Om leerlingen, ouders en scholen in Hanoi te helpen zich vroegtijdig voor te bereiden op het toelatingsexamen voor de 10e klas vanaf het schooljaar 2025-2026, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de structuur en opzet van het toelatingsexamen voor de 10e klas bekendgemaakt. Hiermee worden de vaardigheden van leerlingen in de volgende vakken beoordeeld: literatuur, wiskunde, vreemde talen, geschiedenis en aardrijkskunde, natuurwetenschappen, informatietechnologie en maatschappijleer .
Bekijk HIER alle voorbeeldvragen voor 7 examens
Van de 7 vakken zijn er 2 in essayvorm: literatuur en wiskunde; 5 in meerkeuzevorm: vreemde talen; natuurwetenschappen , geschiedenis en aardrijkskunde; maatschappijleer; en informatietechnologie.
De literatuurtoets duurt 120 minuten en bestaat uit 2 onderdelen: leesbegrip en schrijven. De wiskundetoets duurt 120 minuten en bestaat uit 5 onderdelen.
Meerkeuzetoetsen bestaan uit drie delen. Deel 1 bestaat uit meerkeuzevragen met vier antwoordmogelijkheden, waarvan slechts één antwoord juist is. Deel 2 bestaat uit waar/onwaar-vragen; elke vraag heeft vier antwoordmogelijkheden. Bij elke optie a), b), c), d) moet de kandidaat waar/onwaar kiezen. Deel 3 bestaat uit meerkeuzevragen met korte antwoorden. De kandidaat moet de vakjes invullen die overeenkomen met zijn/haar antwoord.
De toetsduur en het aantal vragen voor de 5 meerkeuzevakken zijn als volgt:
Hoe bereken je de scores voor elk vak?
Wat de beoordeling betreft, hanteert het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi een schaal van 10 punten en berekent de scores voor elk vak als volgt:
Literatuur: leesvaardigheid 4 punten; schrijven 6 punten.
Wiskunde: wiskundig denken en redeneren (3 punten); wiskundig probleemoplossen (4,5 punten); wiskundige modellering (2,5 punten).
Voor meerkeuzetoetsen: In de meerkeuzetoets (deel I) is elk goed antwoord 0,25 punt waard. In de waar/onwaar-toets (deel II) is de maximale score voor een vraag 1,0 punt. Een kandidaat die slechts 1 goed antwoord kiest, krijgt 0,1 punt; een kandidaat die slechts 2 goede antwoorden kiest, krijgt 0,25 punt; een kandidaat die slechts 3 goede antwoorden kiest, krijgt 0,5 punt; een kandidaat die 4 goede antwoorden kiest, krijgt 1,0 punt.
Test met korte meerkeuzevragen (deel III): elk goed antwoord levert 0,25 punten op.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding vereist dat scholen beroepsgroepen en teams opdracht geven om onderzoek te doen naar en de juiste testformaten toe te passen voor elk vak. Hierbij moet aandacht worden besteed aan objectieve testformaten, zodat leerlingen in de onderbouw van de middelbare school ermee vertrouwd kunnen raken. Breid het aantal testformaten uit met onder andere: meerkeuzetoetsen met 4 opties om 1 juist antwoord te kiezen; waar/onwaar-toetsen (elke vraag heeft 4 opties, bij elke optie kiest u waar/onwaar); toetsen met korte antwoorden.
Versterk de samenstelling van vragenbanken en toetsmatrices volgens de eisen van het vakprogramma. Bereid leerlingen uit groep 3 voor op de oriëntatie van het toelatingsexamen voor groep 4 van de middelbare school volgens het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. Stimuleer scholen in de regio om een digitale bibliotheek met toetsvragen en enquêtes te bouwen, die ze kunnen delen met onderwijsinstellingen in de regio om methoden en vormen van toetsen, beoordelen en enquêtes uit te wisselen, te bestuderen en de effectieve implementatie ervan te ondersteunen.
Onderzoek en implementeer het gebruik van materialen in toetsen en enquêtes om naleving van de regelgeving te garanderen. Vermijd het gebruik van teksten en fragmenten uit leerboeken als materiaal voor het testen en beoordelen van lees- en schrijfvaardigheid in periodieke toetsen. Dit om te voorkomen dat leerlingen alleen lessen uit hun hoofd leren of inhoud uit beschikbare documenten kopiëren.
Het schooljaar 2025-2026 is het eerste jaar dat het toelatingsexamen voor groep 10 wordt afgenomen volgens het Algemeen Onderwijsprogramma 2018. De bekendmaking van het examenformat is bedoeld om leerlingen uit groep 9 in het schooljaar 2024-2025, evenals personeel en leraren van scholen in de stad, te helpen met specifieke richtlijnen voor het organiseren van onderwijs, leren en effectieve herhaling, en om zich goed voor te bereiden op het examen.
Bron: https://thanhnien.vn/ha-noi-cong-bo-de-thi-minh-hoa-7-mon-thi-vao-lop-10-nam-2025-185240828153800331.htm






Reactie (0)