일정에 따라 10월 22일 오전, 교육부 장관은 국무총리의 위임을 받아 교육법 일부 조항을 개정·보완하는 법률안을 제출했습니다. 이후 국회 문화사회위원회 위원장이 이 법률안에 대한 검토 보고서를 제출했습니다.
같은 오후, 국회는 교육법 일부 조항을 개정·보충하는 법률안을 논의했다.
이 법안 초안은 당의 정책과 지침을 완전하고 신속하게 제도화하고, 새로운 맥락에서 교육 개발과 관련된 결의, 결론 및 지침을 구체화하고, 현행 교육법의 단점과 병목 현상을 극복하고, 개방형 베트남 교육 시스템, 실용적인 학습, 실무, 좋은 교육, 좋은 학습, 좋은 관리를 구축하기 위한 법적 통로를 지속적으로 완성하기 위해 고안되었습니다.
개정 및 보완된 내용은 권한 분산화, 직업 중등학교를 국가 교육 시스템에 추가, 국가 교육 시스템에서의 학위 및 자격증 개념을 명확히 하는 것, 중학교 졸업 증명서 수여 규정을 폐지하고 교장이 학업 프로그램 이수를 확인하는 것으로 대체하는 것에 중점을 두었습니다.
또한, 초안은 국가 교육 시스템의 자격증 관련 규정을 명확히 합니다. 일부 전문 및 특수 교육 분야의 경우, 초안은 동등한 자격에 대한 규정을 허용하여 해당 분야의 실무 요건 및 구체적인 경영 특성을 준수하도록 합니다. 또한, 국가가 전국적으로 통일된 교재를 제공하도록 규정하는 방향으로 제32조를 개정합니다.
동시에 정부는 학생들에게 무상 교과서를 제공하고, 교과서에 대한 적절한 사회화 솔루션을 시행하여 지속 가능성을 보장하고 교육의 질을 향상하는 요구를 충족하며, 당과 국가 정책을 준수하도록 보장합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/trinh-quoc-hoi-du-an-luat-sua-doi-bo-sung-mot-so-dieu-cua-luat-giao-duc-post753263.html
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