Na de fusie heeft de onderwijs- en trainingssector in Bac Ninh zijn ontwikkelingsmogelijkheden uitgebreid, met een toename van het aantal docenten en studenten, wat bijdraagt aan de verbetering van de positie van de sector. Bac Ninh benut zijn sterke punten en de wetenschappelijke tradities van de regio Kinh Bac om een van de toonaangevende centra voor kwalitatief hoogwaardig onderwijs in het land te worden.
Er zijn veel gunstige omstandigheden voor een doorbraak.
Volgens het departement Onderwijs en Training van Bac Ninh telt de provincie na de fusie momenteel 1.221 scholen (waarvan 759 in de voormalige provincie Bac Giang en 462 in de voormalige provincie Bac Ninh); 27.037 klaslokalen (waarvan 15.430 in de voormalige provincie Bac Giang en 11.607 in de voormalige provincie Bac Ninh); en 910.563 kleuters en leerlingen van alle niveaus (waarvan 520.477 in de voormalige provincie Bac Giang en 390.086 in de voormalige provincie Bac Ninh).
De provincie Bac Ninh telt 14 centra voor beroepsopleiding en permanente educatie; 2 centra voor permanente educatie; 1 provinciaal centrum voor permanente educatie, vreemde talen en informatica; en 1 provinciaal centrum voor speciaal onderwijs en maatschappelijk werk. Daarnaast zijn er 3 kostscholen voor etnische minderheden; 3 hogescholen (Bac Ninh College of Education, Bac Ninh College of Health, Bac Ninh College of Industry); en 2 beroepsscholen (Bac Ninh Beroepsschool voor Cultuur, Kunst en Toerisme, Thuan Thanh Beroepsschool voor Economie , Technologie en Ambachten). Tegen juli 2025 zal de provincie Bac Ninh 1.153 verschillende soorten onderwijs- en gemeenschapsleercentra tellen, verspreid over 99 gemeenten/wijken.
Wat betreft het personeelsbestand telt de provincie Bac Ninh momenteel 46.846 onderwijsbestuurders, leerkrachten en schoolmedewerkers. De kwaliteit van het personeel op alle niveaus blijft verbeteren en voldoet effectief aan de eisen van de onderwijshervorming. Het percentage van degenen die aan de standaardkwalificaties voldoen, bedraagt 97,7%; het percentage van degenen met bovengemiddelde kwalificaties is 40,8%. De kwaliteit van het onderwijzend personeel en de onderwijsbestuurders blijft zowel in kwantiteit als in kwaliteit verbeteren.
Vóór hun fusie waren Bac Ninh en Bac Giang regio's met een sterke onderwijsontwikkeling op het gebied van omvang, kwaliteit en onderwijsstructuur. De indicatoren voor toegang tot en universalisering van onderwijs in beide provincies behoorden tot de beste van het land, en beide provincies hadden gecoördineerde doelstellingen en outputnormen voor alle onderwijsniveaus geïmplementeerd.
Voor de voormalige provincie Bac Ninh heeft de onderwijssector in de periode 2020-2025 zes van de zes doelstellingen behaald en zelfs overtroffen. Bac Ninh was bovendien een van de partijcomités die de resolutie van het 20e congres van het provinciale partijcomité van Bac Ninh vroegtijdig heeft uitgevoerd. De voormalige onderwijssector Bac Giang had de eer om twee jaar achtereen (2023, 2024) de Emulatievlag van de regering te ontvangen.
Volgens de statistieken voldoet in de gehele provincie Bac Ninh slechts 97,7% van de scholen aan de nationale normen van niveau 1 (niveau 2 is 67,9%); het moderniseringspercentage van de klaslokalen in openbare scholen bedraagt 98,8%. Opvallend is dat zowel de provincies Bac Ninh als Bac Giang (vóór hun fusie) in nationale en internationale leerlingenwedstrijden indrukwekkende resultaten behaalden.
Bij het Nationaal Selectie-examen voor Uitmuntende Studenten 2024-2025 behaalden 81 van de 86 kandidaten uit de voormalige provincie Bac Ninh een prijs, waaronder 12 eerste prijzen, 34 tweede prijzen, 24 derde prijzen en 11 aanmoedigingsprijzen. Dit resulteerde in een succespercentage van 94,19%, waarmee de provincie landelijk de eerste plaats behaalde. In de voormalige provincie Bac Giang behaalden 99 van de 120 kandidaten een prijs, waaronder 5 eerste prijzen, 14 tweede prijzen, 45 derde prijzen en 35 aanmoedigingsprijzen. Dit leverde een succespercentage op van 82,5%, waarmee de provincie landelijk de vierde plaats behaalde.
