Opleiding en onderzoek in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen in de nieuwe context

Dit is de inhoud die werd besproken tijdens het Wetenschappelijk Forum met als thema "Opleiding en onderzoek in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen in de nieuwe context", georganiseerd door de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi, vanmorgen 14 november 2025.

Het forum maakt deel uit van een reeks activiteiten ter viering van het 80-jarig jubileum van de traditie en het 30-jarig jubileum van de oprichting van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (USSH). Er namen veel wetenschappers, deskundigen en managers van ministeries, afdelingen, universiteiten en onderzoeksinstituten aan deel.

Het forum richtte zich op het bespreken van de behaalde resultaten, het weergeven van de huidige ontwikkelingsstatus van elke opleidingssector, en het onderzoeken en analyseren van de uitdagingen waarmee opleidingseenheden in de sociale en geesteswetenschappen in de huidige context worden geconfronteerd. Vanuit dit perspectief worden ontwikkelingsoriëntaties ontwikkeld voor de sociale en geesteswetenschappen in de toekomst, die bijdragen aan het onderwijs en de gemeenschap dienen, in de geest van Resolutie 57-NQ/TW en Resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau .

Uitdagingen en kansen voor het vakgebied van de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen in de nieuwe context

Tijdens het forum werd door velen gesteld dat de sociale wetenschappen en de geesteswetenschappen te maken hebben met zowel kansen als uitdagingen in de context van globalisering, digitale transformatie, industriële revolutie 4.0 en de noodzaak om een ​​kenniseconomie te ontwikkelen.

Volgens prof. dr. Phung Huu Phu – voormalig vicevoorzitter van de Centrale Theoretische Raad, lid van het Centraal Comité van de Partij en eerste directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen – creëren sociale wetenschappen en geesteswetenschappen niet rechtstreeks het BBP, maar spelen ze een fundamentele rol en vormen ze een "bron van technologie" voor de ontwikkeling van alle sociaaleconomische sectoren. Factoren zoals instellingen, beleid, menselijke ontwikkeling, cultuur, kwaliteit van menselijk potentieel... komen allemaal voort uit kennis van sociale wetenschappen en geesteswetenschappen.

In het tijdperk van technologie moeten de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen een rol spelen bij het ontwikkelen van het denken, de moed, de ethiek en het aanpassingsvermogen van mensen – de doorslaggevende factor bij het effectief benutten van technologie. " Slimme technologie vereist een wijs volk ", stelde hij, en benadrukte dat de taak van de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen is om het Vietnamese volk voor te bereiden op het nieuwe tijdperk.

Prof. Dr. Phung Huu Phu - Eerste directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen

Vanuit het perspectief van het universiteitsmanagement zei universitair hoofddocent dr. Nguyen Anh Tuan, hoofd van de opleidingsafdeling van VNU, dat de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) een onvermijdelijke trend is. Scholen moeten proactief hun digitale capaciteit opbouwen en AI-vaardigheden integreren in trainingsprogramma's om "uitdagingen om te zetten in kansen".

Sommige deskundigen van universiteiten zoals de Universiteit voor Cultuur van Hanoi, de Academie voor Journalistiek en Communicatie... hadden het over gemeenschappelijke problemen op het gebied van de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, met name de noodzaak om opleidingen te koppelen aan de arbeidsmarkt, interdisciplinaire programma's te ontwerpen, digitale competentiekaders te integreren en samen te werken met bedrijven op het gebied van opleidingen.

De meningen zijn als volgt: de sector sociale wetenschappen en geesteswetenschappen moet haar opleidingsmodel sterk innoveren, de toepasbaarheid vergroten en digitale vaardigheden, interdisciplinaire vaardigheden en moderne onderzoeksmethoden ontwikkelen om gelijke tred te houden met de snelheid van de maatschappelijke veranderingen.

Interdisciplinair - digitalisering - integratie is onvermijdelijk voor de ontwikkeling van de sociale wetenschappen en de geesteswetenschappen.

Eén van de hoogtepunten van het forum is het bespreken van de ontwikkelingsgerichtheid van opleidingen en onderzoek in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen in de komende periode.

Universitair hoofddocent dr. Pham Quang Long, voormalig directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, stelde dat de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen hun onderzoeksbenaderingen moeten vernieuwen, de interdisciplinaire en transdisciplinaire inhoud moeten vergroten en deze moeten koppelen aan het oplossen van praktische problemen in het land.

