Leerlingen in Ho Chi Minhstad krijgen gratis herhaling voor de examens van klas 10 en 12.

(Dan Tri) - Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad wordt de financiering van het toelatingsexamen voor de 10e klas en het eindexamen van de middelbare school verzorgd vanuit de begroting.

Deze inhoud werd vermeld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad in de richtlijnen voor het organiseren van 2 sessies per dag voor algemeen onderwijs vanaf het schooljaar 2025-2026, die op 10 september in de middag werden uitgegeven.

Waarbij het lesplan en de onderwijsactiviteiten in sessie 2 worden uitgevoerd vanuit 2 bronnen, namelijk het budget en socialisatie.

Wat het onderwijsplan betreft, worden de onderwijsactiviteiten in het tweede semester uitgevoerd vanuit het budget voor een aantal inhouden, waaronder: consolidatie voor studenten om de leerinhoud af te ronden; het beoordelen en begeleiden van studenten waarvan de leerresultaten voor het laatste vak van het aangrenzende semester niet op het vereiste niveau liggen; het stimuleren van excellente studenten; het doornemen van de leerstof voor het toelatingsexamen voor de 10e klas, het doornemen van de leerstof voor het eindexamen van de middelbare school...

Middelbare scholieren in Ho Chi Minh-stad (Foto: Hoai Nam).

Het departement merkt op dat de tijd die in de tweede sessie is gereserveerd voor onderwijs- en educatieve activiteiten, niet mag worden gebruikt voor het geven van onderwijs in verplichte en keuzevakken en educatieve activiteiten, voor het bestuderen van onderwerpen uit het programma Algemeen Vorming, of voor het toetsen en evalueren van studenten.

Met name de herhalingsoefeningen voor het toelatingsexamen voor het 10e leerjaar en het eindexamen voor de middelbare school mogen niet langer duren dan 6 periodes per week en moeten vanaf het begin van het schooljaar worden uitgevoerd.

Het opleiden van excellente studenten per vak, niet meer dan 2 periodes/vak/week; vanaf het begin van het schooljaar totdat de studenten het examen afleggen.

Versterking voor leerlingen om de leerstof af te ronden; bespreek en begeleid leerlingen die onvoldoende leerresultaten hebben behaald voor het laatste vak van het vorige semester, maximaal 2 lesuren/vak/week. De lessen van groep 1 worden vanaf het tweede semester van het schooljaar ingevoerd, terwijl de overige klassen vanaf het begin van het schooljaar worden ingevoerd.

Regel in sessie 1 het aantal sessies per week, zodat er voldoende periodes per week zijn voor verplichte vakken en educatieve activiteiten, keuzevakken en gespecialiseerde leeronderwerpen, conform de regelgeving van het programma Algemeen Onderwijs.

De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad benadrukte dat het aantal periodes voor sessie 1 en sessie 2 gedurende de dag en de week flexibel wordt ingedeeld volgens de voorgeschreven duur, passend en handig voor de implementatieomstandigheden van de school, studenten en ouders.

De afdeling Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad merkte ook op dat scholen de huidige status van faciliteiten en onderwijzend personeel moeten evalueren, moeten bepalen hoeveel geld er nodig is om twee lesuren per dag te organiseren, leraren moeten indelen om les te geven en activiteiten moeten organiseren op basis van de realiteit en de omstandigheden op school om te voorkomen dat leerlingen, leraren en ouders overbelast raken.

In sessie 2 de leerbehoeften van leerlingen in kaart brengen vóór de start van het nieuwe schooljaar, zodat er een plan is om de educatieve inhoud zo te organiseren dat deze voldoet aan de leerbehoeften van de leerlingen en past bij de omstandigheden op school;

Ontwikkel een onderwijsplan voor de school, maak effectief gebruik van de faciliteiten en het onderwijzend personeel. Organiseer de eerste en tweede sessies flexibel, passend bij de omstandigheden op school, zonder druk op de leerlingen uit te oefenen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tphcm-duoc-on-thi-lop-10-lop-12-mien-phi-20250910202312330.htm