NDO - Menurut peraturan baharu mengenai tunjuk ajar kokurikulum, terdapat tiga kategori pelajar yang layak untuk tunjuk ajar kokurikulum di sekolah. Walau bagaimanapun, menyediakan tunjuk ajar kokurikulum untuk kumpulan ini adalah tanggungjawab sekolah dan tiada yuran yang perlu dikenakan kepada pelajar.
Salah satu perkara baharu dalam Pekeliling No. 29/2024/TT-BGDĐT yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan ialah Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan tiga kategori pelajar yang tidak dibenarkan membayar untuk pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah: Pelajar yang keputusan akademik akhir semester pada semester sebelumnya berada di bawah tahap yang diperlukan; Pelajar yang dipilih oleh sekolah untuk latihan lanjutan; dan Pelajar tahun akhir yang mendaftar secara sukarela untuk persediaan peperiksaan kemasukan atau persediaan peperiksaan tamat pengajian mengikut pelan pendidikan sekolah.
Selain itu, bagi mengelakkan guru daripada membawa pelajar mereka, seperti mereka yang menerima tunjuk ajar tambahan, ke luar kawasan sekolah untuk menyediakan tunjuk ajar tambahan, Pekeliling baharu itu juga menetapkan bahawa guru di sekolah tidak dibenarkan menyediakan tunjuk ajar berbayar di luar sekolah untuk pelajar yang ditugaskan untuk mereka ajar mengikut pelan pendidikan sekolah.
Berkenaan pembiayaan untuk kelas tambahan dan tunjuk ajar, ketiga-tiga kumpulan yang dinyatakan di atas adalah tanggungjawab sekolah untuk menyediakannya, dan pembiayaan ini harus dimasukkan ke dalam pelan pendidikan sekolah untuk memenuhi matlamat pendidikan sekolah, memastikan semua pelajar memenuhi objektif pembelajaran yang diperlukan dalam kurikulum, dan tanpa mengenakan sebarang yuran.
Nguyen Xuan Thanh, Ketua Pendidikan Menengah di Kementerian Pendidikan dan Latihan, menjelaskan: "Dengan program itu dan kakitangan pengajar itu, jika masih terdapat pelajar yang belum memenuhi piawaian, sekolah mempunyai tanggungjawab untuk menyediakan tunjuk ajar tambahan atau pengajaran pemulihan."
Berkenaan pelajar yang dipilih untuk program latihan lanjutan, menurut Pengarah Nguyen Xuan Thanh, bilangannya tidak ramai dan tidak semua pelajar dipilih dalam semua mata pelajaran, jadi menganjurkan kelas tambahan ini juga merupakan tanggungjawab sekolah.
Bagi pelajar darjah 9 dan 12 yang sedang membuat persediaan untuk peperiksaan kemasukan dan peperiksaan tamat pengajian, mereka boleh menghadiri kelas tambahan di sekolah. Walau bagaimanapun, pengaturan persediaan peperiksaan untuk pelajar tahun akhir mestilah menjadi sebahagian daripada pelan pendidikan sekolah, yang diputuskan, diatur dan dianjurkan oleh sekolah itu sendiri, dan tiada yuran yang perlu dikenakan kepada pelajar.
"Ini adalah sesuatu yang sekolah boleh aturkan sepenuhnya agar guru-guru bertanggungjawab terhadap subjek dengan cara yang munasabah bagi memberi tumpuan kepada persediaan peperiksaan, membantu pelajar mengukuhkan dan mensintesis pengetahuan mereka," kata Pengarah Nguyen Xuan Thanh.
Pekeliling tersebut juga menetapkan bahawa penempatan kelas, penugasan guru, penjadualan jadual waktu, dan pengaturan kelas tambahan di sekolah mesti memastikan keperluan berikut: Kelas tambahan disusun mengikut subjek untuk setiap peringkat gred; setiap kelas mempunyai tidak lebih daripada 45 pelajar; setiap subjek tambahan mempunyai tidak lebih daripada 2 pelajaran seminggu untuk memastikan purata bilangan pelajaran bagi setiap subjek tidak melebihi bilangan pelajaran yang ditetapkan dalam program pendidikan umum; kelas tambahan tidak boleh dijadualkan berselang-seli dengan jadual waktu sekolah biasa untuk mengehadkan amalan negatif memaksa pelajar menghadiri kelas tambahan; dan kelas tambahan tidak boleh mengajar kandungan sebelum pengagihan kurikulum dalam pelan pendidikan sekolah.
"Bagi mana-mana pelajar, tunjuk ajar tambahan tidak boleh melebihi 2 kelas seminggu," tegas Nguyen Xuan Thanh, Pengarah Pendidikan Menengah. Guru harus membimbing pelajar tentang kaedah pembelajaran kendiri dan penyelidikan bebas untuk menyerap kandungan yang dipelajari di dalam kelas, mengelakkan amalan memasukkan maklumat secara intensif ke dalam kelas tambahan, yang tidak berkesan.
Peraturan tiga kategori tunjuk ajar kokurikulum di sekolah bertujuan untuk menghapuskan tunjuk ajar kokurikulum di sekolah, menghalang pelajar daripada menghadiri terlalu banyak kelas, sekali gus mengurangkan tekanan dan keletihan yang tidak perlu. Sebaliknya, selepas waktu persekolahan biasa, pelajar akan mempunyai masa dan ruang untuk menyertai aktiviti rekreasi, sukan dan aktiviti kokurikulum.
[iklan_2]
Sumber: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html
Komen (0)