Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 'ພໍ່' ກາງປ່າ: ຫວ່ານຈົດໝາຍໃຕ້ຫຼັງຄາເຮືອນ

GD&TĐ - ຢູ່​ຫລາຍ​ບ້ານ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກ​ຫຼີກ​ຢູ່​ກາງ​ປ່າ, ຄົນ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ມາ​ເຄາະ​ປະ​ຕູ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເຂົ້າ​ຫ້ອງ​ຮຽນ ບໍ່​ແມ່ນ​ຄູ​ສອນ​ຍິງ ແຕ່​ແມ່ນ​ຄູ​ຜູ້​ຊາຍ.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/12/2025

ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເອົາ​ກະ​ດານ​ດຳ, ຖົງ​ດິນ​ເຜົາ, ແລະ​ຊຸດ​ຂອງ​ຫຼິ້ນ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ພາກ​ພຽນ ແລະ​ໄດ້​ເປີດ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຢູ່​ໃຕ້​ເຮືອນ​ເສົາ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນ “ຄົນທຳອິດທີ່ສອນ” ໃນການເຄື່ອນໄຫວນິຍົມການສອນກ່ອນໄວຮຽນ ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຈຳນວນໜຶ່ງໃນໝູ່ບ້ານຮູ້ຈັກຫ້ອງຮຽນ.

ເລື່ອງແປກໃນບ້ານ

​ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ຢູ່​ໝູ່​ບ້ານ ​ເຈືອງ​ກາຍ (ຕາ​ແສງ​ວັນ​ເຮີ, ​ແຂວງ ແທງ​ຮ໋ວາ), ໝອກ​ຍັງ​ປົກ​ຄຸມ​ຢູ່​ເຂດ​ເນີນ​ພູ. ຢູ່​ໃຕ້​ເຮືອນ​ຊານ​ຂອງ​ຄົວ​ເຮືອນ, ສຽງ​ເວົ້າ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສາ​ມາດ​ໄດ້​ຍິນ​ປະ​ສົມ​ກັບ​ສຽງ​ໄກ່​ຂັນ​ແລະ​ສຽງ​ເວົ້າ​ຂອງ​ສາຍ​ນ​້​ໍ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຫ່າງ. ຢູ່​ແຈ​ຂອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ສູງ​ແລະ​ຕົວ​ບາງ​ຖື​ແຜ່ນ​ດິນ​ស​ຂາວ, ຂຽນ​ເທິງ​ກະ​ດານ​ໄມ້​ວ່າ: “A - Ă - ”.

ມີ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ທີ່​ສຽງ​ຮ້ອງ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໄດ້​ດັງ​ກ້ອງ​ໄປ​ທົ່ວ​ພູ​ເຂົາ. ຄູ​ໄດ້​ອົດ​ທົນ​ຈັບ​ເດັກ​ຜູ້​ໜຶ່ງ​ໄວ້​ໃນ​ມື​ຊ້າຍ ແລະ​ອີກ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ຢູ່​ທາງ​ຂວາ, ຊັກ​ຈູງ ແລະ​ຮ້ອງ​ເພງ​ໃນ​ເວ​ລາ​ດຽວ​ກັນ. ນັ້ນ​ແມ່ນ​ຮູບ​ພາບ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ ເລືອງ​ວັນ​ຊາງ (ເກີດ​ໃນ​ປີ 1972, ຕາ​ແສງ Van Nho, ເມືອງ​ພູ​ດອຍ Ba Thuoc (ເກົ່າ), ແຂວງ Thanh Hoa), ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ອະ​ນຸ​ບານ Van Nho ເມື່ອ 30 ກວ່າ​ປີ​ກ່ອນ.

ຫ້ອງຮຽນຂອງຄູສອນຫວ່າງເປົ່າຢູ່ທຸກດ້ານ. ເດັກນ້ອຍນັ່ງໃກ້ຊິດກັນ, ນຸ່ງເສື້ອບາງໆ, ຕີນເປົ່າ, ແລະຖືສໍສັ້ນ. ຄູ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ສອນ ແລະ ຮຽນຮູ້ ທ່າມກາງສຽງຮ້ອງຂອງໝູ ແລະ ການແລ່ນຂອງໄກ່ຢູ່ໃກ້ໆ.

