Onderzoekers van Harvard onthullen 4 geheimen van ouders met zelfverzekerde, wilskrachtige dochters.

Uit veel onderzoeken blijkt dat zelfvertrouwen een cruciale factor is voor toekomstig succes, omdat kinderen die in hun eigen kunnen geloven, gemotiveerd zullen zijn om proactief te leren en te streven naar positieve resultaten.

Niet alle ouders weten echter hoe ze het zelfvertrouwen van hun kinderen – met name meisjes – kunnen stimuleren. Meisjes ervaren immers vaak een grotere druk om 'perfect' te zijn. Juist deze angst om te falen maakt hen vatbaarder voor een gebrek aan zelfvertrouwen.

Volgens een onderzoek van de LEGO Group onder meer dan 60.000 ouders en kinderen van 5 tot 12 jaar, gaven veel meisjes aan dat ze zich onder druk gezet voelen om perfect te zijn en dat volwassenen eerder naar de ideeën van jongens luisteren.

Het stimuleren van creativiteit bij kinderen helpt hen zelfvertrouwen te ontwikkelen, omdat ze door te experimenteren en risico's te nemen leren in zichzelf te geloven. "Wanneer kinderen bang zijn om te falen, aarzelen ze om te experimenteren en beperken ze hun creatief denken", aldus onderwijsonderzoeker Jennifer Wallace (afgestudeerd aan Harvard).

Volgens Wallace kan een simpele verandering in de manier waarop ouders woorden en complimenten gebruiken, hun dochters helpen meer zelfvertrouwen te ontwikkelen. Hier zijn vier van haar suggesties om zelfverzekerde meisjes te stimuleren.

Meisjes van wie de ouders creativiteit en de moed om te experimenteren aanmoedigen, hebben meer kans om zelfvertrouwen te ontwikkelen. (Illustratie: *Pham Trong Tung)*

1. Leg niet te veel nadruk op perfectie – prijs de inspanning en het proces.

Expert Wallace suggereert dat ouders moeten helpen de druk te verlichten waar meisjes vaak mee te maken krijgen.

"Veel kinderen voelen de behoefte om perfect te zijn vanwege maatschappelijke of culturele invloeden. Maar door simpelweg de manier waarop volwassenen praten te veranderen, kunnen ze ervoor zorgen dat kinderen zich meer op hun gemak voelen," vertelde ze.

Bij creatieve activiteiten – waar de resultaten vaak subjectief zijn – kun je de lof het beste richten op de details of het proces: "Ik vind het geweldig hoe je die kleuren hebt gekozen!"

Volgens psychologe Francyne Zeltser begrijpen kinderen dat het belangrijk is om je best te doen – en niet altijd naar perfectie te streven – wanneer ouders de inspanning prijzen in plaats van alleen het resultaat.

Dit helpt kinderen hun motivatie om te leren en te werken te behouden, zelfs als de resultaten niet aan de verwachtingen voldoen.

2. Maak van mislukking een leermoment.

Volgens CNBC Make It helpt het kinderen om fouten te zien als onderdeel van het leerproces, zodat ze hun faalangst kunnen overwinnen, een positieve houding kunnen behouden en klaar zijn voor nieuwe uitdagingen.

Kinderen die durven te experimenteren en risico's te nemen, zijn doorgaans veerkrachtiger en hebben later in hun leven meer kans van slagen.

Expert Wallace adviseert ouders om openlijk over hun eigen fouten te praten en hun kinderen te vertellen wat ze ervan hebben geleerd.

"Een groeimindset betekent geloven dat mensen vooruitgang kunnen boeken door inspanning en doorzettingsvermogen, niet alleen door aangeboren talent. Wanneer kinderen deze mindset hebben, herstellen ze zich gemakkelijk van mislukkingen, vinden ze leren leuk en zijn ze bereid nieuwe dingen te proberen, hoe moeilijk die ook zijn," zei ze.

3. Wees zorgvuldig met je woordkeuze - vermijd genderstereotypen.

Expert Wallace benadrukte: "Ouders moeten zich bewust zijn van genderstereotypen in taalgebruik, vooral wanneer ze het creatieve werk van hun dochters bespreken."

Veel ouders beseffen zich misschien niet dat woorden als 'schattig' of 'lief' vaak worden gebruikt om de creaties van meisjes te beschrijven, terwijl jongens worden geprezen met woorden als 'gaaf', 'gedurfd' of 'geniaal'.

Volgens het onderzoek versterken deze ogenschijnlijk onschuldige woorden onbedoeld genderstereotypen, waardoor meisjes hun interesses beperken en aarzelen om een creatieve of wetenschappelijke of technologische richting te kiezen.

De Amerikaanse National Science Foundation (NSF) waarschuwde ook dat taalkundige vooroordelen de genderdiversiteit in creatieve en STEM-vakgebieden (wetenschap, technologie, techniek, wiskunde) kunnen beïnvloeden.

4. Laat uw kind kennismaken met inspirerende rolmodellen.

Wallace moedigt ouders aan om met hun kinderen te praten over inspirerende vrouwelijke rolmodellen, vooral over vrouwen die succes hebben geboekt in traditioneel door mannen gedomineerde vakgebieden, zoals filmregie of vrouwelijke topfuncties in de technologiesector.

Deze rolmodellen kunnen beroemdheden, vrienden of familieleden zijn, zolang hun prestaties maar de boodschap uitdragen dat "iedereen grote dingen kan bereiken".

Ouders moeten ook het goede voorbeeld geven door met hun kinderen te spelen, met hen te praten en hun eigen creatieve inspiraties te delen.

"Kinderen leren het beste door volwassenen te observeren. Wanneer ouders nieuwsgierigheid, creativiteit en zelfvertrouwen tonen, zullen hun kinderen dat vanzelfsprekend overnemen," aldus onderzoeker Wallace.

Kortom, het opvoeden van zelfverzekerde dochters draait niet alleen om lof of aanmoediging. Het gaat erom hoe ouders hun woorden kiezen, hoe ze reageren op tegenslagen en hoe ze in het dagelijks leven het goede voorbeeld geven. Deze kleine dingen kunnen sterke, capabele en gelukkige meisjes creëren.

Reactie (0)