Universiteiten gaan hun loopbaanbegeleiding en -voorlichting aanpassen.

LOOPBAANBEGELEIDING ZO SNEL MOGELIJK

Master Pham Doan Nguyen, directeur van het Centrum voor Vaardigheidsontwikkeling en Loopbaanbegeleiding aan de Universiteit voor Economie en Financiën in Ho Chi Minhstad, merkte op: "Studenten die het nieuwe programma van 2018 volgen, zoals het er nu uitziet, krijgen te maken met veel veranderingen. Zo moeten ze vanaf klas 10 keuzevakken kiezen, waaronder vakken die geschikt zijn voor toelating tot de universiteit, zoals informatietechnologie, economische educatie en recht en technologie. Deze vakken waren voorheen niet opgenomen in de vakkencombinaties voor toelating tot de universiteit. Bovendien bevatten de cijferlijsten van studenten niet langer de kolom met de gemiddelde score per semester, maar alleen de gemiddelde score per vak...".

Leerlingen uit klas 9 bezoeken de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade en krijgen daar loopbaanadvies

Met deze veranderingen is Master Nguyen van mening dat universiteiten studenten vanaf de middelbare school moeten adviseren en begeleiden, zodat ze zich al vroeg in hun carrière kunnen oriënteren. Van daaruit kunnen ze de juiste vakkencombinaties voor toelating bepalen.

"De Economische en Financiële Universiteit van Ho Chi Minhstad heeft samengewerkt met mediaafdelingen en middelbare scholen om programma's voor vroege carrièreoriëntatie voor studenten uit te voeren. Deze programma's gaan over beroepen, behoeften van de arbeidsmarkt en veranderingen waar rekening mee moet worden gehouden bij het gebruik van vakkencombinaties voor toelating volgens het nieuwe onderwijsprogramma ", aldus Master Nguyen.

Universitair hoofddocent dr. Nguyen Van Thuy, hoofd van de afdeling Toelatingen en Communicatie van de Bankuniversiteit van Ho Chi Minhstad, merkte ook op dat met het huidige algemene onderwijsprogramma loopbaanbegeleiding voor leerlingen zo vroeg mogelijk moet worden geïmplementeerd om hen te helpen hun toekomstige banen en carrière vorm te geven. "Loopbaanbegeleiding zou niet alleen moeten worden geboden aan leerlingen in klas 12 bij het kiezen van een studierichting, maar ook vanaf het moment dat ze klas 9 afronden en zich voorbereiden op de middelbare school. Experts op het gebied van loopbaanbegeleiding aan de universiteit zouden moeten samenwerken met het team van loopbaanbegeleiders en gespecialiseerde docenten van middelbare scholen om leerlingen al vroeg inzicht te geven in loopbanen en aanverwante vakken. Dan is loopbaanbegeleiding effectief."

AANPASSING TOELATINGSPLAN

Ondertussen meldde Dr. Nguyen Van Kha, adjunct-directeur van het Admissions and Communications Center van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, dat de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade met het General Education Program van 2018 ook enkele passende wijzigingen heeft ondergaan. "De school zal een aantal vakkencombinaties aanpassen aan de realiteit van het programma en de verhouding van de keuzemogelijkheden zal veranderen ten opzichte van voorgaande jaren. Tegelijkertijd is de school van plan om middelbare scholen uit te nodigen om leerlingen mee te nemen op bezoek, waarbij voorrang wordt gegeven aan leerlingen in klas 10 en 11", aldus Dr. Kha.

Volgens Dr. Kha is het voor leerlingen te laat om beroepskeuzebegeleiding te krijgen tot klas 12. Daarom zouden middelbare scholen proactief contact moeten opnemen met universiteiten in hun regio om leerlingen uit te nodigen voor een bezoek en ervaring. "Als universiteiten vanaf klas 9 deelnemen aan beroepskeuzebegeleiding, zou dat fantastisch zijn. De Ho Chi Minh City University of Industry and Trade heeft ook leerlingen uit klas 9 uitgenodigd om de open dag van de school te bezoeken en ervaring op te doen. Leraren, leerlingen en ouders zijn allemaal erg enthousiast", voegde de heer Kha eraan toe.

Volgens Meester Pham Doan Nguyen is 2025 het eerste jaar waarin het eindexamen voor de middelbare school volgens het nieuwe programma wordt georganiseerd. Universiteiten moeten informeren en plannen voor vroege inschrijving publiceren, zodat middelbare scholen deze kunnen gebruiken als basis om leerlingen te oriënteren en hen te informeren over toelatingsmethoden, vakkencombinaties... voor de beste voorbereiding.

Leerlingen uit de 9e klas van de Ha Huy Tap Secondary School (district Binh Thanh, Ho Chi Minhstad) bezoeken de Ho Chi Minhstad Universiteit voor Schone Kunsten

Volgens Nguyen Thi Kim Phung, adjunct-directeur van het Centrum voor Toelatingen en Zakelijke Relaties aan de Universiteit voor Financiën en Marketing, wil de school studenten sneller begeleiden door een groot aantal loopbaanoriëntatieactiviteiten te implementeren, van persoonlijk tot online, op de digitale platforms van de school, met de deelname van alumni en bedrijven.

"Leerlingen moeten al eerder een keuze maken over hun carrière, bijvoorbeeld vanaf groep 9 of vanaf de middelbare school, want dit is de belangrijkste periode voor loopbaanoriëntatie. Scholen zouden indien mogelijk veel excursies moeten organiseren om leerlingen te helpen de opleidingsomgeving beter te begrijpen en het beroep beter te begrijpen... Leerlingen moeten ook hun manier van denken veranderen. Ze moeten niet wachten tot groep 12 om na te denken over een carrière, maar moeten er vanaf het begin van de middelbare school aandacht aan besteden", aldus Master Phung.

Mevrouw Luu Thi Lan Phuong, adjunct-directeur van het Admissions Consulting Center van de Van Hien Universiteit, is ook van mening dat het voor universiteiten het beste is om studenten vanaf het einde van klas 9 te benaderen voor loopbaanadvies en -begeleiding. Tegelijkertijd moeten ze dit minstens twee keer per jaar periodiek doen om studenten te helpen meer te weten te komen over de studierichting die ze willen kiezen, zodat ze zo min mogelijk van studierichting hoeven te veranderen als ze beginnen met studeren.

Bron: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-se-thay-doi-viec-tu-van-huong-nghiep-185240929215231207.htm