ໃນ​ມື້​ທີ່​ມີ​ຝົນ​ຕົກ​, ນ​້​ໍ​າ​ໄດ້​ພັດ​ເຂົ້າ​ມາ​, ສະ​ນັ້ນ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ນັ່ງ​ຢູ່​ໃນ​ແຈ​. ໃນ​ມື້​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໜາວ​ເຢັນ, ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ຈູດ​ເຕົາ​ຖ່ານ​ຢູ່​ກາງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ, ແລະ​ສອນ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ອົບ​ເອົ້າ​ເສື້ອ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ.

​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ຄູ​ສອນ​ໜຸ່ມ ​ເລືອງວັນ​ຊາງ ​ໄດ້​ຮຽນ​ຈົບ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ. ລາວ​ພາກ​ພຽນ​ໄປ​ຈາກ​ບ້ານ​ຫາ​ເຮືອນ, ຂ້າມ​ສາຍ​ນ້ຳ​ຫຼາຍ​ສາຍ ແລະ​ເນີນ​ພູ, ຊັກ​ຊວນ​ພໍ່​ແມ່​ໃຫ້​ລູກ​ໄປ​ຮຽນ. ລາວ​ລົ້ມ​ຫລາຍ​ເທື່ອ​ຍ້ອນ​ວ່າ​ທາງ​ພູ​ແມ່ນ​រអិល, ຝົນ​ຕົກ​ໜັກ, ແລະ​ຂີ້​ເຫຍື້ອ​ຕິດ​ຕີນ. ບໍ່​ມີ​ໃຜ​ຄາດ​ຫວັງ​ວ່າ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ນີ້​ຈະ​ເປັນ​ບ່ອນ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ຈະ​ຫວ່ານ​ຄວາມ​ຝັນ​ຂອງ​ການ​ຮູ້​ໜັງສື​ໃຫ້​ທັງ​ໝູ່​ບ້ານ.

"ຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຮູ້ຫຍັງ, ເປັນຫຍັງໄປໂຮງຮຽນ? ຂ້ອຍຫົວເລາະແລະເວົ້າວ່າ, 'ຖ້າພວກເຂົາຮູ້ອ່ານແລະຂຽນ, ພວກເຂົາຈະພົ້ນຈາກຄວາມທຸກທໍລະມານໃນອະນາຄົດ.'

ຈາກ​ນັ້ນ ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ເລົ່າ​ໃຫ້​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ວ່າ ຕອນ​ເພິ່ນ​ເປີດ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຄັ້ງ​ທຳ​ອິດ, ທຸກໆ​ເຊົ້າ​ເພິ່ນ​ໄດ້​ໃຊ້​ໄມ້​ໄຜ່​ເປັນ​ຕັ່ງ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ນັ່ງ​ຮຽນ. ມັນຖືກເອີ້ນວ່າຫ້ອງຮຽນສໍາລັບການສະແດງ, ແຕ່ຕົວຈິງແລ້ວມັນເປັນພຽງແຕ່ແຈພາຍໃຕ້ເຮືອນ stilt. ມື້​ໜຶ່ງ, ເມື່ອ​ແມ່​ພວມ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ໄຮ່​ນາ, ຄູ​ສອນ​ພາ​ລູກ​ເຂົ້າ​ຫ້ອງ. "ເມື່ອລາວນອນ, ຂ້ອຍໃຊ້ເສື້ອຄຸມຂອງຂ້ອຍເປັນໝອນ. ເມື່ອລາວຕື່ນນອນ, ຂ້ອຍໄດ້ສອນລາວຮ້ອງເພງ "Con chim non", "ສຽງຂອງລາວທັງພູມໃຈແລະຄິດເຖິງ.

nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-1.jpg
ອາຈານ Vi Van Duong ເບິ່ງແຍງການນອນຂອງລູກ.

ພາຍຫຼັງ 2 ປີ​ທີ່​ອາສາ​ສະໝັກ​ສອນ​ເດັກ​ອະນຸບານ, ທ່ານ​ຊາງ​ໄດ້​ປຸກລະດົມ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ໃນ​ໝູ່​ບ້ານ​ໄປ​ສອນ. ຈາກນັ້ນ, ໃນເວລາອັນສັ້ນ, 16 ບ້ານທີ່ມີ 15 ຫ້ອງຮຽນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນສອນໂດຍຄູຜູ້ຊາຍ.

