Het afschaffen van de vakkencombinatie C00 voor geesteswetenschappen en sociale wetenschappen: een teken van een verandering in het toelatingsbeleid.

GD&TĐ - Sommige universiteiten hebben de C00-vakkencombinatie in bepaalde studierichtingen aangepast of zelfs volledig afgeschaft, wat tot grote belangstelling heeft geleid onder studenten en ouders.

Deze verandering weerspiegelt nieuwe toelatingstrends en heeft veel gevolgen voor de studiekeuze van kandidaten.

Drukafstelling

De afgelopen weken heeft het nieuws dat sommige universiteiten hun toelatingseisen hebben aangepast, met name door de C00-combinatie (Literatuur - Geschiedenis - Geografie) in sommige studierichtingen te beperken of helemaal niet meer te gebruiken, veel discussie opgeroepen onder studenten en docenten.

Aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi) geven sommige traditionele studierichtingen, die voorheen voornamelijk afhankelijk waren van de C00-vakkencombinatie voor toelating, nu de voorkeur aan combinaties met een vreemde taal of een combinatie van wiskunde, literatuur en een vreemde taal. Deze aankondiging, gedaan tijdens de cruciale laatste fase van de examenvoorbereiding voor eindexamenkandidaten, heeft bij velen tot bezorgdheid geleid en ertoe aangezet hun studiestrategieën aan te passen.

Daarom zullen in 2026 voor elke studierichting en faculteit slechts 3-4 vakkencombinaties in aanmerking komen voor toelating, met uitzondering van de Han Nom-opleiding, waarvoor 5 combinaties worden overwogen. Vorig jaar werden voor de meeste studierichtingen 7-8 combinaties overwogen. De faculteit zal de C00-combinatie niet in overweging nemen voor 15 van de 30 studierichtingen, waaronder veel opleidingen met hoge toelatingseisen zoals journalistiek, oriëntalistiek, Koreaanse studies, public relations, psychologie, enzovoort.

In 2026 zal de school, afhankelijk van de studierichting, de score voor Literatuur of Engels in de toelatingscombinatie verdubbelen. Dit is om te voldoen aan de regelgeving dat het gemeenschappelijke vak in de combinaties 50% van de gewogen score moet uitmaken, conform de voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Training .

De opleiding tot politiek officier aan de Universiteit voor Politieke Wetenschappen heeft aangekondigd dat de vakkencombinaties A00 en C00 vanaf 2026 niet meer worden gebruikt voor toelating. In plaats daarvan wordt de combinatie C01 toegevoegd, naast de bestaande combinaties C03, C04 en D01. De Grenswachtacademie zal voor zowel de opleiding Grenswacht als Rechten slechts drie vakkencombinaties gebruiken voor toelating: C03, C04 en D01. In vergelijking met dit jaar zijn de twee traditionele combinaties, C00 en A01, komen te vervallen.

Nguyen Thao Uyen, een leerlinge in het laatste jaar van de Nguyen Thi Dieu middelbare school (Xuan Hoa-wijk, Ho Chi Minh-stad), vertelde dat ze sinds het tiende leerjaar blok C00 volgt omdat ze psychologie wil gaan studeren. "Ik was best verrast toen ik hoorde dat sommige scholen nu voorrang geven aan combinaties met Engels. Ik weet niet hoe scholen in Ho Chi Minh-stad met combinaties omgaan, maar voorlopig focus ik me op het leren van meer vreemde talen om me minder zorgen te hoeven maken," aldus Uyen.

Tran Khanh Minh (Phu Xuan High School, Dak Lak Province) deelde dezelfde mening en zei dat de wijziging in de vakkencombinatie eerder had moeten worden aangekondigd. Minh vertelde dat hij goed was in literatuur en zich vanaf het begin van het laatste jaar alleen nog maar concentreerde op het herhalen van geschiedenis en aardrijkskunde, terwijl hij wiskunde en Engels slechts op basisniveau bestudeerde om te kunnen slagen voor het toelatingsexamen.

"Ik ben van plan me aan te melden voor de opleiding Journalistiek aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi). De aanpassing van de vakkencombinaties door de universiteit baart me zorgen, omdat de concurrentie groter zal zijn voor studenten die al Engels hebben gestudeerd, ook al vind ik deze opleiding echt geweldig en heb ik al sinds de tiende klas besloten me ervoor aan te melden," vertelde Minh.

Een aantal kandidaten is echter ook begonnen met het zoeken naar alternatieve mogelijkheden, zoals het vaker inschrijven voor competentiebeoordelingsexamens, het herzien van academische resultaten of het uitbreiden van hun wensen naar scholen die nog steeds blok C00 hanteren.

Nguyen Gia Bao, een leerling in het laatste jaar van de Ngo Gia Tu middelbare school (wijk Phu Dinh, Ho Chi Minh-stad), vertelde dat hij zijn studieplan had aangepast nadat de scholen de wijzigingen hadden aangekondigd. "Eerder concentreerde ik me alleen op de vakkencombinatie C00, omdat ik dacht dat de scholen die zouden handhaven. Maar toen sommige scholen aankondigden dat ze deze combinatie zouden laten vallen, schrijf ik me nu in voor de toelatingstest en onderzoek ik andere studierichtingen die C00 nog steeds meetellen, om risico's te vermijden. Ik ben bang dat een lastminutewijziging me de kans kan kosten om toegelaten te worden tot mijn gewenste studierichting," aldus Bao.

