Het uitgeven van vergoedingen voor onderwijsondersteunende diensten: transparantie waarborgen

GD&TĐ - De invoering van servicekosten voor educatieve ondersteunende activiteiten door veel gemeenten vanaf het schooljaar 2025-2026 zal naar verwachting een positief effect hebben op de leerlingen.

Positief signaal

Tijdens de 28e zitting van de 16e Volksraad van Hanoi werd een resolutie aangenomen waarin de lijst met inkomstenposten en -tarieven werd vastgelegd, evenals het mechanisme voor het beheer van inkomsten en uitgaven voor diensten ter ondersteuning van onderwijs- en opleidingsactiviteiten op openbare kleuterscholen, basisscholen, middelbare scholen en instellingen voor voortgezet onderwijs (met uitzondering van openbare onderwijsinstellingen van hoge kwaliteit).

De maximale tarieven zijn inclusief: Studentenmaaltijden: VND 20.000/student/dag voor ontbijt en VND 35.000/student/dag voor lunch. Internaat: VND 235.000/student/maand; Internaat (gereedschap, apparatuur, gedeelde items en persoonlijke bezittingen): VND 200.000/kind/schooljaar voor kleuterschool, VND 133.000/student/schooljaar voor basis- en middelbare school; Vervoer per auto: VND 10.000/student/km...

Collegegeld voor direct onderwijs: Voor kinderen die naar de peuterspeelzaal of kleuterschool gaan (met uitzondering van 5-jarige kleuters), middelbare scholieren en leerlingen van het voortgezet onderwijs in wijken, bedraagt ​​het collegegeld VND 217.000 per kind per maand; in gemeenten bedraagt ​​het collegegeld VND 95.000 per kind per maand. Voor 5-jarige kleuters, basisschoolleerlingen, middelbare scholieren en leerlingen van het voortgezet onderwijs in wijken bedraagt ​​het collegegeld VND 155.000 per kind per maand; in gemeenten bedraagt ​​het collegegeld VND 75.000 per kind per maand.

Mevrouw Nguyen Thi Hoa, woonachtig in de wijk Ha Dong, wiens kinderen in de kleuterschool (5 jaar) en groep 3 zitten, deelde het volgende: "Ik ben het helemaal eens met het besluit van de gemeente om een ​​maximum te stellen aan de schoolkosten voor leerlingen gedurende het schooljaar. We vinden het niet erg om de kosten van onze kinderen te betalen, zolang de kosten maar redelijk zijn. Veel gezinnen hebben het financieel moeilijk, en omdat elke school het schoolgeld anders int en er geen toezicht van hogere instanties is, aarzelen ouders om hun mening te uiten, ook al zijn ze erg boos."

Volgens mevrouw Nguyen Kim Dung, directeur van de Van Canh Secondary School (An Khanh, Hanoi ), zal het besluit van de stad openbare scholen helpen hun autonomie en proactiviteit te vergroten bij het inzetten van financiële middelen ten behoeve van leerlingen, zonder volledig afhankelijk te zijn van de staatsbegroting. Begunstigden van het beleid, arme en bijna-arme huishoudens komen nog steeds in aanmerking voor vrijstelling of gedeeltelijke vermindering van deze kosten voor ondersteunende diensten. Dit is een belangrijk punt om ervoor te zorgen dat het beleid humaan blijft.

Volgens Le Thanh Tung, psycholoog en master in de wetenschappen en directeur van het Instituut voor Onderwijspsychologie en Opleiding (IPET), helpt het vastleggen van de exacte hoogte van de tarieven via resoluties van de provinciale/stedelijke volksraad om deze tarieven te legitimeren. Dit biedt scholen ook een wettelijke basis om deze gelden te innen, in te dienen en te besteden, wat zorgt voor meer transparantie ten opzichte van de eerdere methoden van inning via overeenkomsten of aanbestedingen.