​ໃນ​ສະ​ໄໝ​ນັ້ນ, ຜູ້​ຄົນ​ເຄີຍ​ເຫັນ​ຜູ້​ຊາຍ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ໄຮ່​ນາ, ຜູ້ຍິງ​ເຮັດ​ວຽກ​ບ້ານ. ສະ​ນັ້ນ, ເມື່ອ​ຊາຍ​ໜຸ່ມ​ຄື​ທ່ານ​ເລືອງ​ວັນ​ຊາງ​ເປີດ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ອະ​ນຸ​ບານ, ທັງ​ໝູ່​ບ້ານ​ກໍ່​ປະ​ຫລາດ​ໃຈ. ທຳອິດຄົນກໍລັງເລ, ແຕ່ຄ່ອຍໆ, ເຫັນລູກກອດຄູ ແລະ ຄູລ້ຽງດູເຂົາເຈົ້າຄືກັບລູກຂອງຕົນເອງ, ທຸກຄົນກໍ່ຢາກສົ່ງລູກເຂົ້າຫ້ອງ.

ໂດຍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊັກ​ຊວນ​ຈາກ​ຫລານ​ຊາຍ​ໃຫ້​ສອນ, ທ່ານ ຮ່າ​ວັນ​ຮອກ (ເກີດ​ໃນ​ປີ 1970, ລຸງ​ຂອງ​ຄູ​ສອນ Sang) ໄດ້​ຮັບ​ເອົາ​ທັນ​ທີ. “ຕອນນັ້ນ, ຂ້ອຍຄິດພຽງວ່າ ຖ້າຂ້ອຍບໍ່ອາສາສະໝັກສອນ, ເດັກນ້ອຍຈະເຕີບໃຫຍ່ບໍ່ໄດ້ຮຽນ, ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຈຶ່ງຕົກລົງທີ່ຈະຕິດຕາມຫລານຊາຍໄປຫ້ອງຮຽນ”, ຄູສອນ ຮ່າວັນຮົກ - ຄູສອນອະນຸບານ ຫວ້ານຫງອກ ເລົ່າຄືນ.

"ຫ້ອງຮຽນແມ່ນຕັ້ງຢູ່ໃຕ້ພື້ນເຮືອນຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ມີເສົາໄມ້, ຊັ້ນຕ່ຳ, ດິນປຽກ, ແລະ ໄມ້ແປຮູບເກົ່າໆຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ໃຊ້ເປັນໂຕະເຮັດວຽກ, ກະດານດຳແມ່ນໄມ້ທີ່ເຜົາໄໝ້ແລ້ວຖືກຂີ້ຂີ້ຕົມເຊັດໃຫ້ສະອາດ. ໃນສະໄໝນັ້ນ, ຝົນຕົກ ແລະລົມແຮງ, ອາກາດໜາວພັດແຮງ, ແຕ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຍິນສຽງຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ຂ້າງໃນ, ຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນ.

ເດັກນ້ອຍມາຮອດຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຕີນເປົ່າ, ມີເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມທີ່ມີຜ້າ. ບາງ​ຄົນ​ໄດ້​ນອນ​ຫລັບ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ຮຽນ, ແຕ່​ອາຈານ​ໄດ້​ສອນ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແຕ່​ລະ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ​ແລະ​ເພງ​ທຸກ​ມື້. ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ບ້ານ, ບາງ​ຄົນ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ຮຽນ​ຈົບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ, ໄດ້​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມື້​ໜຶ່ງ ແລະ​ສອນ​ອີກ​ຄົນ​ໜຶ່ງ. ຫຼາຍມື້, ອາຈານສອນໃນຂະນະທີ່ແຕ່ງເຂົ້າປະສົມກັບມັນຕົ້ນເພື່ອແບ່ງປັນໃຫ້ນັກຮຽນ.

​ໃນ​ຊຸມ​ປີ 1990, ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ທ່ານ Sang ​ແລະ ທ່ານ Hac ຢູ່​ຕາ​ແສງ Van Nho ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ບັນດາ​ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ບັນດາ​ໝູ່​ບ້ານ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ​ຂອງ​ເຂດ​ພູດ​ອຍ Thanh Hoa ຄື Ky Tan, Thanh Xuan, Thanh Son, Dien Ha... ກໍ່​ອາສາ​ສະໝັກ​ສອນ​ເດັກ​ອະນຸບານ.

nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-3.jpg
ທ່ານ ຮ່າ​ວັນ​ຮອກ ມີ​ປະສົບ​ການ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 30 ປີ​ໃນ​ການ​ສອນ​ເດັກ​ອະນຸບານ.

