Afgestudeerd met de hoogste cijfers in het tiende leerjaar en met literatuur als hoofdvak, werd slachtoffer van "cybergeweld" vanwege het schrijven van een 21 pagina's tellend tentamenverslag.

Zelfs de best presterende leerling is slachtoffer van… cyberpesten.

Bij het recente toelatingsexamen voor de tiende klas behaalde NTBM (een leerling uit de negende klas van de Phan Huy Chu middelbare school in het district Thach Ha, provincie Ha Tinh ) de hoogste score voor literatuur aan de Ha Tinh Specialized High School, na het schrijven van 21 pagina's aan essays voor het literatuurexamen. Hij behaalde een score van 53,5 (inclusief 8,5 punten voor wiskunde, 9,75 punten voor literatuur, 8,25 punten voor Engels en een 9 voor het specialisatievak).

Het handschrift van NTBM in haar notitieboekje. Afbeelding afkomstig uit een videoclip.

Direct nadat het nieuws bekend werd dat de studente 21 pagina's aantekeningen had geschreven, barstte er een verhitte discussie los op sociale media. Veel mensen uitten hun bewondering en lof, en wensten haar zelfs hoge cijfers toe.

Veel anderen betoogden echter dat 150 minuten om 21 pagina's te schrijven niet genoeg tijd was om goed te schrijven. Over het algemeen waren de meningen het erover eens dat het essay van de student "inhoudsloos en opschepperig" was.

Een oordeel ontaardde in "cyberpesten" toen een artikel van een oudere gepromoveerde en universitair docent over een 21 pagina's tellend tentamen gericht tegen een vrouwelijke topstudente een golf van aanvallen op sociale media teweegbracht.

In het gepubliceerde artikel merkte deze arts op dat het essay van 21 pagina's "zo snel als een automatische typemachine" was geschreven. Hij gebruikte ook veel beledigende woorden en aannames over de vrouwelijke student, zoals "hersenloos", "haar handen sneller dan haar hersenen", "geboren in een wereld van opschepperij", enzovoort, en voegde een foto van het meisje toe.

Een online artikel van een gepromoveerde. Screenshot.

Opvallend genoeg kreeg dit artikel, toen het op sociale media werd geplaatst, duizenden likes. De reacties, die sarcastisch, kritisch en persoonlijk aanvallend waren op het 15-jarige meisje, kregen echter veel steun, aanmoediging en zelfs reacties van mensen die zich erbij aansloten met diverse opmerkingen en commentaren. Onder hen waren ook oudere mensen die zich bezighielden met 'literaire kritiek'.

"Een kind aanvallen op sociale media is een verwerpelijke daad."

De heer Tran Quang Dai, docent aan de Tran Phu middelbare school (Duc Tho, Ha Tinh), heeft zijn verontwaardiging geuit over de online aanval op een leerling via sociale media.

Kwaadwillige en beledigende opmerkingen op sociale media. Screenshot.

"Persoonlijk vind ik dit een zeer goede student. Het feit dat de juryleden dit essay bijna een perfecte score hebben gegeven, betekent dat ze het zeer zorgvuldig hebben beoordeeld en voldoende gronden hadden om die score toe te kennen."

"We moeten erkennen dat veel leerlingen tegenwoordig een diepere, meer inzichtelijke en creatievere manier van denken en zich uitdrukken hebben dan hun docenten, zelfs op zeer jonge leeftijd. Daarom is een perfecte score van 10 voor het literatuurexamen normaal en ook zeer bemoedigend," aldus docent Tran Quang Dai.

Mevrouw Le Thi Nga, een docent literatuur in Thanh Hoa, vertelde dat ze in haar carrière als docent veel examens heeft nagekeken met een score van 9 of hoger. Dit zijn examens die blijk geven van een goed denkvermogen, creativiteit, originaliteit en sterke emoties.

"Beknopt en volledig schrijven is uitstekend, maar uitgebreid schrijven, herhalingen vermijden en ideeën vloeiend en duidelijk verwoorden is nog beter. Er is geen regel die voorschrijft dat essays lang moeten zijn om een ​​hoog cijfer te halen. Het belangrijkste is dat de docent die het examen beoordeelt, de schrijfvaardigheid van de leerling herkent."

"Alleen degenen die het essay van de kandidaat hebben gelezen, hebben het recht om het te beoordelen. Alleen door het te lezen kun je de sterke en zwakke punten ervan kennen. Een student die hoog scoort, verdient het niet om meegesleurd te worden in een online oorlog vol beledigingen en scheldwoorden," aldus mevrouw Nga.

Het is bekend dat NTBM, een vrouwelijke studente, vele prijzen en onderscheidingen heeft gewonnen in literaire wedstrijden.

In het vierde leerjaar won de leerlinge de eerste prijs in de kalligrafie- en schrijfwedstrijd van haar school. In het vijfde leerjaar won ze de eerste prijs in dezelfde wedstrijd op districtsniveau. In juli 2022 nam ze deel aan de wedstrijd 'Reading Culture Ambassador 2022', georganiseerd door het Departement van Cultuur, Sport en Toerisme van de provincie Ha Tinh in samenwerking met het Departement van Onderwijs en Training van de provincie.

In mei 2023 ontving BM met trots een certificaat van verdienste van mevrouw Dang Thi Quynh Diep, directeur van het Departement Onderwijs en Training van de provincie Ha Tinh, voor het behalen van de eerste prijs in de categorie Literatuur tijdens het provinciale selectie-examen voor excellente leerlingen van de negende klas in het schooljaar 2022-2023.

Nguyen Linh

Bron: https://www.congluan.vn/thu-khoa-chuyen-van-lop-10-bi-bao-luc-mang-vi-viet-bai-thi-21-trang-giay-post253182.html