Thanh Hoa mempromosikan STEM dan pendidikan kecerdasan buatan pada tahun persekolahan baharu

Pada 29 Ogos, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Thanh Hoa mengumumkan bahawa ia baru sahaja mengeluarkan dokumen membimbing pelaksanaan tugas pendidikan am untuk tahun persekolahan 2025-2026 kepada Jawatankuasa Rakyat komune dan wad; dan institusi pendidikan am di bawah Jabatan.

Sehubungan itu, terus menganjurkan pelaksanaan Program Pendidikan Am dengan berkesan; melaksanakan pengajaran 2 sesi/hari bagi institusi pendidikan rendah dan institusi pendidikan menengah dan menengah sekiranya memenuhi syarat yang ditetapkan; mengatur dan menyelaras penganjuran peperiksaan dan pertandingan yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk memastikan keberkesanan, keadilan, objektiviti, ketelusan, dsb.

Jabatan Pendidikan dan Latihan juga meminta, pada tahun persekolahan 2025-2026, syarat untuk memastikan kualiti pendidikan mesti diperkukuh, rangkaian sekolah mesti dibangunkan, sekolah bertaraf kebangsaan mesti dibina, dan sekolah berasrama penuh (mengikut model baharu) mesti dilaburkan dalam komune sempadan.

Pada tahun persekolahan 2025-2026, institusi pendidikan Thanh Hoa akan mempromosikan pendidikan STEM, kemahiran digital, kecerdasan buatan (AI),

Di samping itu, adalah perlu untuk mengatur pasukan guru yang munasabah; mempunyai penyelesaian yang sesuai dan tepat pada masanya untuk menyokong pihak berkuasa tempatan di peringkat komune untuk melaksanakan pengurusan pendidikan negeri dengan berkesan dalam konteks penggabungan sempadan pentadbiran dan melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat.

Khususnya, berinovasi kaedah pengajaran dan ujian serta penilaian ke arah membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar, mewujudkan peluang dan keadaan untuk pelajar berkembang secara menyeluruh.

Mempromosikan pendidikan STEM, literasi digital, kecerdasan buatan (AI), pendidikan kerjaya dan penstriman pelajar selepas sekolah menengah rendah dan sekolah menengah; meningkatkan kualiti pengajaran bahasa Inggeris, secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Memperkukuh dan meningkatkan kualiti pendidikan sejagat, memastikan kesaksamaan dalam akses kepada pendidikan; melaksanakan pendidikan etnik dan pendidikan inklusif untuk pelajar kurang upaya dengan berkesan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan menekankan bahawa institusi pendidikan mesti mempunyai penyelesaian drastik, menasihati peringkat pengurusan pendidikan secara berterusan dan berkesan, dan mengatur serta memastikan sumber pelaburan untuk kemudahan, peralatan pengajaran, bahan pembelajaran... yang memenuhi piawaian untuk melaksanakan Program Pendidikan Am dengan berkesan mengikut peraturan.

Fokus pada pelaburan dalam amalan STEM dan pengalaman bilik darjah, secara beransur-ansur memodenkan kemudahan untuk pendidikan am; dengan berkesan menggunakan kemudahan, peralatan, dan alat bantu mengajar yang sedia ada, mengatasi situasi "peralatan datang ke sekolah tetapi tidak masuk kelas".

Institusi pendidikan harus meningkatkan organisasi aktiviti pengalaman kreatif dan pengalaman kerjaya praktikal; secara proaktif mengintegrasikan kandungan pendidikan kerjaya ke dalam mata pelajaran dan aktiviti pendidikan mengikut Program Pendidikan Am; menggalakkan pelajar belajar dan meneroka kerjaya melalui model pendidikan STEM, kelab dan forum kaunseling kerjaya di sekolah.

Memperkukuh organisasi aktiviti pengalaman kreatif dan praktikal; menggalakkan pelajar belajar dan meneroka kerjaya melalui model pendidikan STEM, kelab dan forum kaunseling kerjaya di sekolah.

Seiring dengan itu, menggalakkan kerja komunikasi, menyediakan maklumat mengenai pasaran buruh dan melatih profesion untuk menyokong pelajar dalam memilih kerjaya, mengorientasikan aliran yang sesuai selepas sekolah menengah rendah dan sekolah menengah, menyumbang kepada peningkatan kualiti sumber manusia dan pembangunan mampan sumber tempatan...

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-day-manh-giao-duc-stem-tri-tue-nhan-tao-trong-nam-hoc-moi-post746396.html