Chu Ngoc Phuong Linh (2004) is momenteel eerstejaarsstudent Modemanagement en Bedrijfskunde aan Mod'Art International Paris (Frankrijk). Ooit een stijlvol meisje dat graag kleding combineerde, realiseerde Linh zich toen ze ouder werd dat het niet zomaar een hobby was.

Phuong Linh, die deze passie serieus wilde nastreven, begon al tijdens haar middelbareschooltijd op de Nguyen Gia Thieu High School (Long Bien, Hanoi ) te zoeken naar evenementen en gemeenschapsprojecten die verband hielden met de mode-industrie. Linh nam deel aan het Fashion Alley-project, waar ze content ontwikkelde voor het TikTok-kanaal, waarin ze modetrends en belangrijke evenementen in de branche introduceerde.

Haar liefde voor de mode-industrie groeide gestaag. Toen ze slaagde voor het toelatingsexamen voor bedrijfskunde aan de Technische Universiteit van Hanoi, besloot Phuong Linh, ondanks haar twijfels, het risico te nemen om uit haar comfortzone te stappen.

"Zo niet nu, wanneer dan wel?" vroeg ik me af en besloot me niet in te schrijven bij de Polytechnic, ondanks dat veel mensen me vertelden dat het de veilige weg was," zei Linh. Gelukkig kreeg de studente de steun van haar ouders, dus begon ze meteen met het voorbereiden van haar aanvraag voor een studie in het buitenland.

Volgens Linh zijn er in Vietnam niet veel scholen die opleidingen in modegerelateerde vakgebieden aanbieden. Daarom wil ze graag in het buitenland studeren en daarna terugkeren om haar kennis toe te passen in de ontwikkeling van de mode-industrie in Vietnam.

Chu Ngoc Phuong Linh (2004) is momenteel eerstejaarsstudent Modemanagement aan Mod'Art International Paris (Frankrijk).

Phuong Linh studeert aan Mod'Art International Paris (Frankrijk). Parijs staat bekend als de "modehoofdstad" met de aanwezigheid van vele gerenommeerde luxemerken zoals Chanel, Dior, Gucci, Valentino... De studente gelooft dat dit het "ideale land" is om haar passie te koesteren en te ontwikkelen.

Om toegelaten te worden tot de school, moeten kandidaten twee toelatingsrondes doorlopen, waaronder: Profiel (academische prestaties, buitenschoolse activiteiten, aanbevelingsbrieven, portfolio (competentieprofiel) over een onderwerp gerelateerd aan mode); Interview. De studente toonde haar sterke passie aan de toelatingscommissie door middel van een zorgvuldig onderzocht en uitgevoerd portfolio.

Ik heb een project gedaan over traditionele Vietnamese klederdracht in de moderne tijd. Het idee kwam van een reis naar Hue , waar ik veel jongeren zag die Ao Nhat Binh kozen om foto's te maken van beroemde bezienswaardigheden van de oude hoofdstad. Ik was onder de indruk dat zoveel jongeren een erfgoed uit de Nguyen-dynastie waardeerden en gebruikten.

Volgens Linh kennen internationale vrienden Vietnam al lang vooral via de ao dai en de kegelhoed. Daarom wil de studente via dit thema ook de mooie waarden van de Vietnamese culturele identiteit verspreiden.

Concurrentiedruk in de mode-industrie

Toen de studente werd toegelaten tot de opleiding Modemanagement en Bedrijfskunde aan Mod'Art International Paris, zei ze dat ze zich aanvankelijk "overweldigd" voelde omdat de leersfeer hier zeer competitief is. De school legt de nadruk op praktijk, dus vanaf het eerste jaar zijn studenten van alle faculteiten "gemengd" en doorlopen ze alle stappen om een ​​compleet product "in de schappen te leggen".

