Na 11 jaar toelating tot de tiende klas, is Quang Nam van plan over te stappen op examens om "het verfraaien van cijferlijsten" te voorkomen, wat oneerlijkheid tussen leerlingen zou veroorzaken.
Op 2 oktober maakte de heer Do Quang Khoi, hoofd van de afdeling Examens en Informatietechnologie van het Ministerie van Onderwijs en Training van de provincie Quang Nam, bovenstaande informatie bekend. Het ministerie heeft overleg gepleegd met 18 districten, steden en gemeenten en zal dit overleg met middelbare scholen voortzetten met betrekking tot het inschrijvingsplan voor het tiende leerjaar voor het volgende schooljaar.
"Naar verwachting zal het departement het deze week ter goedkeuring voorleggen aan het Provinciaal Volkscomité," aldus de heer Khoi.
De heer Khoi lichtte de verandering toe door te zeggen dat in voorgaande jaren bijna alle leerlingen van de onderbouw van het voortgezet onderwijs werden toegelaten tot het tiende leerjaar. In 2017-2018 kwam ongeveer 95-100% van de leerlingen uit het negende leerjaar, afhankelijk van de woonplaats, in aanmerking voor toelating tot openbare middelbare scholen.
Sinds 2017 heeft het partijcomité van de provincie Quang Nam als doel gesteld om "tegen 2020 en 2025 ten minste 20% van de middelbare scholieren te laten doorstromen naar een beroepsopleiding". Hierdoor is de streefwaarde voor het doorstromen van leerlingen in het tiende leerjaar van openbare middelbare scholen verlaagd naar slechts 80%.
Met de bovengenoemde verhouding is het ministerie van mening dat het oneerlijk is om de studie- en trainingsresultaten van de vier jaar middelbare school te blijven gebruiken voor toelating. Volgens de heer Khoi zijn de resultaten van de leerlingbeoordeling en -classificatie nog niet doorslaggevend, omdat docenten en scholen onvermijdelijk hoge cijfers van hun leerlingen verwachten. Hierdoor ontbreekt het leerlingen aan motivatie om te studeren en wordt objectiviteit en eerlijkheid bij de beoordeling en classificatie van leerlingen binnen en tussen scholen niet gewaarborgd.
Leerlingen van de negende klas in het district Nam Tra My tijdens een les. Foto: Dac Thanh
Daarnaast heeft de toelating tot het tiende leerjaar van openbare scholen op basis van schoolzone veel beperkingen aan het licht gebracht. Elke leerling krijgt slechts één kans om toegelaten te worden tot het tiende leerjaar van een openbare school, dus degenen die niet worden toegelaten op basis van hun schoolzone, hebben geen kans om op een andere school terecht te komen, zelfs niet als ze voldoende punten hebben.
"Dit zorgt ook voor een onevenwicht. Veel scholen krijgen een groot aantal aanmeldingen te verwerken, waardoor hun lescapaciteit wordt overschreden, omdat hun faciliteiten, klaslokalen, apparatuur en docenten niet toereikend zijn voor het aantal ingeschreven leerlingen," voegde de heer Khoi eraan toe.
Veel scholen hebben daarentegen weinig leerlingen, waardoor er een overschot is aan leraren en klaslokalen, wat erg verspilling is.
"Daarom is het van groot belang dat de toelating tot openbare middelbare scholen voor het tiende leerjaar vanaf het schooljaar 2024-2025 plaatsvindt via een toelatingsexamen in plaats van de huidige methode," aldus de heer Khoi.
Volgens het plan van het ministerie zal het toelatingsexamen voor de tiende klas in de provincie Quang Nam drie vakken omvatten: wiskunde, literatuur en Engels. Indien goedgekeurd door het provinciale volkscomité, zullen ongeveer 25.000 leerlingen uit de negende klas volgend jaar aan het examen deelnemen. De kosten voor het organiseren van het examen bedragen ongeveer 7 miljard VND.
Momenteel organiseren 44/63 provincies en steden toelatingsexamens voor openbare graad 10. 11 provincies combineren toelatingsexamens met toelating: An Giang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Nghe An, Ninh Thuan, Quang Binh, Quang Ngai, Quang Tri, Tay Ninh, Thua Thien-Hue, Tra Vinh .
De overige 8 provincies, waaronder Quang Nam, Ca Mau, Dak Lak, Dak Nong, Dong Thap, Vinh Long, Gia Lai en Lam Dong, nemen alleen rekrutering in overweging.
Bronlink










Reactie (0)