Sommige scholen houden vast aan de gecombineerde toelatingsmethode, terwijl veel scholen volgend jaar leerlingen blijven werven via onafhankelijke methoden.
VERLAAG HET AANDEEL VAN TOELATINGSMETHODEN WAARBIJ SCHOOLDIPLOMA'S WORDEN GEBRUIKT
In een gesprek met verslaggevers van de krant Thanh Nien op 18 oktober zei dr. Nguyen Trung Nhan, hoofd van de opleidingsafdeling van de Ho Chi Minh City University of Industry, dat het inschrijvingsplan van de universiteit voor 2026 naar verwachting grotendeels gelijk zal blijven aan dat van 2025, met onafhankelijke toelatingsmethoden zoals: directe toelating volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training; toelating op basis van de resultaten van het capaciteitsexamen van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh City; toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school; toelating op basis van een combinatie van middelbare schoolresultaten met eventuele uitzonderlijke prestaties.

Kandidaten doorlopen de toelatingsprocedure aan de Technische Universiteit (Ho Chi Minh-stad Nationale Universiteit). Deze universiteit hanteert de laatste jaren een alomvattende toelatingsprocedure.
FOTO: NGOC LONG
"De toelatingsprocedure blijft in 2026 ongewijzigd, maar de school zal het aandeel toelatingscriteria gebaseerd op de cijfers van het middelbareschooldiploma volgend jaar verlagen. Eerder was de school van plan de toelatingsprocedure aan te passen door meerdere criteria te combineren, maar heeft besloten dit niet direct in 2026 door te voeren om grote verstoringen voor kandidaten te voorkomen," aldus de heer Nhan.
In navolging van deze toelatingstrend is de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade van plan om vanaf 2028 geen toelating meer te baseren op alleen het middelbareschoolcijferoverzicht. Volgens Master Pham Thai Son, directeur van het Admissions and Communications Center van deze universiteit, is het de bedoeling dat de universiteit vanaf 2028 een combinatie van factoren gebruikt om de algehele capaciteit van studenten te beoordelen, gebaseerd op het middelbareschoolcijferoverzicht, de resultaten van het eindexamen, de resultaten van capaciteitstesten, enzovoort.
Meester Son gaf aan dat de school in 2026 net als in 2025 vijf toelatingsmethoden wil blijven hanteren, waaronder: toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, toelating op basis van de resultaten van de driejarige middelbare schoolopleiding, beoordeling van de resultaten van de competentietoets van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad, beoordeling van de resultaten van de specialistische competentietoets van de Pedagogische Universiteit van Ho Chi Minh-stad in combinatie met de resultaten van de middelbare school, en directe toelating volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training.
HET BEHOUDEN VAN DE GECOMBINEERDE WERVINGSMETHODE
Een alomvattende toelatingsprocedure is overigens al eerder toegepast aan een aantal universiteiten, zoals de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad en de Bankiersuniversiteit van Ho Chi Minh-stad.
De Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad (Ho Chi Minh City National University) is van plan om in 2026 de toelatingsprocedure grotendeels gelijk te houden aan die van het voorgaande jaar. Universitair hoofddocent dr. Bui Hoai Thang, hoofd van de opleidingsafdeling, gaf aan dat de meeste plaatsen nog steeds bestemd zullen zijn voor de algemene toelatingsprocedure (naast de directe toelating en de voorrangstoelating conform de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding). Deze belangrijkste toelatingsprocedure is gebaseerd op academische resultaten (waaronder cijferlijsten, eindexamens van de middelbare school en scores van competentietoetsen), evenals academische prestaties en culturele, sportieve en artistieke activiteiten van de promovendus.
"De school zal de omrekeningsmethoden en coëfficiënten in de toelatingsprocedure blijven herzien en evalueren om eventuele aanpassingen tijdig door te voeren en kandidaten hierover vroegtijdig te informeren, zodat ze proactief kunnen deelnemen aan het toelatingsproces," voegde de heer Thang eraan toe.
