Op 25 oktober organiseerde de Centrale Afdeling Propaganda en Massamobilisatie, in samenwerking met de krant Saigon Giai Phong, een seminar getiteld "Het bevorderen van de toepassing van AI in onderwijs en training - Voordelen en uitdagingen", dat veel experts, docenten en bestuurders trok.
De heer Nguyen Khac Van, waarnemend hoofdredacteur van de krant Saigon Giai Phong, verklaarde dat resolutie 71-NQ/TW (22 augustus 2025) van het Politbureau "alomvattende digitale transformatie, wijdverspreide acceptatie en krachtige toepassing van digitale technologie en kunstmatige intelligentie in onderwijs en opleiding" aanwijst als een van de strategische doorbraaktaken. Hij benadrukte dat dit niet alleen een strategische richting is, maar ook een praktische noodzaak, die van de onderwijssector vereist dat deze proactief vernieuwt in haar denkwijze en onderwijs- en leermethoden om gelijke tred te houden met wereldwijde trends.
Volgens hem biedt AI veel nieuwe mogelijkheden voor het Vietnamese onderwijs, zoals het vergroten van de toegang tot kennis, het verkleinen van regionale verschillen, het bevorderen van gepersonaliseerd onderwijs en het stimuleren van creativiteit. Tegelijkertijd brengt het echter ook grote uitdagingen met zich mee op het gebied van gegevensbeveiliging, academische ethiek, de digitale competentie van docenten en het risico van technologische afhankelijkheid.
"Hoe kan AI de mensheid dienen in plaats van haar te vervangen? Dat is de kernvraag," benadrukte de heer Nguyen Khac Van.
Dr. Le Thi Mai Hoa, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs (Centraal Comité voor Propaganda en Massamobilisatie), deed zes belangrijke aanbevelingen: een "Nationaal AI-geletterdheidsprogramma" ontwikkelen om AI-kennis onder docenten en leerlingen te verspreiden; digitale vaardigheden en ethische principes voor het gebruik van AI onder docenten bevorderen; AI integreren in STEM-vakken; een academisch ethisch kader ontwikkelen voor het gebruik van AI in onderwijs en onderzoek; investeren in digitale infrastructuur en een "Made in Vietnam" AI-platform ontwikkelen; bewustwording en onderwijs over AI in de gehele onderwijssector bevorderen.
Professor Le Anh Vinh, namens het Vietnam Institute of Educational Sciences , verklaarde dat het Ministerie van Onderwijs en Training een AI-onderwijsprogramma ontwikkelt voor de groepen 1 tot en met 12, maar dat de implementatie ervan wordt belemmerd door een gebrek aan gekwalificeerd personeel en infrastructuur. Hij stelde drie pijlers voor duurzame ontwikkeling voor: consistent beleid, flexibele programma's en een gecoördineerde investering van middelen.
De heer Huynh Thanh Dat, lid van het Centraal Comité van de Partij en plaatsvervangend hoofd van de Centrale Afdeling Propaganda en Massamobilisatie, stelde voor dat het Ministerie van Onderwijs en Training en het Ministerie van Wetenschap en Technologie de regering spoedig zouden adviseren om een ethisch kader voor AI en een AI-onderwijsprogramma voor het algemeen onderwijs op te stellen. Tegelijkertijd zouden ze onderzoek moeten doen naar de oprichting van een Fonds voor Digitale Transformatie in het Onderwijs om maatschappelijke middelen te mobiliseren en de toepassing van AI en digitale infrastructuur in de sector te bevorderen.
Bron: https://vietnamnet.vn/de-nghi-som-tham-muu-ban-hanh-khung-dao-duc-ai-chuong-trinh-giao-duc-ai-2456311.html
Reactie (0)