています。また、学校のデジタル セキュリティ システムには、AI カメラ、教室のファイアウォール、デバイス管理プラットフォームが含まれています。

このイベントで講演したウェルスプリングシステム教育評議会副会長でウェルスプリング・ハノイ校長のグエン・ヴィン・ソン博士は、子供たちを効果的に守るためには、テクノロジー、スキル、そして家族・学校・社会のつながりという3層の「盾」を構築する必要があると述べた。
ソン博士によると、子供は悪質で有害なコンテンツの影響を受けやすいため、親のサポートが重要な要素となります。同時に、家族が親密な環境を作り、子供が一人でオンライン環境に立ち向かうのではなく、子供がポジティブなコンテンツを交換したりアクセスしたりすることを奨励することが推奨されます。
議論の中で、ユニセフ・ベトナム事務所の教育担当官であるヴー・キム・チ氏は、ユニセフは教育訓練省と連携し、2019年から学生向けのデジタル能力フレームワークを展開するとともに、教師の研修を支援し、デジタル安全に関する資料を提供し、若者のエンパワーメントの取り組みを推進していると述べた。
ユニセフは、ベトナム政府、教育訓練省、学校、企業と協力し、デジタル安全教育プログラムの開発、メンタルヘルス支援の強化、遠隔地や孤立した地域の子どもたちへの取り組みの拡大に引き続き取り組んでいきます。
このイベントでは、デジタルセキュリティは社会全体の責任であり、テクノロジーはあくまで補助的な役割を果たすに過ぎず、決定的な要因は依然として家族、学校、地域社会との連携であることが確認されました。
出典: https://daidoanket.vn/xay-dung-la-chan-bao-ve-tre-tren-moi-truong-so.html






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