Tijdens de regionale en internationale Olympiades van 2025 zullen vijf leerlingen van de Bac Ninh Specialized High School deelnemen aan zes internationale en regionale wedstrijden in drie vakken: wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Op 15 juli 2025 hadden twee leerlingen al een gouden medaille gewonnen (Ngo Quang Minh op de Internationale Scheikunde Olympiade - ICho 2025 en Nguyen Cong Vinh op de Aziatische Natuurkunde Olympiade - AphO). Dit is een bemoedigend resultaat dat de vastberadenheid van alle niveaus en sectoren aantoont om de algehele kwaliteit van het onderwijs de afgelopen jaren te verbeteren.
Blijf de alomvattende opleiding verder ontwikkelen.
Na de fusie betreedt de onderwijs- en opleidingssector in de provincie Bac Ninh een nieuwe ontwikkelingsfase, maar kampt met problemen op het gebied van infrastructuur, een lerarentekort en het feit dat het aantal leerlingen/kinderen per klas/groep in sommige plaatsen en instellingen nog steeds de voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding overschrijdt.
In een gesprek met de krant Onderwijs en Opleiding zei de heer Ta Viet Hung, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van de provincie Bac Ninh, dat de hele sector de plannen en taken voor het schooljaar 2025-2026 effectief en met hoge kwaliteit voorbereidt en uitvoert.
Bac Ninh bevordert de digitale transformatie, versterkt het STEM-onderwijs en past AI-technologie toe in het wiskundeonderwijs; maakt Engels geleidelijk aan de tweede taal op basisscholen; en richt zich op het opleiden van hooggekwalificeerd personeel…
De heer Ta Viet Hung benadrukte ook het belang van het verspreiden van een leescultuur binnen de sector, een cruciale taak die bijdraagt aan de ambitie om van Bac Ninh een centraal bestuurde stad met een hooggekwalificeerde beroepsbevolking te maken.
“Direct na de fusie beschikte de hele provincie over een uitgebreid netwerk van 1221 onderwijsinstellingen. Alle scholen hebben bibliotheken of leeshoeken. Dit vormt een solide basis voor ons om leesbevorderingsactiviteiten op een gecoördineerde en effectieve manier uit te voeren.”
We leggen bijzondere nadruk op middelbare scholieren en moedigen hen aan publicaties te lezen met een hoge intellectuele waarde en educatieve richtlijnen. Gerenommeerde publicaties zoals de krant Education and Times worden beschouwd als belangrijke bronnen voor de onderwijssector. Ze helpen docenten op de hoogte te blijven van het beleid en de richtlijnen van de Partij en de Staat, evenals van de instructies van het Ministerie van Onderwijs en Training. Nieuws, evenementen en voorbeeldige rolmodellen helpen leerlingen hun kennis te verbreden en kritisch denkvermogen te ontwikkelen.
Om met de trend mee te gaan, is lezen niet langer beperkt tot gedrukte materialen. Daarom heeft het Departement van Onderwijs en Training van de provincie Bac Ninh het Provinciale Volkscomité geadviseerd het project voor online bibliotheekbeheer goed te keuren, om zo te voorzien in de behoeften van scholen. Tegelijkertijd heeft het de scholen opgedragen de toepassing van informatietechnologie te versterken bij het ontwikkelen van een leescultuur.
Daarnaast worden scholen aangemoedigd om de online versies van de Education and Times Newspaper en andere gerenommeerde nieuwssites effectief te gebruiken. Veel bibliotheken zijn open leesruimtes geworden, uitgerust met computers met internetverbinding, en gebruiken ook de schoolwebsite en fanpagina om goede artikelen te presenteren en te delen, waardoor een divers, modern en aantrekkelijk leesecosysteem ontstaat.
"Wij zijn ervan overtuigd dat het sterk stimuleren van een leescultuur, inclusief het lezen van boeken en kranten, leerlingen zal helpen bij het ontwikkelen van zelfstudievaardigheden en de kortste weg is naar kennisverrijking, karaktervorming bij de jongere generatie en het leggen van een solide basis voor de opmerkelijke ontwikkeling van het onderwijs in onze provincie...", aldus de heer Ta Viet Hung.
Eerder, tijdens de conferentie waarin het schooljaar 2024-2025 werd samengevat, benadrukte de heer Mai Son – permanent vicevoorzitter van het Volkscomité van de provincie Bac Giang (nu permanent vicevoorzitter van het Volkscomité van de provincie Bac Ninh) – dat het schooljaar 2025-2026 een nieuwe fase en nieuwe kansen inluidt, maar ook grote eisen en uitdagingen met zich meebrengt. De fusie van de provincies Bac Giang en Bac Ninh legt de taak op zich om een onderwijssector op te bouwen die de sterke punten en academische tradities van beide regio's benut, om zo de potentie te creëren om door te breken en een van de toonaangevende onderwijscentra van het land te worden.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/bac-ninh-huong-toi-trung-tam-giao-duc-chat-luong-cao-post740175.html
Reactie (0)