Vanuit historisch onderzoek stelde universitair hoofddocent dr. Vo Xuan Vinh (directeur van het Instituut voor Geschiedenis van de Vietnamese Academie voor Sociale Wetenschappen) dat het onderzoeksteam moet worden versterkt in de richting van specialisatie, zodat het zich kan aanpassen aan nieuwe methoden en technologie kan toepassen. Dit is de voorwaarde voor sociale wetenschappen en geesteswetenschappen om kwalitatief hoogstaand werk te leveren ten behoeve van beleidsvorming en internationale integratie.

Universitair hoofddocent, Dr. Pham Quang Long - voormalig directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen

Universitair hoofddocent, Dr. Vo Xuan Vinh - Directeur van het Instituut voor Geschiedenis, Vietnamese Academie voor Sociale Wetenschappen

Volgens universitair hoofddocent dr. Luu Van Quyet (vice-directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad) draagt ​​de sterke band tussen de twee grootste geesteswetenschappelijke instellingen van het land bij aan het creëren van een open en unieke academische uitwisselingsruimte, terwijl tegelijkertijd snel kan worden ingespeeld op veranderingen in de sociale wetenschappen, zowel nationaal als internationaal.

Universitair hoofddocent, Dr. Luu Van Quyet (vice-directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Ho Chi Minhstad)

Universitair hoofddocent dr. Nguyen Tuan Cuong (Instituut voor Han-Nom Studies) benadrukte de noodzaak van langetermijninvesteringen op het gebied van sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, zowel wat betreft faciliteiten, onderzoeksmiddelen als opleidingsmechanismen.

De meningen van wetenschappers, managers en deskundigen op het forum suggereerden veel belangrijke richtingen: modernisering van opleidingsprogramma's, verbetering van interdisciplinair - digitalisering - internationale integratie; uitbreiding van de opleidingsruimte; ontwikkeling van een hoogwaardig onderzoeksteam; koppeling van onderzoek aan de ontwikkelingspraktijken van het land.

Van synthese naar geesteswetenschappen: bevestiging van de kernrol in onderzoek en opleiding in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen

De president van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Hoang Anh Tuan, benadrukte: In de ontwikkelingsstroom van het universitair onderwijs is de universiteit zich altijd bewust van haar missie om humanistische kennis op te leiden, te onderzoeken en te verspreiden, bij te dragen aan de vormgeving van ideologie, een kennisbasis te creëren en hoogwaardige menselijke hulpbronnen te creëren voor de ontwikkeling van het land.

Van een academische opleidingsinstelling met het stempel "Synthetische school" heeft de School zich geleidelijk ontwikkeld tot een modern universitair model met geavanceerde opleidingsfilosofieën zoals het centraal stellen van de lerende, een brede vorming en de combinatie van traditionele en moderne opleidingsmethoden. Het aantal hoofdvakken is sterk uitgebreid: van 10 hoofdvakken (1994) naar 20 hoofdvakken (2009) en 30 bacheloropleidingen in 2025; daarnaast zijn er 32 masteropleidingen en 22 doctoraatsopleidingen die gestroomlijnd en geïntegreerd zijn in een interdisciplinair-transdisciplinaire richting, in lijn met de ontwikkelingstrend van de hedendaagse sociale wetenschappen en geesteswetenschappen.

Prof. Dr. Nguyen Van Khanh, voormalig directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen

Prof. dr. Nguyen Van Khanh, voormalig directeur van de school, merkte op dat de ontwikkelingsstrategie van de school moet draaien om het model van een onderzoeksuniversiteit; van onderzoek tot opleiding, alles moet worden vernieuwd om zich aan te passen aan de kenniseconomie, de digitale transformatie en de eisen van de universitaire autonomie. Sociale en geesteswetenschappen spelen een steeds belangrijkere rol in beleidsvorming, menselijke ontwikkeling en het oplossen van de problemen van het land; daarom moeten opleiding en onderzoek gericht zijn op toepasbaarheid en internationale integratie.

De afgevaardigden die het forum bijwoonden, waren het er allen over eens dat de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen haar kernrol in het geesteswetenschappelijke opleidingssysteem van de VNU en het hele land moet blijven bevestigen; dat zij snel moet inspelen op de wereldwijde ontwikkelingstrends; en dat zij de kwaliteit van de opleidingen en het onderzoek moet verbeteren om haar positie als vooraanstaand centrum voor sociale wetenschappen en geesteswetenschappen in Vietnam te behouden.

Het forum bevestigde dat de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, met haar missie om mensen centraal te stellen in ontwikkeling, een voortrekkersrol blijft spelen in het opbouwen van cultuur, het ontwikkelen van menselijk potentieel en het bevorderen van maatschappelijke vooruitgang. Dit is tevens een praktische bijdrage van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen aan de gezamenlijke ontwikkeling van VNU en het land in het nieuwe tijdperk.

PV