ຄູອາຈານເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມການສອນພາສາອັງກິດຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນເດືອນກໍລະກົດ.
ພາບ: NGOC LONG
ອີງຕາມສະພາອັງກິດ, ຊຸດສໍາມະນາອອນໄລນ໌ "ການສອນພາສາອັງກິດຂອງອາຊຽນ 2025" ໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງວັນທີ 14-30 ຕຸລາເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ມີການປ່ຽນແປງຂອງການຮຽນ - ການສອນພາສາອັງກິດໃນອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້, ຈາກການນໍາໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI) ເພີ່ມຂຶ້ນໃນ ການສຶກສາ ເພື່ອການປ່ຽນແປງນະໂຍບາຍ. ເພື່ອດັດປັບເນື້ອໃນໃຫ້ເຂົ້າກັບສະພາບການພາກພື້ນ, ສະພາອັງກິດຈະສົມທົບກັບສະມາຄົມຄູ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ບັນດາກະຊວງໃນຫຼາຍປະເທດອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້.
ກອງປະຊຸມຈະກວມເອົາ AI ໃນການສອນພາສາອັງກິດ, ການຮຽນຮູ້ທັກສະ, ການສຶກສາໃນວິກິດ, ແລະການນໍາພາຄູ. ໃໝ່ຕໍ່ກັບຊຸດ webinar ໃນປີນີ້ແມ່ນການນຳສະເໜີທີ່ສຳຄັນຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ; ການສົນທະນາເລິກເຊິ່ງສຸມໃສ່ການຮ່ວມມືຂ້າມຊາຍແດນ ແລະຍຸດທະສາດການປັບຕົວ; ການສາທິດຈາກຫ້ອງຮຽນຕົວຈິງ; ແລະງານວາງສະແດງດິຈິຕອນ.
ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຊື່ສຽງບາງຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມແມ່ນທ່ານດຣ Willy Ardian Renandya ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ Nanyang (ສິງກະໂປ); ດຣ Andy Curtis ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລນະຄອນ Macau (ປະເທດຈີນ); ດຣ ຫວູທິແທ່ງຈາງ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ), ສາດສະດາຈານ Ken Hyland ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ East Anglia (ອັງກິດ)... ໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະກອງປະຊຸມ, ບັນດາອາຈານຍັງໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍເອເລັກໂຕຼນິກ ຢັ້ງຢືນການເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ.
ວິທີການລົງທະບຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມຊຸດສໍາມະນາສາມາດເບິ່ງໄດ້ ທີ່ນີ້ .
"ໃນຂະນະທີ່ບັນດາປະເທດອາຊຽນປະເຊີນກັບຄວາມວຸ້ນວາຍທາງດ້ານສັງຄົມ, ເສດຖະກິດ ແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ພາສາອັງກິດຍັງສືບຕໍ່ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການເຊື່ອມໂຍງພາກພື້ນ, ການເຄື່ອນຍ້າຍຂ້າມຊາຍແດນແລະໂອກາດທີ່ກວ້າງຂວາງ. ໂດຍການເຊື່ອມຕໍ່ນັກການສຶກສາໃນທົ່ວພາກພື້ນ, ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ແບ່ງປັນການປະຕິບັດທີ່ມີປະສິດທິພາບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງອະນາຄົດທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນຫຼາຍຂຶ້ນສໍາລັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດໃນອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້," Eilidh Hamilton, ຜູ້ອໍານວຍການອາຊີຕາເວັນອອກ Cultur.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/to-chuc-quoc-te-dao-tao-giao-vien-tieng-anh-mien-phi-cap-chung-nhan-185251004141426681.htm
(0)