홍수 발생 시 홍수 지역 학교를 대피소로 활용하자는 제안

(댄 트리) - 이는 호치민시 대표단의 쩐 황 응안 국회의원이 교육에 대한 국가 목표 프로그램에 관해 의견을 제시할 때 제안한 내용입니다.

재난에 강한 학교 건설을 위한 공공 투자 확대 필요

2026~2035년 기간 동안 교육 및 훈련의 현대화와 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램의 투자 정책을 논의하면서, Tran Hoang Ngan 대표는 유치원과 일반 학교의 시설을 확보하기 위한 프로젝트에 대한 공공 투자 자본을 늘리자고 제안했습니다.

응안 씨는 현재 추산 예산인 80조 VND는 학교에 직접적인 영향을 미치는 기후 변화가 점점 더 심각해지고 있는 상황에서는 적은 액수라고 말했습니다.

응안 씨는 전국 수천 개 학교의 기반 시설이 홍수와 폭풍으로 인해 피해를 입고 있는 상황을 언급했습니다. 따라서 안전한 교육 시설과 기후 변화에 적응할 수 있는 학교 건설에 투자하는 것이 매우 중요합니다.

"저는 오늘날 일어나고 있는 점점 더 심각해지는 기후 변화에 대한 장기적인 해결책이 있어야 한다고 제안합니다. 자연재해와 홍수의 피해를 자주 받는 지역에 새 학교를 짓는 것은 교육 시설인 동시에 홍수가 급증할 때 주민들의 건강과 생명을 보호하는 대피소 역할을 해야 합니다."라고 쩐 호앙 응안 대표는 제안했습니다.

호치민시의 초등학생들 (사진: Bao Quyen)

같은 견해를 공유하는 응우옌 티 응옥 쑤언 대표는 2030년까지의 목표에 따라 공립 및 사립 학교 네트워크의 건설과 개발을 보완하여 기본적으로 하루 2개 수업을 듣는 학생들의 요구를 충족시키는 것이 필요하다고 제안했습니다.

쉬안 씨는 완벽한 시설과 현대적이고 안전한 교육 환경을 갖춘 환경에서 하루 두 시간씩 공부하려는 사람들의 실제 수요가 매우 높다고 단언했습니다. 따라서 공립학교의 시설을 표준화하고 현대화하는 것뿐만 아니라 2026년부터 2030년까지 일반 교육의 사회화를 촉진할 수 있는 해결책을 마련하는 것이 목표입니다.

쉬안 여사에 따르면, 2026년부터 매년 자금과 자원을 배분하는 계획이 필요하며, 이를 통해 코뮌을 포함한 각 지방자치단체가 많은 시간 소모적인 행정 절차를 거치지 않고도 권한에 따라 투자와 프로그램 실행을 결정할 수 있습니다.

산간지역 학생들과 마찬가지로 노동자의 자녀들도 학교가 필요합니다.

교육의 평등이라는 관점에서 볼 때, 응우옌 호앙 바오 쩐 대표는 수혜자가 불우한 집단이라는 점에 대해 우려를 표명했습니다.

그녀에 따르면, 교육 기회의 불평등은 산악 지역뿐만 아니라 도시 지역에서도 나타납니다. 트란 대표는 "수년간 교육적 어려움을 이야기할 때 우리는 종종 외딴 지역과 섬 지역을 언급해 왔지만, 공업 및 수출 가공 지역 노동자 자녀처럼 똑같이 어려움을 겪는 또 다른 집단에는 충분한 관심을 기울이지 않았습니다."라고 말했습니다.

대부분의 학생들은 10~12제곱미터 크기의 임대 주택에 거주하는 노동자의 자녀들입니다. 부모들은 끊임없이 초과 근무를 하고, 수입이 불안정하며, 자녀들의 학업을 돌보고 지원할 시간이 부족합니다. 어떤 지역에서는 산업 단지 어린이의 70% 이상이 가정의 경제적 여건으로 인해 전문 과목, 외국어, 또는 과외 활동을 공부할 기회를 얻지 못하고 있습니다.

이러한 상황을 바탕으로 트랜 여사는 국가적 목표 프로그램에서 근로자 자녀를 단순히 일반 집단이 아닌 우선적 지원이 필요한 집단으로 명확히 규정해야 한다고 제안했습니다.

특히, 산업단지 인근에 공립학교 건설을 지원하고, 근로자 자녀를 위한 유연기숙형·준기숙형 학교 모델을 도입하는 것이 필요하다.

"경제 핵심 인력의 상당수 자녀들이 교육적 불이익을 겪는 것을 방치할 수는 없습니다. 교육 형평성은 산악 지역이나 저지대 지역뿐만 아니라 산업 도시 내에서도 중요한 문제입니다."라고 트란 씨는 강조했습니다.

국가 교육 목표 프로그램은 두 단계로 나뉘며, 2026년부터 2030년까지의 단계에는 총 174조 6,730억 동(VND)의 예산이 배정될 예정입니다. 다음 단계인 2031년부터 2035년까지의 단계에는 약 405조 4,600억 동(VND)이 배정될 예정입니다.

두 단계의 공공 투자(건설, 인프라 업그레이드, 장비 구매)에 할당된 자본은 각각 총 자본의 83.91%와 90.27%를 차지합니다.

반면, 정기적 지출(인력에 대한 투자)은 각각 10.9%, 5.5%에 불과했다.

유치원 및 일반 교육 부문에는 202조 VND(약 2,020억 동)의 투자가 이루어졌으며, 이는 10년간 총 자본금의 34.82%에 해당합니다. 이 투자금은 유치원 및 일반 교육 프로그램 시행 요건을 충족하는 시설 및 교육 장비 확보에 사용됩니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-truong-vung-lu-phai-kiem-them-chuc-nang-tru-an-khi-lu-ve-20251204120512878.htm