Tiga mata pelajaran telah diajar dan dipelajari tambahan di sekolah.

NDO - Mengikut peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, terdapat tiga kumpulan orang yang dibenarkan mengikuti kelas tambahan di sekolah. Bagaimanapun, pengajaran dan pembelajaran tambahan kumpulan ini adalah tanggungjawab pihak sekolah dan pelajar tidak dikenakan sebarang bayaran.

Salah satu perkara baharu dalam Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan ialah Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan tiga mata pelajaran yang dibenarkan mengajar dan belajar tambahan di sekolah tetapi tidak dibenarkan mengutip wang daripada pelajar, termasuk: Pelajar yang keputusan mata pelajaran semester akhir tidak memuaskan; Pelajar yang dipilih oleh sekolah untuk memupuk pelajar cemerlang; Pelajar tahun akhir yang mendaftar secara sukarela untuk menyemak peperiksaan kemasukan dan peperiksaan pengijazahan mengikut rancangan pendidikan sekolah.

Selain itu, bagi mengehadkan amalan guru menghantar pelajar mereka, dengan mata pelajaran yang dinyatakan di atas, untuk mengajar di luar, Pekeliling baharu itu juga menetapkan bahawa guru di sekolah tidak dibenarkan mengajar di luar sekolah untuk mendapatkan wang kepada pelajar yang ditugaskan guru mengajar oleh pihak sekolah mengikut rancangan pendidikan sekolah.

Mengenai kos penganjuran pengajaran dan pembelajaran tambahan, ketiga-tiga mata pelajaran yang dinyatakan di atas adalah tanggungjawab sekolah untuk melatih dan dimasukkan dalam rancangan pendidikan sekolah untuk memenuhi matlamat pendidikan sekolah, memastikan hak semua pelajar untuk memenuhi keperluan program dan tidak mengutip yuran pengajian daripada pelajar.

Ketua Jabatan Pendidikan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Latihan Nguyen Xuan Thanh menjelaskan: "Dengan program itu, pasukan itu, tetapi masih ada pelajar yang belum mencapai tahap yang diperlukan, sekolah mesti bertanggungjawab untuk pengajaran tambahan, juga dikenali sebagai pemulihan pengetahuan."

Mengenai pelajar yang dipilih untuk melatih pelajar cemerlang, menurut Ketua Jabatan Nguyen Xuan Thanh, jumlah ini tidak banyak dan tidak semua pelajar dipilih dalam semua mata pelajaran, jadi penganjuran kelas tambahan juga menjadi tanggungjawab pihak sekolah.

Bagi pelajar darjah 9 dan darjah 12 yang sedang mengulangkaji peperiksaan pertukaran dan peperiksaan tamat pengajian, mereka boleh mengikuti kelas tambahan di sekolah. Walau bagaimanapun, penganjuran kelas semakan untuk pelajar tahun akhir mestilah sebahagian daripada rancangan pendidikan sekolah, dan sekolah mesti membuat keputusan, mengatur dan menjadualkannya secara proaktif serta tidak boleh mengutip wang daripada pelajar.

"Pihak sekolah boleh mengatur sepenuhnya guru yang menjaga mata pelajaran dengan cara yang munasabah untuk menyediakan masa untuk semakan peperiksaan, membantu pelajar menyatukan dan meringkaskan pengetahuan" - Ketua Jabatan Nguyen Xuan Thanh berkata.

Pekeliling itu juga menetapkan bahawa penyusunan kelas, penugasan guru, penyusunan jadual waktu dan organisasi pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah hendaklah memastikan keperluan berikut: Kelas tambahan disusun mengikut mata pelajaran bagi setiap gred; setiap kelas mempunyai tidak lebih daripada 45 pelajar; dalam seminggu, setiap mata pelajaran tambahan mempunyai tidak lebih daripada 2 tempoh untuk memastikan ia tidak melebihi purata bilangan tempoh mata pelajaran mengikut peraturan program pendidikan am; waktu pengajaran tambahan tidak diatur secara berselang-seli dengan jadual waktu pelaksanaan kurikulum utama bagi mengehadkan kesan negatif memaksa pelajar mengikuti kelas tambahan; kandungan pengajaran tambahan tidak diajar lebih awal berbanding dengan pengagihan kurikulum mata pelajaran dalam rancangan pendidikan sekolah.

“Bagi mana-mana mata pelajaran, pengajaran tambahan tidak boleh melebihi 2 tempoh/minggu” – Ketua Jabatan Pendidikan Menengah Nguyen Xuan Thanh menekankan. Di samping itu, guru perlu membimbing pelajar tentang kaedah belajar kendiri dan penemuan kendiri untuk menyerap kandungan yang dipelajari di dalam kelas, mengelakkan amalan memaksa ilmu ke dalam kelas tambahan, yang tidak berkesan.

Kawal selia tiga mata pelajaran tambahan pengajaran dan pembelajaran di sekolah ditujukan kepada sekolah yang tidak mempunyai pengajaran dan pembelajaran tambahan, pelajar tidak perlu mengambil terlalu banyak kelas tambahan sehingga menyebabkan tekanan dan keletihan yang tidak perlu. Sebaliknya, selepas waktu persekolahan mata pelajaran mengikut program, pelajar mempunyai masa dan ruang untuk mengambil bahagian dalam aktiviti yang menyeronokkan, berlatih sukan , dan mata pelajaran berbakat lain, dsb.

Sumber: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html