중국이 노동자를 산업과 혁신의 '영혼'으로 격상시키는 방법

용접공, 전기 기술자, 기계공 등이 전문가로 존중받을 때, 그들은 기술 혁신의 원동력이 됩니다. 베트남은 중국뿐만 아니라 한국, 일본의 이러한 접근 방식을 참고할 수 있습니다.

"광시 기술 명인의 집" 전시 및 명예 공간을 방문객에게 소개합니다 - 사진: TRONG NHAN

'광시 기능 마스터 하우스'는 광시 인적자원 및 사회보장부(중국)가 건립한 전시 및 교류 공간으로, 지역 산업에 뛰어난 공헌을 한 숙련된 근로자와 기술 전문가를 기리기 위해 만들어졌습니다.

이 건물은 국가 및 자치구 단위의 "기술 마스터"들이 모이는 장소로, 산업 제품, 전문 도구, 우수 증서 및 기술 혁신을 전시합니다.

뛰어난 공헌을 기리는

명예의 벽에 새겨진 각 이름은 엄숙하게 수여됩니다. 황더원은 광시 철강(Guangxi Steel Corporation)의 전기 기술 전문가로 "국가 기술 마스터(National Technical Master)" 칭호를 받았습니다. 광시 자동차(Guangxi Automobile Corporation)의 정즈밍(Zheng Zhiming)은 "중국 기술(China Skills)" 상을 수상했으며, 자동차 공학 마스터입니다. 류저우 둥펑(Liuzhou Dongfeng) 공장의 우류닝(Wu Liuning)은 전기 산업의 "국가 기술 마스터(National Technical Master)"로 "기계가 쉽게 인식하지 못하는 어려운 기술 오류를 처리할 수 있는 능력"을 갖추고 있습니다.

중국에는 숙련 노동자를 위한 다양한 직함이 존재합니다. 그중에서도 최고는 "중국 기술상"으로, 인적자원사회보장부에서 2년마다 수여하며 노동자의 학자로 여겨집니다.

다음은 이 부처에서 주기적으로 선정하는 "국가기술기능인"이라는 칭호로, 그때마다 수백 명의 사람들이 뛰어난 기술을 가진 고급 근로자를 기리기 위해 수여합니다.

"중국 기능상"은 1995년에 제정되었습니다. 처음에는 매년 대상 10명과 "국가 기술 인재" 100명만 선정했습니다. 1998년부터는 2년마다 선정을 실시하고, 이후 기능 인재 양성에 탁월한 공헌을 한 부문을 대상으로 하는 종합 부문으로 확대되었습니다.

시상식도 대규모로 진행되어 "중국어 실력" 칭호를 수상한 사람들에게 메달, 트로피, 상장, 그리고 상금이 수여되었습니다. "국가 기술 인재" 칭호를 수상한 사람들에게도 메달과 공로 증서가 수여되었고, 언론에 대대적으로 홍보되었습니다.

예를 들어, 광둥성은 마스터 자격증을 취득한 사람들을 위해 국가 수준의 마스터 기술 사무소 설립을 위한 자금을 지원합니다. 이를 통해 마스터 자격증 취득자들의 소득과 전문성을 높이고, 신기술 프로젝트를 주도할 수 있는 여건을 조성합니다.

무역하는 법을 배울 수 있습니다, 무역을 배우다

이러한 모델과 접근 방식은 명확한 메시지, 투명한 기준, 엄숙한 영예를 갖춘 국가 기술 자격증을 구축하고, 자격증을 소득 혜택, 직업적 위치, 훈련 기회 또는 기업과 학교 간의 주문 메커니즘과 직접 연결하는 등 경험을 통해 어느 정도 학습할 수 있게 해줍니다.

용접공, 전기 기술자 또는 기계 기술자가 "올해의 인물"이 될 수 있게 되면, 학부모와 학생들의 눈에 비친 공학 분야의 이미지가 어떤 진로 상담 프로그램보다 더 극적으로 바뀔 수 있습니다.

공장에서 시작해 국가적 전문가로 성장한 젊은 장인, 즉 "기술의 거장"에 대한 중국의 이야기는 명예, 직업 전망, 사회적 인정이라는 세 가지 요소를 다루고 있는 듯합니다.

진로 모델이 성공 여정으로 서술될 때, 직업은 더 이상 임시방편이 아니라 명확한 미래를 향한 길이 됩니다. 실제로, 직업 교육 이 산업화에 미친 영향은 성공적으로 산업화된 많은 국가에서 잘 입증되었습니다.

독일에서는 기업 실무 시간 70%와 이론 시간 30%를 결합한 이중 교육 모델을 통해 고도로 숙련된 기술자와 근로자를 안정적으로 확보하고 있습니다. 이 팀은 보쉬, 지멘스, BMW 등 정밀 기계 생산 라인을 운영하고 있습니다.

한국의 경우, 1970년대부터 1990년대까지의 획기적인 발전은 직업학교의 폭발적인 발전과 밀접하게 연관되어 있었습니다. 중공업 건설을 결심했을 때, 그들은 "재벌"과 직결된 일련의 기술학교를 설립했습니다. 현대는 울산 자동차 직업학교에서 학생들을 데려왔고, 삼성은 대덕공업전문학교에서 반도체 기술자들을 양성했습니다. 그 결과, 한국은 전자, 조선, 자동차 제조 강국으로 발돋움했습니다.

일본도 비슷한 상황입니다. 메이지 시대 이후 일본은 직업학교 시스템과 장인 네트워크를 구축하여 새로운 산업이 탄생할 때마다 숙련된 인력을 확보해 왔습니다. 도요타, 히타치, 미쓰비시와 같은 대기업들은 여전히 ​​생산 라인의 영혼으로 여겨지는 장인, 즉 "타쿠미" 시스템을 유지하고 있습니다.

직업교육의 매력도 증가

국가 차원 외에도 중국의 각 성(省)과 자치구에는 마스터 기술, 성급 수석 기술이라는 직함이 있으며, 기업 내에는 "수석 엔지니어"라는 직함이 있습니다. 한편, 학교 차원에서는 젊은 인재를 발굴하고 육성하기 위한 전국적인 직업 경진대회 네트워크가 운영되고 있습니다.

광시성의 많은 직업대학 지도자들에 따르면, 이러한 직함 시스템은 기술 향상 프로그램과 긴밀히 연계된 지식과 기술, 그리고 창의성을 갖춘 근로자로 구성된 팀을 구축하는 전략의 일부입니다.

이러한 칭호를 받은 사람들은 종종 기술 혁신, 생산 라인의 디지털화의 핵심이 되고, 멘토링과 교육의 역할을 맡아 기업의 기술 인력의 질 향상에 기여합니다.

사회적으로, 공장과 전시장에 "기능장"의 초상화를 공식적으로 전시하고 인정하는 것은 대중의 눈에 노동자의 위상을 높이는 데 도움이 됩니다. 숙련 노동자를 기리는 캠페인은 직업 교육의 매력을 높이는 중요한 수단입니다.

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출처: https://tuoitre.vn/cach-trung-quoc-nang-nguoi-tho-len-thanh-linh-hon-cua-cong-nghiep-doi-moi-20251205083100836.htm