ມະຕິເລກທີ 71 ເປີດກາລະໂອກາດໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ

GD&TĐ - ມະຕິ 71 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນບາດລ້ຽວ, ເປີດກາລະໂອກາດໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຂອງປະເທດ.

Báo Giáo dục và Thời đại•12/09/2025

ກ່າວ ຄຳ ເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຕ້ອນຮັບປີຮຽນ 2025-2026 ໃນຕອນເຊົ້າ ວັນ ທີ 12/9, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ.

ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ມະຕິເລກທີ 71 ໄດ້ວາງອອກຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການກໍ່ສ້າງລະບົບ ການສຶກສາ ທີ່ເປີດ, ເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນ, ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ - ສິ່ງທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດ ຮ່າໂນ້ຍ ປະຕິບັດມາເປັນເວລາ 30 ກວ່າປີ. ຈຸດໃໝ່, ທັງແມ່ນຈິດໃຈທີ່ໂຮງຮຽນມຸ່ງໄປເຖິງຕະຫຼອດມາ, ແມ່ນທັດສະນະຄື: ການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນ “ນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ” ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນຈຸດໝາຍປາຍທາງຂອງປະເທດຊາດ.

“ພວກຂ້າພະເຈົ້າຖືວ່າ ນີ້ແມ່ນກາລະໂອກາດ ແລະ ໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບ: ສືບຕໍ່ຢືນຢັນຖານະເປັນມະຫາວິທະຍາໄລບຸກເບີກໃນບັນດາຕົວແບບເປີດ, ເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ທັນສະໄໝ; ຜັນຂະຫຍາຍວິຊາຊີບບຳລຸງສ້າງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການພັດທະນາປະເທດຊາດ”.

ຕາມທ່ານຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ໃນຊຸມປີຮຽນໃໝ່, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ 5 ບຸລິມະສິດຍຸດທະສາດ:

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ປະດິດສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິທີການທີ່ທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບພາກປະຕິບັດ, ຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງ ແລະ ການປະກອບອາຊີບ.

ສອງ, ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງບັນດາຂະແໜງການທີ່ສຳຄັນຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການທ່ອງທ່ຽວ, ພາສາ, ເສດຖະກິດ, ເຕັກໂນໂລຊີສະບຽງອາຫານ...

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນທິຮົ່ງ ແລະ ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ.

ທີສາມ, ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ; ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປ່ຽນແປງໄດ້ ແລະເປັນສ່ວນຕົວສຳລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.

ທີສີ່, ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືສາກົນ, ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບັນດາໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດກັບບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ອົງການທີ່ມີຊື່ສຽງໃນພາກພື້ນ ແລະ ໃນທົ່ວໂລກ.

ທີຫ້າ, ເອົາໃຈໃສ່ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງນັກຮຽນ, ພິເສດແມ່ນຜູ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຮັບປະກັນໂອກາດການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນແມ້ງເຟືອງ ແລະ ດຣ ບຸ່ຍແທງເຊີນ, ຮອງອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ດອກໄມ້ ອວຍພອນບັນດາກຸ່ມ, ບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນວຽກງານຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຊາວໜຸ່ມ ແລະ ນັກສຶກສາ.

ໃນຖະແຫຼງການຕໍ່ນັກສຶກສາໃໝ່, ທ່ານນາງຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິຢົງ ຢືນຢັນວ່າ: ການເຂົ້າສູ່ປະຕູມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນການເດີນທາງຂອງເອກະລາດ, ຂໍ້ລິເລີ່ມ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ພິຈາລະນາຄວາມຮູ້ເປັນກະເປົ໋າ, ລະບຽບວິໄນເປັນມາດຕະການ ແລະ ມະນຸດເປັນພື້ນຖານ.

“ຫວັງວ່າ, ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຮ່າໂນ້ຍ ແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນວິຊາອາຊີບເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຮຽນຮູ້ວິທີດຳລົງຊີວິດ, ປະກອບສ່ວນ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກລຸກຂຶ້ນ, ກ້າຝັນ, ກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກະທຳ, ເປັນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ, ແຕ່ຈົ່ງຮັກສານ້ຳໃຈຮັກແພງບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຕົນສະເໝີ”.

ບົດລາຍງານຊີ້ອອກວ່າ, ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາ 309 ຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງນັກສຶກສາ, ອັດຕາຫົວຂໍ້ປະຕິບັດບັນລຸ 85%; 230 ຫົວຂໍ້ເຂົ້າຮ່ວມການມອບລາງວັນຂັ້ນຄະນະວິຊາ, 86 ຫົວຂໍ້ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນການມອບລາງວັນຂັ້ນໂຮງຮຽນ.

ນອກນີ້, ໃນສົກຮຽນ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບ 15 ລາງວັນທີ່ມີຊື່ສຽງໃນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດລະດັບກະຊວງ ແລະ ທຽບເທົ່າຄື: Vifotec, Euréka, ຫວຽດນາມ Student Informatics Olympiad, ການປະກວດອອກແບບ Ao Dai, ຂົວພາສາຈີນ...

ການສະແດງພິເສດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອຕ້ອນຮັບສົກຮຽນໃໝ່

ໂຄງການໄດ້ຮັບການຕອບຮັບຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກນັກຮຽນ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ມີນັກຮຽນເກືອບ 8.000 ຄົນໄດ້ຮັບຜົນການຮຽນທີ່ດີ ຫຼື ດີກວ່າ, ໃນນັ້ນມີນັກສຶກສາເກືອບ 3.000 ຄົນໄດ້ຮັບບົດບາດດີເດັ່ນ ແລະ ເກັ່ງ. ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາກວ່າ 27 ຕື້ດົ່ງເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ, ມີນັກຮຽນເກືອບ 2.500 ຄົນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ. ອັດຕາການຈ້າງງານຂອງນັກສຶກສາຫຼັງຮຽນຈົບບັນລຸກວ່າ 94%, ໃນນັ້ນບາງສາຂາໃຫຍ່ບັນລຸ 100% ແລະ ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກນາຍຈ້າງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-mo-ra-co-hoi-moi-cho-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post748162.html