ດ້ວຍຜົນງານທີ່ສະໝໍ່າສະເໝີ ແລະ ຈິດໃຈແຂ່ງຂັນທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ, ທ້າວ ຫງວຽນຫາຍຈຸງຫຽວ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.11A4ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ FPT ຫາຍຟ່ອງ, ໄດ້ຮັບອັນດັບທີສອງໃນອາທິດທີ 2 - ເດືອນທີ 2 - ໄຕຣມາດທີ 1 ຂອງລະດູການທີ 26 ຂອງ "ເສັ້ນທາງສູ່ໂອລິມເປຍ," ແລະ ຍັງໄດ້ຮັບປີ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນປະຈຳເດືອນຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ຜົນສຳເລັດນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດໃນການຄິດທີ່ວ່ອງໄວ ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນຂອງ ທ້າວ ຫຽວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນໃນການເຕີບໂຕຂອງລາວໃນການແຂ່ງຂັນທາງປັນຍາທີ່ມີຊື່ສຽງນີ້ສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມີໜ້ອຍຄົນທີ່ຮູ້ວ່າກ່ອນທີ່ຈະກ້າວຂຶ້ນສູ່ເວທີໃຫຍ່ນັ້ນ, ການເດີນທາງຂອງ Hieu ບໍ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈສະເໝີໄປ. ບາງທີ, ມັນອາດຈຳເປັນຕ້ອງຜ່ານຊ່ວງເວລາທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ, ຊ່ວງເວລາທີ່ຄົນເຮົາຢາກຢຸດ, ເພື່ອໃຫ້ຄົນເຮົາຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ຈະສ່ອງແສງໃນແບບທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ. ແລະ ສຳລັບ Nguyen Hai Trung Hieu, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ການເດີນທາງຂອງລາວເປັນມາ.

“ຖ້າຂ້ອຍປຽບທຽບການເດີນທາງນີ້ກັບຮູບເງົາ, ຂ້ອຍຈະເລືອກ ‘ເມື່ອດອກໄມ້ພູເຂົາບານ’. ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນສະຖານທີ່ ຫຼື ເນື້ອເລື່ອງ, ແຕ່ຍ້ອນວ່າຈິດໃຈຂອງຮູບເງົາສະທ້ອນກັບຂ້ອຍຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ມັນແມ່ນການເດີນທາງຂອງຄູທີ່ບໍ່ຍອມແພ້ເມື່ອປະເຊີນກັບຄວາມທຸກຍາກລຳບາກ, ສະເໝີປາຖະໜາທີ່ຈະໃຫ້ໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ແກ່ນັກຮຽນ, ແລະຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງນັກຮຽນຂອງນາງ. ໂດຍສະເພາະ, ຕົວລະຄອນຂອງຄູ Truong Que Mai ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍນຶກເຖິງຄູປະຈຳຊັ້ນຂອງຂ້ອຍເອງ - ຜູ້ທີ່ສະເໝີໃຫ້ກຳລັງໃຈນັກຮຽນຂອງນາງດ້ວຍຄວາມອົດທົນຢ່າງງຽບໆ ແລະ ຄວາມໄວ້ວາງໃຈທີ່ບໍ່ສັ່ນຄອນ,” Trung Hieu ເວົ້າໃນຄວາມເປີດເຜີຍ.
ເຊັ່ນດຽວກັບນັກຮຽນຄົນອື່ນໆ, ທ້າວ ຮິວ ເຄີຍຮູ້ສຶກກົດດັນກ່ຽວກັບເກຣດ, ຜົນສຳເລັດ, ຫຼືພຽງແຕ່ຮູ້ສຶກວ່າລາວບໍ່ໄດ້ດີທີ່ສຸດ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ປະສົບການ ແລະ ກຳລັງໃຈຈາກຄູອາຈານຂອງລາວເຮັດໃຫ້ລາວຮູ້ວ່າການຍອມແພ້ແມ່ນຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະ ຖ້າລາວຍັງສືບຕໍ່ຈົມຢູ່ກັບຄວາມສົງໄສໃນຕົວເອງ ແລະ ຄວາມກົດດັນທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນ, ລາວຈະບໍ່ມີວັນບັນລຸຄວາມຝັນຂອງລາວໄດ້.
ດ້ວຍຄວາມເຊື່ອທີ່ວ່າອະນາຄົດຂອງຕົນເອງຖືກຂຽນໄວ້, ຈຸງຫຽວ ໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຕະຫຼອດການເດີນທາງຂອງລາວ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນຫຼາຍຄັ້ງ ແລະ ບັນລຸຜົນສຳເລັດທີ່ໜ້າປະທັບໃຈຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຕຳແໜ່ງນັກຮຽນດີເດັ່ນ; ເກຣດສະເລ່ຍ 9.5; ລາງວັນທີສາມໃນລະດັບເມືອງໃນການແຂ່ງຂັນເພື່ອການລິເລີ່ມເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ການປ້ອງກັນການໃຊ້ແຮງງານເດັກທີ່ຜິດກົດໝາຍໃນປີຮຽນ 2025.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ຮຽວ ກໍພ້ອມທີ່ຈະກ້າທີ່ຈະສ່ຽງ ແລະ ຮຽນຮູ້ປະສົບການໃນຂົງເຂດອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ເປັນຕົວແທນຂອງໂຮງຮຽນໃນຖານະຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໃນລາຍການ "ໄວລຸ້ນໂຮງຮຽນ", ແລະ ເປັນຕົວແທນໃຫ້ແກ່ການແຂ່ງຂັນ Model United Nations - VINIMUN 25'.

ຈູງຫວີວ ໄດ້ແບ່ງປັນຢ່າງຕື່ນເຕັ້ນວ່າ: “ຕົວຈິງແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ມີຄ່າທີ່ສຸດທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຮັບບໍ່ພຽງແຕ່ຜົນສຳເລັດຂອງຂ້ອຍໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກ ຫຼື ຜົນການຮຽນອື່ນໆເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີປະສົບການຊີວິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ບໍ່ພົບໃນປຶ້ມແບບຮຽນ. ໂຮງຮຽນ FPT ຫາຍຟອງ ໄດ້ສະໜອງທັງໝົດນັ້ນຜ່ານວິທີການສອນທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ, ກິດຈະກໍາຕ່າງໆຕະຫຼອດປີຮຽນ, ແລະ ການດູແລນັກຮຽນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູອາຈານ.”
ຈາກການແຂ່ງຂັນໂອລິມເປຍ ຈົນເຖິງໂຄງການທາງວິຊາການ, ຈາກຫ້ອງຮຽນ ຈົນເຖິງເວທີນອກຫຼັກສູດ - ການເດີນທາງຂອງ ຈຸງຮຽບ ເປັນຫຼັກຖານທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບໍ່ມີເສັ້ນທາງທີ່ສະຫຼາດໂດຍບໍ່ມີຄວາມພະຍາຍາມ. ແລະ ເໜືອສິ່ງອື່ນໃດ, ສຳລັບ ຈຸງຮຽບ, ການເດີນທາງທີ່ສະຫຼາດນີ້ຈະສືບຕໍ່ໄປ ເພາະວ່າລາວຈະບໍ່ຍອມແພ້, ລາວຈະພະຍາຍາມຢ່າງສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອກາຍເປັນຕົວເອງໃນແບບທີ່ດີກວ່າທຸກໆມື້.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-het-minh-de-viet-len-hanh-trinh-ruc-ro-tai-duong-len-dinh-olympia-post760676.html






(0)