Aan het begin van het schooljaar 2025-2026 telde Hanoi 2954 scholen op alle niveaus, van kleuterschool tot basisonderwijs, voortgezet onderwijs en voortgezet onderwijs, die in de onderwijsbehoeften van ongeveer 2,3 miljoen leerlingen voorzien. Deze omvang van de scholen kan als zeer groot worden beschouwd, maar in sommige binnenstedelijke wijken heeft de snelle bevolkingsgroei de leerbehoeften van de leerlingen niet kunnen waarmaken.
Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi zijn er momenteel 2.324 openbare scholen van de 2.954 scholen. Er zijn 830 kleuterscholen, 737 basisscholen, 622 middelbare scholen en het laagste aantal middelbare scholen is 135.

Eind 2024 zal het percentage scholen dat aan de nationale normen voldoet meer dan 61% bedragen. In 2025, met de her- en hererkenning van meer dan 200 scholen, zal het percentage scholen dat in de stad aan de nationale normen voldoet, 80,6% bedragen.
Globaal gezien is de middelbare school nog steeds het niveau met het minste aantal scholen en het laagste percentage scholen dat voldoet aan de nationale normen van alle niveaus (slechts 55%), terwijl de kleuterschool het hoogste percentage scholen heeft dat voldoet aan de normen (tot wel 82,5%).
Er is een ernstig tekort aan openbare middelbare scholen, waardoor het jaarlijkse toelatingsexamen voor de tiende klas veel druk legt op leerlingen, middelbare scholen en ouders. Hanoi telt jaarlijks meer dan 100.000 leerlingen die afstuderen aan middelbare scholen, maar de huidige inschrijvingsdoelstelling voor openbare leerlingen in de tiende klas is slechts gegarandeerd op 60-62%, wat een zeer laag aantal is. De belangrijkste reden hiervoor is het gebrek aan scholen en leerplekken. Er zijn gebieden waar al jaren geen nieuwe openbare middelbare scholen zijn gebouwd, waardoor veel scholen, van kleuterschool tot middelbare school, een "kegelvormige toren" hebben.
Het aantal studenten per klas overschrijdt de norm.
Volgens het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi zijn er bij de bouw van nieuwe scholen en klaslokalen, maar ook bij de bouw van scholen volgens de nationale norm, nog steeds veel obstakels en moeilijkheden.
Dat wil zeggen dat het plannen van een schoolnetwerk om de normen in binnenstedelijke wijken te waarborgen erg moeilijk is vanwege het gebrek aan grond om nieuwe scholen te bouwen. De grondoppervlakte is niet groot genoeg om functionele lokalen, speelplaatsen, enz. te bouwen. Ondertussen stellen de nationale technische normen voor bouwplanning, die de oppervlakte voor elk onderwijsniveau bepalen: voorschools niveau 12 vierkante meter/kind; algemeen onderwijsniveau 10 vierkante meter/leerling. "Met die regelgeving blijkt uit het onderzoek van Hanoi dat veel scholen momenteel moeite hebben om voldoende ruimte te vinden voor de bouw van scholen", aldus het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi.
Scholen in het district Hoan Kiem (oud) hebben kleine klaslokalen en beperkte ruimte, en geen speelplaats waar leerlingen kunnen deelnemen aan gezamenlijke activiteiten, vlaggengroeten of lichamelijke oefeningen. Zelfs sommige nieuw gebouwde scholen staan nog steeds op het oude grondgebied, dat vrij beperkt is.
Met name in het basis- en voortgezet onderwijs zijn er nog steeds veel scholen met een leerlingenaantal per klas dat de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming ver overschrijdt. Veel scholen hebben een leerlingenaantal van meer dan 50 leerlingen per klas en een klassengrootte van 40-50 klassen per school. In gebieden met een "hot" inschrijving aan het begin van het schooljaar zijn er nog steeds klassen met bijna 60 leerlingen. Terwijl de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming vereist dat basisscholen 35 leerlingen per klas hebben, hebben middelbare scholen en hogescholen 45 leerlingen per klas. Dit heeft invloed op de kwaliteit van het onderwijs en zet leraren onder druk.
De heer Tran The Cuong, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi, deelde mee dat het Volkscomité van Hanoi, als reactie op die realiteit, oplossingen en instructies heeft gekregen om moeilijkheden en obstakels te overwinnen en de bouw van scholen die voldoen aan de nationale normen te versnellen.
Dat wil zeggen dat de stad sectoren, wijken en gemeenten heeft opgedragen om zo snel mogelijk bouwinvesteringsprojecten af te ronden, land vrij te maken en de bouw te versnellen, zodat de werkzaamheden snel kunnen worden overgedragen.
Verscherp de inspectie van eenheden die traag zijn met het uitbetalen van gelden. Houd rekening met de verantwoordelijkheid van organisaties en personen die de voortgang van de bouw van scholen en klaslokalen belemmeren, moeilijkheden veroorzaken en vertragen.
De stad blijft ook prioriteit geven aan grondfondsen, met name na de verplaatsing van hoofdkantoren en fabrieken van agentschappen om nieuwbouw, uitbreidingen en renovaties van openbare scholen aan te kunnen bieden. Op die manier wil men ervoor zorgen dat er voldoende klaslokalen en functionele ruimtes zijn, conform de regelgeving.
Stel de volkscomités van wijken en gemeenten in om proactief leerlingen op de juiste manier over scholen in de regio te verdelen. Hierbij ligt de nadruk op het verminderen van het aantal leerlingen per klas om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en het percentage scholen dat aan de nationale normen voldoet, te vergroten.
Dit jaar erkende Hanoi 58 scholen die aan de nationale normen voldeden en hercertificeerde 161 scholen, waarmee het totale aantal scholen dat aan de normen voldoet op 80,6% komt. Bovendien zijn er nog steeds veel scholen met slechte faciliteiten en hoge leerlingaantallen per klas.

Veel scholen van hoge kwaliteit in Hanoi zijn 'blootgesteld': overschrijding van het aantal leerlingen, vermindering van de aantrekkingskracht van leerlingen

Stressvol toelatingsexamen voor de 10e klas. Als je 15 minuten te laat bent, mag je het examen niet afleggen.
Bron: https://tienphong.vn/ha-noi-uu-tien-quy-dat-di-doi-tru-so-xay-truong-cong-lap-post1783579.tpo
Reactie (0)