
Tijdens de bijeenkomst reikte vicepresident Vo Thi Anh Xuan de Arbeidsmedaille van de Tweede Klasse en de Arbeidsmedaille van de Derde Klasse uit aan 24 studenten die in 2025 uitstekende resultaten hadden behaald in internationale vakolympiades en internationale wetenschappelijke en technologische onderzoekswedstrijden.
Staatssecretaris van Onderwijs en Training Le Quan reikte het certificaat van lof van de premier uit aan 6 leerlingen die in 2025 uitstekende resultaten behaalden in internationale vakolympiades en internationale wetenschappelijke en technologische onderzoekswedstrijden.
De vicepresident uitte zijn vreugde en ontroering over de ontmoeting met de uitmuntende leraren en studenten en benadrukte dat deze prestaties de mooie traditie van het waarderen van onderwijs en talent in ons land, "Talent is de levensader van de natie", hebben geërfd en bevorderd. Tegelijkertijd wordt hiermee het wijze beleid van de Partij, de Staat en president Ho Chi Minh correct uitgevoerd, waarbij onderwijs en opleiding, samen met wetenschap en technologie, als topprioriteiten van het land worden beschouwd.

De vicepresident erkende de uitstekende prestaties van de onderwijssector in 2025 en verklaarde dat de onderwijssector in internationale olympiades en wetenschaps- en technologiewedstrijden een nieuwe koers heeft ingeslagen, waarbij niet alleen wordt deelgenomen aan de basiswetenschappen, maar ook meer aandacht wordt besteed aan nieuwe technologieën en ingenieursvakken. Dit zijn cruciale gebieden die de ontwikkeling van het land dienen en aansluiten bij de algemene trend van wetenschappelijke en technologische ontwikkeling in deze tijd.
Ondanks een zeer laag startpunt heeft Vietnam in deze competities consequent tot de top 10 van landen met de meeste gouden medailles ter wereld behoord. Dit heeft niet alleen bijgedragen aan de versterking van Vietnams positie als toonaangevende onderwijsmacht op internationaal niveau, maar de prestaties van deze studenten hebben ook bijgedragen aan de verbetering van Vietnams positie op het gebied van onderwijs en training, waardoor het land op gelijke voet staat met de meest vooraanstaande landen ter wereld en de diepgewortelde aspiraties en gevoelens van president Ho Chi Minh worden verwezenlijkt.
Vooruitkijkend naar het 14e Nationale Congres van de Communistische Partij van Vietnam, deelde de vicepresident twee belangrijke doelen waar het land en de onderwijssector naar streven: tegen 2045 zal Vietnam een ontwikkeld land met een hoog inkomen zijn; en Vietnam zal tot de top 20 landen ter wereld behoren met een rechtvaardig en modern onderwijssysteem.

De vicepresident deelde zijn visie op een dubbelcijferige groei in de komende regeerperiode en benadrukte dat de menselijke factor een doorslaggevende rol speelt. De partij en de staat hebben veel belangrijke beleidsmaatregelen en richtlijnen uitgevaardigd, zoals resolutie nr. 71-NQ/TW over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding; resolutie nr. 57-NQ/TW over doorbraken in wetenschap, technologie, innovatie en de nationale digitale transformatie; en de Nationale Vergadering heeft ook de Wet op Leraren aangenomen en vele wetten met betrekking tot onderwijs en opleiding gewijzigd... allemaal gericht op de ontwikkeling van menselijk kapitaal voor de toekomst.
In het bijzonder zijn hoger onderwijs en talentontwikkeling zeer specifieke en unieke terreinen die gericht zijn op het creëren van een hooggekwalificeerde, getalenteerde beroepsbevolking die specifieke en praktische sectoren kan dienen voor de ontwikkeling van het land. Daarom heeft de vicepresident verzocht dat de onderwijssector en de lokale overheden een systematische, evenwichtige en innovatieve aanpak, planning en investering in talentontwikkeling hanteren; om zo een beroepsbevolking te creëren voor de toekomstige sleutelsectoren van het land.

De vicepresident benadrukte dat het ministerie van Onderwijs en Training, lokale overheden, scholen en gezinnen een omgeving moeten creëren die leerlingen aanmoedigt om van leren te houden en er een passie voor te ontwikkelen, hun talenten te tonen en hun passie voor wetenschappelijk onderzoek te uiten; en zich moeten richten op het identificeren, koesteren en bieden van diepgaande training aan leerlingen die hoge prijzen winnen in wedstrijden, zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot toekomstige talenten van het land.
De vicepresident sprak de hoop uit dat ouders hun kinderen zouden blijven steunen en aanmoedigen om hun potentieel ten volle te benutten, gelukkig en tevreden te leven met hun prestaties en onnodige druk voor academisch succes te vermijden.
De vicepresident prees de prestaties, successen en onvermoeibare inzet van de studenten in de afgelopen periode en benadrukte dat ze terecht trots mogen zijn op hun prestaties; dat ze actief andere studenten mogen steunen en inspireren die gepassioneerd zijn over onderzoek en het bereiken van nieuwe hoogten, en zo een generatie getalenteerde jongeren creëren.
De vicepresident benadrukte dat de studenten dankbaar moeten zijn voor hun familie, leraren en de maatschappij; de trends van de tijd moeten begrijpen, een duidelijke toekomstvisie moeten hebben en niet alleen Olympische medailles moeten winnen, maar ook succesvolle leden van de maatschappij moeten worden. "Het allerbelangrijkste is dat jullie mensen worden die delen, samenwerken en leidinggeven. Hoe meer kennis wordt gedeeld, hoe meer die zich vermenigvuldigt; de kracht van samenwerking zal goede resultaten opleveren voor de wetenschap en de maatschappij. Daarnaast moeten jullie actief een goed karakter en verantwoordelijkheidsgevoel ontwikkelen ten opzichte van jullie vaderland, land en gemeenschap, en goede burgers worden die een positieve bijdrage leveren aan de maatschappij," drong de vicepresident aan.

In reactie op de opmerkingen van de vicepresident verklaarde onderminister van Onderwijs en Opleiding Le Quan dat de toespraak van de vicepresident niet alleen een grote bron van aanmoediging was, maar ook een belangrijke richting aangaf voor de onderwijs- en opleidingssector om zich verder te ontwikkelen en zijn missie in de toekomst te vervullen.
Het Ministerie van Onderwijs en Training zal doorgaan met het implementeren van alomvattende onderwijshervormingen, met de nadruk op het identificeren en koesteren van talent; en ernaar streven om generaties studenten op te leiden die niet alleen uitblinken in kennis en vaardigheden, maar ook doordrenkt zijn met traditionele culturele waarden, nationale geest, dankbaarheid en sociale verantwoordelijkheid.
In 2025 nam Vietnam met 7 delegaties, bestaande uit in totaal 37 studenten, deel aan internationale en regionale olympiades. Alle deelnemers wonnen prijzen en behaalden uitstekende resultaten voor het land, waaronder 13 gouden, 16 zilveren en 8 bronzen medailles.
Bron: https://baotintuc.vn/thoi-su/pho-chu-tich-nuoc-trao-huan-chuong-lao-dong-cho-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2025-20251212124831935.htm






Reactie (0)