ເປັນຄູສອນ ແລະເປັນພໍ່

ຢູ່​ໃນ​ໝູ່​ບ້ານ, ຄົນ​ທັງຫຼາຍ​ຍັງ​ຮັກ​ສາ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ວ່າ “ພໍ່​ໃນ​ຫ້ອງ” ເພາະ​ວ່າ​ນອກ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ສອນ​ແລ້ວ, ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຍັງ​ໄດ້​ເອົາ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ນອນ​ແລະ​ແກ້​ເສື້ອ​ຜ້າ​ຈີກ​ຂາດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

ດ້ວຍ​ປະສົບ​ການ​ກວ່າ 30 ປີ​ໃນ​ການ​ສອນ​ເດັກ​ອະນຸບານ, ຄູ​ສອນ Ha Van Anh - ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ Ky Tan (ຕາ​ແສງ Van Nho, Thanh Hoa) ບໍ່​ສາມາດ​ລືມ​ມື້​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ລາວ​ຖືກ​ສົ່ງ​ໄປ​ສອນ. ປີ​ນັ້ນ, ຄູ​ອາຈານ ຮ່າ​ວັນ​ແອງ ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ແຕ່ງ​ດອງ​ເທື່ອ, ​ແຕ່​ທຸກ​ມື້​ໄດ້​ຫຍິບ​ເສື້ອ​ຜ້າ​ຈີ່​ຂາດ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ, ປອບ​ໂຍນ​ລູກ​ຫຼານ​ໃໝ່​ທີ່​ບໍ່​ເຄີຍ​ເຂົ້າ​ຮຽນ, ​ແລະ ຂໍ​ເສື້ອ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ໃນ​ຍາມ​ອາກາດ​ໜາວ...

“ມີເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3 ປີຄົນໜຶ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ເຮັດໄຮ່ເຮັດນາໝົດມື້, ລາວມີແຕ່ເສື້ອເກົ່າໂຕດຽວ, ຂ້ອຍຂໍຮ້ອງໃຫ້ຄົນໃນບ້ານບໍລິຈາກຜ້າເພື່ອເຮັດເສື້ອໃໝ່ໃຫ້ລາວ, ເຫັນລາວໃສ່ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ຍິ້ມກວ້າງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບລາວຫຼາຍ,” ທ່ານ ອານ ເລົ່າຄືນ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເລື່ອງຂອງເດັກນ້ອຍເປື້ອນມາຫ້ອງຮຽນໂດຍບໍ່ມີການ sandals. ແຕ່ລະມື້, ທ່ານ ວີວັນເຢືອງ - ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແທງຮ໋ວາ (ຕາແສງ ແທງຊວນ, ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ) ໄດ້ຍ່າງຜ່ານປ່າ 1 ກິໂລແມັດ ເພື່ອໄປເອົານ້ຳເພື່ອເອົາຄືນມາອາບນ້ຳໃຫ້ນັກຮຽນ, ເຊິ່ງເພິ່ນຍັງຈື່ໄດ້ຈົນເຖິງທຸກວັນນີ້.

nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-4.jpg
​ເຖິງ​ຄູ ຮ່າ​ວັນ​ອານ, ​ເດັກນ້ອຍ​ກໍ​ຄື​ລູກ​ຫຼານ​ຂອງ​ຕົນ.

ເລື່ອງ​ລ້ຽງ​ລູກ​ແຕ່​ເຊົ້າ​ຈົນ​ຮອດ​ຕອນ​ກາງຄືນ​ກ່ອນ​ພໍ່​ແມ່​ມາ​ຮັບ​ລູກ​ແມ່ນ​ເລື່ອງ​ທີ່​ນາຍ​ດວງ​ຈະ​ບໍ່​ລືມ.

“ຕະຫຼອດ 30 ປີຜ່ານມາ, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍລືມຄວາມລຳບາກ ແລະ ຄວາມລຳບາກ, ໃນເມື່ອກ່ອນ, ຂ້ອຍທຸກຍາກ, ນັກຮຽນກໍ່ທຸກຍາກ, ມີມື້ທີ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍທີ່ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຫິວເຂົ້າ, ຂ້ອຍຈຶ່ງແຕ່ງເຂົ້າປຸ້ນເອົາມາໃຫ້, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນກໍ່ອຸ່ນທ້ອງໜ້ອຍໜຶ່ງ ແລະ ເຊົາຮ້ອງໄຫ້. ເຂົາ​ເຈົ້າ​ນອນ​ຮອດ 9-10 ​ໂມງ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ເຫັນ​ພໍ່​ແມ່​ມາ​ຮັບ​ພວກ​ເຮົາ, ຄູ​ອະນຸບານ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ເປັນ​ພໍ່​ນຳ​ອີກ,” ທ່ານ ດວງ​ເວົ້າ​ຢ່າງ​ໂສກ​ເສົ້າ.

