Peraduan ini disertai 126/126 wad dan komune dengan jumlah 180 guru, bertanding dalam mata pelajaran: Bahasa Inggeris, Sains Semula Jadi (Litar Tenaga dan Transformasi) dan aktiviti pengalaman - bimbingan kerjaya. Ini semua adalah guru biasa, dipilih dari pertandingan akar umbi.
Pertandingan tahun ini menyaksikan penyertaan ramai guru dari pelbagai peringkat umur dan pengalaman. Ramai yang mengajar hampir 30 tahun, mencapai kematangan dari segi kepakaran dan kecanggihan dalam seni pengajaran.
Selain itu, ramai guru muda yang kurang pengalaman menunjukkan kreativiti yang cemerlang dalam mereka bentuk dan menyampaikan syarahan, memberi kesan mendalam kepada para hakim.
Peraduan ini dianjurkan dalam dua bahagian: amalan pengajaran mata pelajaran dan latihan penganjuran aktiviti berorientasikan pengalaman dan kerjaya. Dalam pertandingan latihan mengajar, guru menjalankan pengajaran mengikut Program Pendidikan Am 2018 peringkat sekolah menengah.
Dengan kandungan Pengalaman - Aktiviti Bimbingan Kerjaya, guru menganjurkan aktiviti yang mengikuti keperluan program baru, menunjukkan keupayaan untuk mengorientasikan, membimbing, dan mengembangkan kemahiran untuk pelajar.



Menurut penilaian Jawatankuasa Penganjur, pelajaran tahun ini adalah berkualiti tinggi, mencerminkan semangat inovasi pendidikan tenaga pengajar ibu kota. Guru menyediakan pelajaran dengan teliti, mentakrifkan matlamat dengan jelas, membina rancangan pengajaran yang koheren; mengaplikasikan teknologi maklumat, peralatan pengajaran moden dan bahan pembelajaran digital secara praktikal. Aktiviti pembelajaran direka bentuk dalam pelbagai cara, menekankan pengalaman, penemuan dan kerjasama, seterusnya membangunkan kapasiti pelajar.
Banyak pelajaran menunjukkan pemikiran inovatif yang kuat, dikaitkan dengan konteks tempatan, menghubungkan budaya - sejarah - persekitaran, membantu pelajar mengembangkan pengetahuan praktikal mereka. Guru yang mengambil bahagian menunjukkan kelayakan profesional yang kukuh, menguasai Program Pendidikan Umum 2018 dan menggunakan kaedah pengajaran aktif secara fleksibel. Pelajar mengambil bahagian dalam aktiviti secara semula jadi dan proaktif; produk pembelajaran memastikan ketepatan dan kreativiti.




Berbanding tahun-tahun sebelumnya, kualiti guru cemerlang telah meningkat dengan ketara; kualiti kuliah dan aktiviti pengalaman mempunyai banyak inovasi. Penganjuran peraduan dijalankan secara berkaedah dan profesional; unit diselaraskan rapat, menyediakan sepenuhnya kemudahan dan syarat untuk organisasi.
Mengucapkan tahniah kepada guru-guru yang memenangi hadiah dalam peraduan tahun ini, Encik Pham Quoc Toan - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menekankan: Peraduan ini merupakan satu kejayaan besar, mencapai matlamat yang ditetapkan dan mewujudkan kesan riak positif di seluruh sektor pendidikan di ibu negara. Peraduan ini juga merupakan forum untuk guru bertukar, belajar dan berkongsi pengalaman, sekali gus menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi mengiktiraf dan memuji usaha unit dan guru yang mengambil bahagian secara aktif dalam Peraduan; dan percaya bahawa keputusan Peraduan tahun ini akan terus menjadi penggerak penting bagi sektor pendidikan ibu kota untuk berinovasi dan mencipta dengan teguh, memenuhi keperluan pembangunan dalam tempoh baharu.
Pada persidangan itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menganugerahkan 180 guru yang memenangi hadiah, termasuk 37 hadiah pertama. Selain itu, Jabatan turut menganugerahkan 8 kumpulan cemerlang dan 21 kumpulan dengan pencapaian yang baik dalam penganjuran peraduan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-trao-thuong-180-giao-vien-thcs-day-gioi-cap-thanh-pho-post759495.html










Komen (0)