Vanaf 2025 hanteert de Banking University of Ho Chi Minh City toelatingsmethoden zoals: een algemene toelating op basis van schoolresultaten en prestaties op de middelbare school, de resultaten van het V-SAT-examen en de cijfers van het eindexamen (naast directe toelating en voorrangstoelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training en een combinatie van studeren en interviews voor bacheloropleidingen met partneropleidingen).
Associate Professor Dr. Nguyen Van Thuy, hoofd van de afdeling Toelating en Communicatie van de faculteit, zei dat de faculteit in 2026 van plan is vier nieuwe reguliere universitaire opleidingen te openen, waaronder: verzekeringen, hotelmanagement, informatietechnologie en Chinese taal; en twee Engelstalige opleidingen: e-commerce en internationale bedrijfskunde. De toelatingsprocedures blijven in 2026 gelijk aan die van 2025.
C. APART EXAMEN: MEER EXAMENZITTINGEN, EXAMENLIJST AANPASSEN
In 2026 zal de Ho Chi Minh City University of Education opnieuw een gespecialiseerd competentie-examen voor toelating organiseren. De vice-rector, Master Nguyen Ngoc Trung, gaf aan dat het basisexamen grotendeels gelijk zal blijven aan dat van 2025. Met name het aantal vakken, de examenopzet en de toelatingsprocedure zullen naar verwachting ongewijzigd blijven. Het aantal examensessies en examenlocaties kan echter toenemen.

Het is de verwachting dat de capaciteitentoets van de Ho Chi Minh City National University in 2026 dezelfde structuur zal behouden.
FOTO: NHAT THINH
Diverse toelatingsmethoden
Al in september 2025 hebben veel universiteiten proactief hun inschrijvingsplannen voor 2026 bekendgemaakt. De Technische Universiteit van Hanoi is een van de eerste instellingen die het rooster voor de Thinking Assessment (TSA)-examens heeft aangekondigd, met drie examensessies in 2026. Dit biedt kandidaten de mogelijkheid om het examen meerdere keren af te leggen en hun studieplan aan te passen.
De Internationale School (Ho Chi Minh City National University) is van plan het toelatingspercentage te verhogen op basis van de resultaten van een competentietoets – een trend die veel grote universiteiten volgen om het denkvermogen en de toepassingsvaardigheden van promovendi te evalueren.
De Nationale Economische Universiteit heeft ook aangekondigd dat ze de scorecriteria voor het afstudeerexamen drastisch zal verlagen en de combinatiemethode en het examen voor de beoordeling van specialistische competenties zal uitbreiden.
In 2026 is de Universiteit voor Handel van plan een nieuwe studierichting informatica te openen met het programma "Toepassing van kunstmatige intelligentie in het bedrijfsleven" - inspelend op de trend om personeel op te leiden voor de digitale economie. De universiteit breidt ook 15 internationale carrièreoriëntatieprogramma's (IPOP) uit, van de in totaal 45 studierichtingen, met de nadruk op toegepaste vaardigheden, data-analyse en eventmanagement.
Sy Anh
Het gespecialiseerde competentie-examen van de Ho Chi Minh City University of Education voor 2026 omvat daarom zes vakken: wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, literatuur en Engels. Kandidaten hoeven bij aanmelding slechts één vak (scorecoëfficiënt 2) af te leggen, afhankelijk van de combinatie en de studierichting; de overige twee vakken worden beoordeeld op basis van hun cijferlijst. In 2026 is de universiteit van plan het quotum voor toelating via de gespecialiseerde competentietoets te verhogen (in 2025 reserveert de universiteit 50% van het totale quotum voor toelating via deze methode). De overige toelatingsmethoden zijn gebaseerd op de resultaten van het eindexamen van de middelbare school in 2026.
Dr. Nguyen Quoc Chinh, directeur van het Centrum voor Testen en Beoordeling van Opleidingskwaliteit (Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad), heeft aangegeven dat de datum van het competentiebeoordelingsexamen van 2026 naar verwachting zal worden aangepast. De eerste ronde van het competentiebeoordelingsexamen zal naar verwachting plaatsvinden op de laatste zondag van maart (net als in voorgaande jaren). De tweede ronde van dit examen zal echter naar verwachting een week eerder plaatsvinden dan in 2025 (op 1 juni). Volgens Dr. Chinh is de aanpassing van de datum van de tweede ronde van het examen in 2026 bedoeld om aan te sluiten op de algemene planning van het Ministerie van Onderwijs en Training.