ໜ້າທີ່ຂອງຄູອະນຸບານບໍ່ພຽງແຕ່ຮ້ອງເພງ ແລະ ນິທານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຊັດນ້ຳຕາ, ຈັບເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນໄຂ້ຢູ່ໃນອ້ອມແຂນ, ແລ່ນໄປມາເມື່ອຝົນຕົກ ແລະ ລົມແຮງ ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ມາຊ້າມາຮັບເອົາ, ຮັບຜິດຊອບ “ເປັນທັງຄູ ແລະ ພໍ່ແມ່”.

ມັນ​ເປັນ​ມື້​ທີ່​ຍາກ​ລຳ​ບາກ​ທີ່​ໄດ້​ສ່ອງ​ແສງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ພາບ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຜູ້​ທີ່​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ເປັນ​ການ​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ທີ່​ຮັກ​ແພງ​ແກ່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ທີ່​ທຸກ​ຍາກ.

​ເຖິງ​ວ່າ​ໄດ້​ຜ່ານ​ໄປ​ຫຼາຍ​ທົດ​ສະ​ວັດ​ແລ້ວ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ການ​ຫຍິບ​ເສື້ອ​ຜ້າ, ອາບ​ນ້ຳ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ໃນ​ຍາມ​ອາກາດ​ໜາວ… ຍັງ​ຄົງ​ເປັນ​ຫຼັກ​ຖານ​ຂອງ​ຄວາມ​ອຸທິດ​ຕົນ. ແລະໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງຫຼາຍລຸ້ນຄົນ, ຄູອະນຸບານແມ່ນ "ພໍ່" ທີ່ງຽບສະຫງົບສະເຫມີ, ຫວ່ານເມັດແຫ່ງຄວາມຮັກແລະຄວາມເມດຕາໃນຊີວິດ.

“ເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ, ຂ້ອຍຍັງໄດ້ຮັບໃບປະກາດເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ ແທງຮ໋ວາ, ຖ້າໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ຂ້ອຍຈະສອນມັດທະຍົມ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ປ່ຽນໃຈ ແລະ ຍັງເລືອກໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍບໍ່ຄິດວ່າການສອນເດັກກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນພິເສດ, ຍາກ, ຍາກ ແລະ ເໝາະສົມກວ່າສຳລັບແມ່ຍິງ, ຂ້ອຍຄິດພຽງວ່າຈະຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນ, ຂຽນ ແລະ ຮຽນຢູ່ໃນບ້ານ. ຄູ​ອາ​ຈານ​ເພື່ອ​ຖ່າຍ​ທອດ​ຄວາມ​ຮູ້​ໃຫ້​ແກ່​ນັກ​ຮຽນ,” ຄູ​ສອນ ເລືອງ​ວັນ​ຊາງ ກ່າວ​ວ່າ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-gioi-chu-duoi-gam-nha-san-post759144.html


(0)

ວິຫານ Notre Dame ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສະຫວ່າງສະໄຫວເພື່ອຕ້ອນຮັບບຸນຄຣິສມາສ 2025
ເດັກຍິງຮ່າໂນ້ຍ "ແຕ່ງຕົວ" ທີ່ສວຍງາມສໍາລັບລະດູການວັນຄຣິດສະມາດ
ຫລັງ​ຈາກ​ລົມ​ພາຍຸ​ແລະ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ, ໝູ່​ບ້ານ Tet chrysanthemum ​ເມືອງ Gia Lai ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ໄຟຟ້າ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ປະ​ຢັດ​ໂຮງງານ.
ນະຄອນຫຼວງຂອງຕົ້ນຫມາກໂປມສີເຫຼືອງໃນພາກກາງໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງຫນັກຫຼັງຈາກໄພພິບັດທໍາມະຊາດສອງເທົ່າ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຮ້ານກາເຟ ດາລາດ ເຫັນວ່າມີລູກຄ້າເພີ່ມຂຶ້ນ 300% ຍ້ອນວ່າ ເຈົ້າຂອງຫຼິ້ນລະຄອນ 'ລະຄອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້'

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