학교에서는 영어가 '제2언어'인데, 부모는 어떻게 자녀를 지도해야 할까요?

영어가 학교 환경에서 제2외국어로 인정됨에 따라, 학부모들 또한 자녀의 학습 여정에 더욱 적합한 동반 학습 방법을 적극적으로 모색하고 있습니다. 아이들이 원하는 결과를 달성할 뿐만 아니라, 외국어를 통합 도구로 활용할 수 있는 방법은 무엇일까요?

최근 온라인 공유 세션인 "어린이의 영어 학습을 돕는 방법"에서 British Council 전문가들이 이에 대한 답을 제공했습니다.

나눔 세션 시작 부분에서, 전직 TV 편집자이자 고위 정부 및 국제 행사에서 친숙한 MC 쩐 민 응안은 쌍둥이 자녀가 초등학교 1학년 때부터 영어가 주요 교과목이 되면서 새로운 환경에 "익숙해지면서" 많은 부모들의 우려를 대변했습니다. 응안 어머니는 이렇게 말했습니다. 어린 시절부터 영어에 노출되었고 아버지가 원어민이었음에도 불구하고, 그녀의 아이들은 여전히 ​​"수동적인" 상태에 빠져 있었습니다. 영어는 잘 이해하지만 자신감이 부족했고, 스스로 소통하기보다는 어머니에게 "대신해 주세요"라고 부탁하는 경우가 많았습니다.

게다가 많은 부모에 따르면, 아이들이 공부할 때 집중력을 잃거나, 먼저 배우고 나중에 잊어버리거나, 자연스럽게 영어를 사용하지 않고 베트남어에서 영어로 번역하는 습관 등의 문제도 아이들이 공부에 대한 자신감이나 관심을 갖지 못하게 만드는 일반적인 장벽입니다.

이러한 우려를 인지하고, 오랜 영어 교육 경험을 보유한 영국의 명문 교육 기관인 영국문화원은 학생과 학부모를 위한 전문적인 정보 공유 세션을 마련했습니다. 최근 온라인 공유 세션인 "아이들과 함께 영어를 배우는 방법"도 그중 하나입니다. 영국문화원에서 11년 이상의 경력을 가진 교육 전문가 안톤 글루시코프 씨는 학부모들이 심리적 문제를 해결하고 자녀의 영어 실력 향상에 도움을 줄 수 있도록 통찰력 있는 관점을 제시했습니다.

MC 민 응안(왼쪽)과 교사 안톤(오른쪽)은 아이들이 영어를 "이해는 하지만 말하기가 두려운" 장벽을 극복하도록 돕는 방법을 공유합니다.

자녀의 "망설임"을 이해하는 것은 정상적인 일입니다.

앤톤 씨에 따르면, 아이들이 새로운 언어 사용에 익숙하지 않을 때 말하기를 꺼리는 것은 정상적인 심리적 발달 과정입니다. 아이들에게 자신감을 심어주는 열쇠는 안전한 환경입니다. 아이들이 적절한 수준의 학급에 배정되고, 판단받지 않고 실수를 할 수 있도록 허용함으로써, 언어가 자연스럽게 표현될 수 있도록 심리적 장벽을 점진적으로 제거하는 것입니다.

앤톤 씨는 아이들이 용기를 기르는 데 도움을 주는 방법에 대해 더 자세히 이야기하며 이렇게 말했습니다. "아이들은 안전한 환경에서 믿을 수 있는 사람이나 비슷한 수준의 친구들과 함께 시험을 치르면 자신이 충분히 소통할 수 있다는 것을 깨닫게 됩니다. 수업 시간에 한 번, 두 번, 또는 여러 번 경험하게 되면, 그 자신감이 삶으로 이어질 것입니다."

공부하는 동안 집중력을 유지하려면 자녀의 에너지 리듬을 파악하세요.

많은 부모들에게 아이들이 언어 학습 과정에서 집중력을 유지하지 못하는 것은 점차 큰 걱정거리가 됩니다. 이 문제를 해결하기 위해 안톤 선생님이 자주 사용하는 흥미로운 교육법 중 하나는 'Stirring(교반)과 Settling(정착)'의 균형을 맞추는 기법입니다.

따라서 영국문화원 수업은 재미있고 활기찬 'Stirring' 활동과 조용한 'Settling' 활동을 번갈아 가며 진행하여 아이들이 "놀" 수 있는 충분한 공간과 지식을 흡수할 수 있는 충분한 조용한 시간을 갖도록 합니다. 영국문화원 전문가들에 따르면, 이는 부모들이 집에서도 아이들에게 피로나 지루함을 주지 않고 흥미를 유지할 수 있는 간단한 방법입니다.

'고요함'과 '움직임'의 균형을 갖춘 고무적인 학습 환경은 자녀가 영어를 더 빨리 이해하는 데 도움이 되는 핵심입니다.

아이들과 함께 연습하는 습관을 기르세요

"영어를 잘하지 못하는 부모가 어떻게 자녀를 가르칠 수 있겠는가?"라는 많은 부모들의 우려에 대해, 앤톤 씨는 부모가 자녀의 선생님이 될 필요는 없다고 단언했습니다. 오히려 진심 어린 관심과 작은 습관을 길러주는 것이 중요하다고 강조했습니다.

민 응안 선생님은 매일 아이와 함께 영어를 연습하면서 얻은 실제 경험을 공유했습니다. 아이가 무언가를 질문하면 베트남어와 영어 단어를 모두 알려주고, 새로운 단어를 접하면 아이와 함께 배우기 위해 언제든 찾아볼 준비가 되어 있다고 밝혔습니다. 특히, 아이가 다니는 영어 센터에서 수업 내용을 정기적으로 확인하며 "주제를 파악하고" 아이와 이야기를 나눕니다. 안톤 선생님은 이러한 활동이 아이들의 학습 동기를 북돋아 줄 뿐만 아니라, 부모가 아이가 무엇을 배웠는지, 어떤 부분을 기억하지 못했는지, 또는 어떤 부분에 더 많은 도움이 필요한지 정확히 파악하는 데 도움이 된다고 설명했습니다.

부모가 함께 있으면 아이들이 외국어를 배우는 과정에서 강한 동기를 갖게 됩니다.

모든 아이에게 제2외국어를 정복하는 여정은 항상 인내심과 올바른 방법을 요구합니다. 전문가의 헌신적인 조언과 부모님들의 실질적인 경험을 통해, 부모님들이 자녀와 함께하는 데 더욱 자신감을 갖고, 자녀가 안정적으로 적응하고 미래의 기회를 활용할 수 있도록 돕기를 바랍니다.

자녀가 공부하고 뛰어난 성과를 낼 수 있는 적합한 환경을 찾고 계시다면, 영국문화원의 국제 학습 커뮤니티에 참여해 보세요. 영국문화원의 최신 강좌와 프로모션은 https://global-english.britishcouncil.org/vi-vn/kids-teens 에서 확인하실 수 있습니다.

출처: https://thanhnien.vn/tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-o-truong-phu-huynh-dong-hanh-cung-con-the-nao-185251205165500699.htm