INT-illustratie.

Trendvoorspelling

Master of Science Pham Thai Son, directeur van het Admissions & Communications Center van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, zei dat het feit dat sommige scholen de C00-groep hebben laten vallen zeker een grote impact zal hebben op studenten, met name op degenen die vanaf het begin van hun studie de C00-groeporiëntatie hebben gevolgd.

Volgens de heer Son heeft deze verandering geleid tot druk om studieplannen aan te passen. "Veel studenten zijn genoodzaakt hun studie aan te vullen met wiskunde, Engels of andere vakken om aan de nieuwe vakkencombinatie-eisen te voldoen. Een aanzienlijk aantal studenten moet overwegen om een ​​aanlegtest af te leggen om hun kansen op toelating tot de gewenste studierichting te behouden", merkte hij op.

Master of Science Son is van mening dat het niet verstandig is om wijzigingen in de vakkencombinatie vlak voor de toelating aan te kondigen. "Als er aanpassingen zijn, zouden scholen die 3-4 jaar van tevoren moeten bekendmaken. Op die manier hebben studenten vanaf het begin een duidelijke richting en wordt voorkomen dat ze op een eenzijdige manier studeren en op het laatste moment passief worden", aldus de heer Son.

Wat betreft de voorbereiding van kandidaten die sterk zijn in literatuur, geschiedenis en aardrijkskunde, adviseerde de heer Son hen om al vroeg te investeren in vreemde talen, aangezien dit tegenwoordig een essentiële vaardigheid is voor de meeste studierichtingen in de geesteswetenschappen en sociale wetenschappen. "Daarnaast worden digitale vaardigheden, basiscomputervaardigheden en analytisch denken steeds vaker vereist. Veel scholen hebben informatica of Engels opgenomen in hun toelatingscriteria", zei hij.

Daarnaast moeten kandidaten reserveplannen hebben, zoals het inzien van cijferlijsten van scholen die nog steeds het C00-blok gebruiken, of het kiezen van een aanlegtest om hun kansen te vergroten. Volgens de heer Son zal het diversifiëren van de toelatingsroutes helpen om risico's te verminderen en flexibiliteit te creëren in de overgangsfase tussen de verschillende studierichtingen.

Tijdens een bespreking van de voordelen van het diversifiëren van vakkenpakketten voor studenten in de geesteswetenschappen en sociale wetenschappen na hun afstuderen, merkte de heer Son op dat de combinatie van kennis uit de geesteswetenschappen en nieuwe vaardigheden de concurrentiepositie zal versterken. Werkgevers hechten steeds meer waarde aan vreemde talen, digitale vaardigheden en kritisch denken. Wanneer toelatingscommissies zich richten op combinaties van meerdere vakken, beschikken studenten doorgaans over een meer diverse reeks vaardigheden.

“Dit zal echter alleen effectief zijn als het universitaire opleidingsprogramma die vaardigheden blijft bevorderen. Met andere woorden, het veranderen van de combinatie is een noodzakelijke, maar niet voldoende voorwaarde; er moet synchronisatie zijn tussen inschrijvingen, opleidingsprogramma's en zakelijke contacten”, analyseerde hij.

Een vertegenwoordiger van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade voegde eraan toe dat de universiteit de C00-toelatingsmethode blijft hanteren voor geschikte studierichtingen zoals Toerisme en Recht. "We zullen alleen aanpassingen overwegen als er bewijs is dat studenten die met de C00-combinatie zijn toegelaten, academisch slechter presteren dan studenten die met andere combinaties zijn toegelaten. Momenteel zijn er geen dergelijke gegevens, dus de universiteit zal de C00-combinatie blijven gebruiken", verklaarde hij.

Als we het algemene beeld bekijken, wijst de trend van afnemende C00-vakkencombinaties in sommige vakgebieden erop dat universiteiten overstappen op een nieuw toelatingsmodel dat is gekoppeld aan carrièrevereisten. Om ervoor te zorgen dat deze verschuiving geen verstoring veroorzaakt, is coördinatie tussen universiteiten, managementbureaus en ouders/kandidaten in een vroeg stadium van cruciaal belang.

Sommige docenten zien het afschaffen van de vakkencombinatie C00 als een teken van een onvermijdelijke trend in de toelating tot universiteiten. "Vreemde talen en digitale vaardigheden worden steeds vaker als basisvereisten gesteld in veel vakgebieden, waaronder de geesteswetenschappen. De uitbreiding van het aanbod aan vakkencombinaties door universiteiten sluit aan bij de professionele realiteit", aldus mevrouw Nguyen Thu H., mentor van de twaalfde klas op een middelbare school in de wijk Tan Hung (Ho Chi Minh-stad).

Bron: https://giaoducthoidai.vn/bo-xet-to-hop-c00-khoi-nganh-nhan-van-xa-hoi-tin-hieu-dich-chuyen-trong-tuyen-sinh-post759814.html