Deze inkomsten helpen scholen de kwaliteit van essentiële diensten (elektriciteit, water, sanitaire voorzieningen, faciliteiten) te handhaven wanneer de inkomsten uit schoolgelden wegvallen. Zonder compensatie zal de kwaliteit van de leeromgeving in meer of mindere mate worden aangetast en een impact hebben op de leerlingen. Wanneer scholen een transparante en stabiele inkomstenbron hebben, kunnen ze beter investeren in diensten en zo een veiligere en effectievere leeromgeving voor leerlingen garanderen.

Leraren en leerlingen van Ly Thuong Kiet Primary School (Van Mieu - Quoc Tu Giam, Hanoi). Foto: Dinh dinsdag

Nauwlettende monitoring is vereist.

Vanuit een deskundig perspectief benadrukte universitair hoofddocent Dr. Dang Thi Thanh Huyen, voormalig directeur van het Institute of Educational Management Research (Academy of Educational Management), dat er aanpassingen en alomvattende oplossingen van meerdere partijen nodig zijn om ervoor te zorgen dat het vrijstellings- en verlagingsbeleid voor collegegeld echt effectief is en dat servicekosten ter ondersteuning van onderwijsactiviteiten geen nieuw "keurslijf" worden.

De staat moet via de centrale en lokale begrotingen de terugkerende uitgaven aan onderwijs verhogen, met name aan elektriciteit, water en sanitaire voorzieningen. Vrijstellingen van collegegeld moeten volledig door de begroting worden vergoed. Alleen wanneer de begroting de basiskosten dekt, moeten de servicekosten tot een redelijk niveau worden verlaagd.

"Het is met name noodzakelijk om een ​​mechanisme in te stellen voor strikte controle, transparantie en toezicht door ouders en volksraden op alle niveaus, om te voorkomen dat er een situatie ontstaat van 'gratis onderwijs maar hogere andere kosten', zoals vrijwillige bijdragen, uniformen, trainingen in soft skills, internaat... Als het beleid niet goed wordt gecontroleerd, kan het zijn effectiviteit verliezen en wrevel veroorzaken bij de bevolking", aldus universitair hoofddocent Dr. Dang Thi Thanh Huyen.

Mevrouw Phan Thi Hang Hai, directeur van de Kim Ngoc High School (Vinh Yen, Phu Tho), erkende dat het beleid om collegegeld en studiekosten voor studenten vrij te stellen en te ondersteunen in veel plaatsen zoals Hanoi, Ho Chi Minh City, Hai Phong, Thai Nguyen, Phu Tho, Bac Ninh , Gia Lai... wordt gezien als een humaan beleid, dat de bevolking bevalt en van groot strategisch belang is.

"Dit vermindert de economische druk op miljoenen gezinnen aanzienlijk, met name arme, bijna-arme en laaginkomensgezinnen. Tegelijkertijd garandeert het het recht op onderwijs voor alle kinderen, vergroot het de gelijke toegang tot onderwijs en beperkt het het aantal leerlingen dat om economische redenen de school moet verlaten", benadrukte mevrouw Phan Thi Hang Hai verder.

Bovendien moet het ministerie van Onderwijs en Opleiding volgens mevrouw Hang Hai ook onderzoek doen naar duidelijke regels voor de maximumtarieven en de lijst met diensten die in rekening mogen worden gebracht. Dit zal helpen voorkomen dat gemeenten en scholen de tarieven willekeurig te hoog opvoeren, wat een last voor ouders en leerlingen zou betekenen.

De heer Nguyen Hai Son, directeur van de middelbare school Hai Xuan (Hai Xuan, Ninh Binh), gaf als volgt aan: Elke gemeente moet een mechanisme hebben om de uitvoering van de overeengekomen tarieven nauwlettend te controleren en te controleren, zodat ouders daadwerkelijk een keuze krijgen.

We moeten ook een uitgebreid ondersteuningspakket opzetten dat niet alleen het collegegeld kwijtscheldt, maar ook de kosten dekt van schoolboeken, uniformen en een deel van de kosten van de kostschool voor studenten uit arme, bijna-arme of bijzonder moeilijke gezinnen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-muc-thu-dich-vu-ho-tro-giao-duc-bao-dam-minh-bach-post759813.html