Perubatan dan Undang-undang: Pemantauan Rapat terhadap Kualiti Latihan adalah Kunci

Bersetuju dengan dasar mengetatkan syarat untuk membuka jurusan dan meningkatkan kualiti latihan untuk bidang tertentu seperti perubatan dan undang-undang, ramai pakar percaya bahawa isu penting ialah menguruskan kualiti latihan.

Dr Vo Van Tuan, Naib Pengetua Universiti Van Lang (HCMC), berkongsi: "Pembetulan situasi pembukaan jurusan yang meluas, pengkomersilan latihan, kualiti kemasukan dan masa latihan yang tidak sekata... adalah perlu dan tidak boleh ditangguhkan."

Bagaimanapun, menurut Dr Vo Van Tuan, jika dasar ini difahami dan digunakan ke arah tidak membenarkan universiti pelbagai disiplin menyertai latihan perubatan dan undang-undang, ia mungkin membawa kepada akibat yang tidak diingini. Pertama, trend semasa pembangunan universiti adalah pelbagai disiplin dan antara disiplin. Malah bidang perubatan dan undang-undang semakin berkait rapat dengan ekonomi , teknologi, data, sains sosial dan kemanusiaan. Jika kita hanya berdasarkan sekolah khusus atau pelbagai disiplin untuk membenarkan atau tidak membenarkan latihan, kita boleh secara tidak sengaja memiskinkan model universiti pelbagai disiplin, yang digalakkan dalam strategi pendidikan universiti.

Malah, banyak sekolah pelbagai disiplin dalam beberapa tahun kebelakangan ini telah melabur banyak dalam latihan perubatan dan undang-undang, seperti membina hospital amalan; menandatangani perjanjian kerjasama dengan hospital dan agensi kehakiman; menarik pensyarah, doktor, dan peguam yang berkelayakan tinggi, dsb.

Pelajar Universiti Undang-undang Bandar Ho Chi Minh pada majlis perasmian tahun persekolahan baharu

FOTO: HA ANH

Daripada fakta di atas, Encik Tuan percaya bahawa teras latihan doktor dan graduan undang-undang untuk memastikan kualiti sumber manusia tidak terletak pada sama ada sekolah itu multidisiplin atau khusus, tetapi sama ada sekolah itu memenuhi standard kualiti atau tidak.

Naib pengetua universiti yang menawarkan latihan undang-undang juga percaya bahawa dasar mengetatkan latihan dalam dua bidang khusus, perubatan dan undang-undang, untuk memastikan kualiti adalah betul sepenuhnya. Dan untuk memastikan kualiti, Kementerian Pendidikan dan Latihan mesti mempunyai mekanisme untuk mengurus dan memantau standard dan kriteria yang ketat untuk input dan output bidang pengajian.

"Memperketatkan untuk memastikan kualiti tidak bermakna hanya sekolah perubatan boleh melatih doktor dan sekolah undang-undang boleh melatih graduan undang-undang. Isu teras di sini ialah kita mesti menetapkan standard input dan output dan sekolah mesti melaksanakannya dengan tegas," kata pemimpin ini.

Mengenai orientasi pembangunan sektor kesihatan, menurut Prof Dr Tran Diep Tuan, Pengerusi Lembaga Pengarah Universiti Perubatan dan Farmasi, Bandaraya Ho Chi Minh, selain mengetatkan pembukaan jurusan latihan perubatan, sekolah yang kini melatih doktor perlu diperiksa secara ketat untuk meneruskan pendaftaran pelajar. Pada masa ini, piawaian pemeriksaan digunakan untuk semua jurusan, manakala bidang perubatan memerlukan piawaiannya sendiri, dengan penyertaan kakitangan perubatan.

Untuk meningkatkan kualiti latihan perubatan, perkara pertama yang perlu diselesaikan ialah menetapkan syarat, piawaian dan kriteria untuk membuka jurusan.

Foto: Ngoc Duong

Dr. Duong Minh Tuan, Jabatan Endokrinologi - Diabetes, Hospital Bach Mai, percaya bahawa dasar baik pertama mestilah mengetatkan syarat latihan perubatan, termasuk kekangan ketat ke atas hospital amalan, nisbah pensyarah-pelajar, dan jam klinikal minimum untuk setiap kepakaran. Seterusnya ialah menganjurkan peperiksaan sijil amalan kebangsaan, secara bebas dan serius. Seterusnya ialah penilaian berterusan semasa proses amalan (pembaharuan sijil biasa). Akhir sekali, ketelusan maklumat untuk rakyat. Pesakit sepatutnya boleh mencari maklumat mengenai sistem portal maklumat biasa seperti tempat doktor belajar, sijil apa yang dia ada, pengalaman apa...

Setuju, naib pengetua latihan universiti dalam sektor kesihatan di Hanoi berkata untuk meningkatkan kualiti latihan perubatan, perkara pertama yang perlu diselesaikan ialah menetapkan syarat, piawaian dan kriteria untuk membuka jurusan tersebut. Kualiti latihan bergantung kepada syarat-syarat untuk memastikan pelaksanaan program latihan termasuk: program latihan; tenaga pengajar; sistem amalan dan kemudahan amali; sistem makmal; dan bahan pembelajaran.

Sumber: https://thanhnien.vn/y-khoa-va-luat-giam-sat-chat-che-chat-luong-dao-tao-la-dieu-cot-loi-185251127230549048.htm