Guru Do Thi Hoang Anh menyelesaikan tugas membawa kedua-dua pasukan bersama pelajar Chu Van An ke puncak pertandingan baharu. |
Dengan projek menggunakan kecerdasan buatan (AI) untuk memberi perkhidmatan kepada pendidikan kanak-kanak di kawasan pergunungan, sekumpulan pelajar 11D2 dari Chu Van An High School for the Gifted (Hanoi) melepasi 900 pasukan dan 450 penyertaan untuk memenangi kedudukan dalam 15 terbaik seluruh negara pada pertandingan "AI for Good Vietnam 2025" untuk pelajar sekolah menengah intelek kebangsaan. Seiring dengan itu, kumpulan yang dikaitkan dengan Phan Huy Chu High School, Dong Da (Hanoi) dari Chu Van An High School for the Gifted dengan cemerlang memenangi hadiah pertama dalam kategori sekolah menengah dengan projek "Aplikasi HOMI - AI untuk mengiringi emosi dalam hubungan keluarga, membantu menghubungkan generasi, memahami dan berkongsi".
Projek Pendidikan Kemanusiaan
Menyertai pertandingan dengan topik "Aplikasi kecerdasan buatan dalam latihan bahasa untuk kanak-kanak di kawasan pergunungan", kumpulan Vie-lingual, yang terdiri daripada 5 pelajar dari kelas 11D2: Luong Que Anh, Dao Quynh Chi, Dang Minh Hoang, Pham Hoang Linh dan Hoang Ngoc Bao Khanh dan pengajar - Guru Penganjuran Sastera dan Penganjur yang kuat, Dona membuat Thi Hoang Anh yang kuat. Jawatankuasa.
Projek ini memberi tumpuan kepada menyelesaikan masalah bahasa - salah satu halangan terbesar yang menyukarkan kanak-kanak etnik minoriti untuk mengakses pengetahuan. Diilhamkan daripada kisah kanak-kanak tanah tinggi dan watak perwakilan aplikasi, pasukan itu menceritakan perjalanan mengharungi kesukaran, keinginan untuk belajar dan keinginan untuk bangkit menyumbang kepada tanah air anak-anak tanah tinggi.
Aplikasi yang dibangunkan oleh pasukan itu menyepadukan teknologi moden seperti AI, pembelajaran mesin, penukaran dwibahasa (Kinh - bahasa etnik), pengecaman suara, bimbingan sebutan, pembelajaran melalui cerita dongeng asli dan menghubungkan kumpulan belajar dalam komuniti. Projek ini bukan sahaja sangat kemanusiaan tetapi juga mempunyai keupayaan untuk mengembangkan aplikasi praktikal, menyumbang kepada memelihara warisan budaya dan merapatkan jurang pendidikan antara wilayah.
Taman permainan untuk generasi muda
“AI for Good Vietnam 2025”, yang dianjurkan bersama oleh MSD United Way Vietnam dan organisasi pendidikan InterEdu, merupakan langkah pembangunan seterusnya daripada kejayaan Imagine Cup Junior selama tiga tahun berturut-turut (2022–2024), di mana pelajar Vietnam berada dalam 10 teratas global.
Pertandingan tahun ini menarik hampir 900 pasukan dari 48 wilayah dan bandar, dengan kira-kira 450 produk yang layak. Topik yang diminati tertumpu pada isu sosial praktikal seperti: Kesihatan mental, kesaksamaan jantina, perlindungan alam sekitar, pemeliharaan budaya, sokongan untuk golongan yang kurang bernasib baik, dsb.
Selepas pusingan penilaian, Jawatankuasa Penganjur memilih 45 pasukan ke dalam 15 terbaik daripada tiga kumpulan: Sekolah Rendah, Menengah dan Menengah. 5 pasukan terbaik terbaik dalam setiap kumpulan akan menyertai pusingan akhir pada 10 Mei, dengan pembentangan dan perbahasan langsung di hadapan juri. Projek-projek di peringkat akhir semuanya menunjukkan kreativiti yang luar biasa dan kebolehgunaan AI yang tinggi dalam bidang seperti pendidikan peribadi, penjagaan orang kurang upaya dan warga tua, kitar semula sisa, pemeliharaan warisan budaya, dsb.
| Pelajar sekolah menengah di seluruh negara dengan penuh semangat menyertai peraduan itu. |
Memupuk bakat teknologi
Dengan lebih daripada 115 tahun sejarah, Chu Van An High School for the Gifted semakin menegaskan peranan perintisnya dalam inovasi dalam STEM dan pendidikan teknologi. Sekolah ini secara aktif menggunakan Kelab Robotik, menganjurkan sesi orientasi kerjaya, menyepadukan kursus pemikiran digital, membantu pelajar mendekati AI dan teknologi lebih awal.
Dalam pertandingan tahun ini, sekolah itu menyumbang dua pasukan, salah satunya adalah pakatan dengan Sekolah Menengah Phan Huy Chu. Hasilnya, pasukan antara sekolah memenangi tempat pertama dalam kategori sekolah menengah, manakala satu lagi pasukan kukuh dalam 15 pasukan terbaik dengan penyertaan cemerlang.
Bercakap selepas majlis anugerah, Dao Quynh Chi, Ketua pasukan Vie-lingual, berkongsi: "Kami sangat berbangga untuk mewakili sekolah kami dalam pertandingan itu. Perjalanan ini membantu kami belajar cara memprogram, dan pada masa yang sama memahami bahawa teknologi mesti seiring dengan belas kasihan dan tanggungjawab sosial."
Pintu masa depan
“AI for Good Vietnam 2025” diadakan dalam konteks negara yang memasuki tahap pembangunan baharu, berubah dengan kukuh dalam revolusi perindustrian 4.0. Menurut Resolusi No. 57-NQ/TW bertarikh 22 Disember 2024 Politburo , sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital adalah antara kejayaan strategik, dengan pendidikan berteknologi tinggi untuk generasi muda dianggap sebagai tugas keutamaan.
Guru Do Thi Hoang Anh, wakil kumpulan yang mengambil bahagian di Sekolah Menengah Chu Van An, menegaskan: "Pertandingan ini bukan sahaja bertujuan untuk menemui dan memupuk bakat teknologi muda, tetapi juga bertujuan untuk membina generasi warga global yang mampu menggunakan AI untuk menyelesaikan cabaran utama seperti perubahan iklim, penjagaan kesihatan , pendidikan, pengangkutan pintar dan keadilan sosial."
“AI for Good Vietnam 2025” dijangka menjadi batu loncatan penting untuk membentuk generasi pelajar dengan pemikiran kritis, kerjasama, kreativiti dan kemahiran menyelesaikan masalah – elemen teras warga abad ke-21. Akses awal pelajar sekolah menengah kepada AI dan teknologi moden ialah demonstrasi jelas tentang strategi pendidikan yang komprehensif, di mana teknologi menjadi alat untuk menggalakkan masyarakat yang baik, adil dan progresif.
Sumber: https://baoquocte.vn/hoc-sinh-thpt-chuyen-chu-van-an-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-ve-ai-315127.html










Komen (0)