Volgens het plan van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad zullen de tijd en structuur van de capaciteitsbeoordelingstest van 2026 niet veranderen ten opzichte van 2025. Kandidaten zullen de test nog steeds op papier afleggen om het voor kandidaten in alle regio's gemakkelijker en toegankelijker te maken.
Vanaf 2025 wordt de structuur van de competentietoets aangepast aan het algemene onderwijsprogramma van 2018. De Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad behoudt de structuur van de taal- en wiskundeonderdelen, maar verhoogt het aantal vragen in deze twee onderdelen om de betrouwbaarheid en het onderscheidingsvermogen van de toets te vergroten. Het onderdeel logica - data-analyse en probleemoplossing - wordt herstructureerd tot een onderdeel wetenschappelijk denken. Dit onderdeel beoordeelt het vermogen van kandidaten om logisch en wetenschappelijk te redeneren bij het oplossen van praktijksituaties op het gebied van wetenschap, technologie, economie en maatschappij. De vragen in het onderdeel wetenschappelijk denken zijn ontworpen om informatie, data, feiten, experimentele planning en experimentele resultaten te presenteren. Kandidaten moeten hiermee hun vermogen demonstreren om informatie te begrijpen en toe te passen, experimentele resultaten te bepalen en wetten te voorspellen.
De competentietoets van 2025 bestaat uit 120 objectieve meerkeuzevragen met een testduur van 150 minuten en wordt op papier afgenomen. De testresultaten worden bepaald met behulp van moderne testmethoden volgens de vraag-antwoordtheorie. De score van elke vraag heeft een verschillende weging, afhankelijk van de moeilijkheidsgraad. De testscore wordt per onderdeel omgerekend. De maximale score is 1200 punten. De maximale score voor elk onderdeel van de toets staat vermeld op het scoreformulier, namelijk: Vietnamees 300 punten, Engels 300 punten, wiskunde 300 punten en wetenschappelijk denken 300 punten.
De Technische Universiteit van Hanoi heeft ook het rooster bekendgemaakt voor het door de universiteit georganiseerde denkvaardigheidsexamen van 2026. Het examen zal naar verwachting in 3 sessies plaatsvinden en ongeveer 60.000 kandidaten bereiken: sessie 1 van 24 tot 25 januari; sessie 2 van 14 tot 15 maart; en sessie 3 van 16 tot 17 mei. Dit examen, bedoeld om wiskundig denken, leesvaardigheid en wetenschappelijke/probleemoplossende vaardigheden te beoordelen, wordt momenteel door meer dan 50 universiteiten gebruikt bij toelatingsprocedures.
2025: Academische transcripten vertegenwoordigen 42,4% van het totale aantal toegelaten studenten
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Training zullen in 2025 852.000 kandidaten zich inschrijven voor toelating tot meer dan 300 universiteiten, hogescholen en pedagogische scholen (waaronder 264 universiteiten), met een totale belangstelling van meer dan 7,6 miljoen geïnteresseerden.
Als gevolg hiervan bevestigden 625.477 studenten hun inschrijving, een stijging van bijna 14% ten opzichte van 2024.
Het volledige proces, van registratie en betaling van de kosten tot virtuele screening en toelatingsbevestiging, verloopt online. Dit vermindert de administratieve procedures aanzienlijk en verhoogt de transparantie.
In 2025 zullen er diverse toelatingsmethoden zijn. Naast de cijfers van eindexamens van de middelbare school zullen veel scholen ook rekening houden met academische prestaties, competentiebeoordelingen, internationale certificaten of een combinatie van methoden. Volgens statistieken is 42,4% van het totale aantal toegelaten studenten gebaseerd op academische prestaties, 39,1% op eindexamenresultaten en 18,5% op andere methoden. Deze diversiteit draagt bij aan het verminderen van de examendruk en stimuleert studenten om zich breder te verdiepen in hun studie.
Bron: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2026-theo-xu-huong-nao-185251019222832155.htm










Reactie (0)