“Bijvoorbeeld, als ik kimono-ontwerp studeer, zitten er in mijn groep studenten die modeontwerp als hoofdvak hebben. Zij zijn verantwoordelijk voor het schetsen en maken van de kostuums. Er zijn studenten die een verhaal moeten bedenken dat het kostuum moet vertellen. Er zijn studenten die verantwoordelijk zijn voor de afbeelding en het plannen van de advertentie. De hele opleiding is verdeeld in bijna 20 groepen. Elk schooljaar werken we samen aan 3-4 van dit soort grote projecten.”

Daarnaast werkt de school samen met veel modemerken, dus soms zijn zij degenen die "opdrachten" aan studenten geven.

Zo kwam schoenenbedrijf New Balance een keer naar mijn school en 'bestelde' een marketingplan voor een nieuw product. De groep met het beste idee zou door het merk worden ingezet in de campagne.

Volgens Phuong Linh wil de school via dit soort wedstrijden de leerlingen laten inzien dat de mode-industrie weliswaar glamoureus is, maar ook erg competitief. Studenten moeten leren hoe ze daarmee om moeten gaan.

Phuong Linh (2e van rechts) is tweede geworden tijdens de Miss Spring 2023 Miss Charming Vietnam-verkiezing in Europa.

Niet alleen bij grote projecten, maar ook bij sommige vakken moeten studenten in groepjes werken, bijvoorbeeld om ideeën te bedenken voor het openen van een modestand. Van het kiezen van een locatie tot het inrichten van de stand, het plaatsen van goederen om kopers aan te trekken... alles vereist creativiteit en logisch denkvermogen.

Buiten schooltijd moet Phuong Linh tijd doorbrengen met naar buiten gaan om op de hoogte te blijven van de nieuwste modetrends. Ook zoekt ze "elke hoek van Parijs af" om materialen en items te vinden die passen bij het kleurenschema dat ze in haar project wil opnemen.

“We worden gedwongen om onszelf in een echte werkomgeving te plaatsen, waardoor we altijd gestrest zijn vanwege de enorme hoeveelheid werk en de vele deadlines.”

Ondanks de hardheid geniet Phuong Linh van deze manier van leren. Volgens Linh helpt het werken in groepen de deelnemers om kennis uit te wisselen, aan te vullen en elkaar te ondersteunen in hun gezamenlijke ontwikkeling. Bovendien zal elke deelnemer ook een beter begrip krijgen van elke fase in het proces van het creëren van een compleet product in de winkel. Om effectief in groepen te kunnen werken, moet elk lid echter ook een open en vriendelijke werkhouding hebben.

Phuong Linhs studieprogramma bestaat meestal uit drie maanden school en drie maanden stage. Toen ze voor het eerst naar Frankrijk kwam, sprak Linh alleen Engels, waardoor ze veel moeite had met het vinden van een stage.

Gelukkig werd Phuong Linh, toen ze solliciteerde bij Elie Saab Fashion, aangenomen als stagiaire als showroomassistent. In tegenstelling tot haar eigen gedachten dat "de werksfeer bij topmerken erg rigide is", was Linh verrast dat iedereen zich op zijn gemak, open en professioneel voelde.

"Ik heb ooit meneer Elie Saab, de eigenaar van dit modemerk, persoonlijk ontmoet. Hij kwam zelfs elke medewerker en stagiair de hand schudden. Dat maakte indruk op me door de open werksfeer, waar de leider altijd aandacht heeft voor de kleinste medewerkers", herinnert Linh zich.

Nadat hij een jaar lang deze studie had gevolgd, realiseerde Phuong Linh zich dat dit een potentiële studie was met veel ontwikkelingsmogelijkheden.

"In Vietnam is de mode-industrie nog in volle ontwikkeling. Ik denk dat dit in de toekomst een kans voor me zal zijn. Of ik nu in Frankrijk of een ander land studeer, mijn bestemming is nog steeds Vietnam. Ik hoop de Vietnamese culturele identiteit te verspreiden via traditionele nationale klederdracht," zei Linh.

Vietnamnet.vn