Het opstellen van een plan voor het examen van het 10e leerjaar in 2026 voor 170 openbare middelbare scholen in Ho Chi Minhstad

(Dan Tri) - Na de fusie telt Ho Chi Minhstad 170 openbare middelbare scholen onder het beheer van het ministerie van Onderwijs en Vorming. Het examenplan voor de 10e klas voor het schooljaar 2026-2027 wordt ontwikkeld door de afdeling Kwaliteitsmanagement.

Na de officiële fusie met de provincies Binh Duong en Ba Ria - Vung Tau heeft Ho Chi Minhstad de grootste studentenpopulatie van het land met ongeveer 2,6 miljoen studenten.

Volgens de statistieken zal het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad na de fusie 170 openbare middelbare scholen onder zijn beheer hebben, waaronder: 110 scholen onder het beheer van het oude Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad en de resterende 2 eenheden met elk 30 scholen.

Hiervan zijn er 4 gespecialiseerde middelbare scholen onder het beheer van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, waaronder: Le Hong Phong en Tran Dai Nghia (onder het beheer van het voormalige Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad), Hung Vuong (onder het voormalige Departement van Onderwijs en Opleiding van Binh Duong ), Le Quy Don (onder het voormalige Departement van Onderwijs en Opleiding van Ba ​​Ria - Vung Tau), Hung Vuong (onder het voormalige Departement van Onderwijs en Opleiding van Binh Duong).

Daarnaast bevindt zich in dit gebied de Gifted High School, onderdeel van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad.

Inschrijvingsquotum voor klas 10 van 5 gespecialiseerde middelbare scholen in Ho Chi Minhstad voor het schooljaar 2025-2026 (Grafiek: Huyen Nguyen).

Van de 5 scholen zijn er 3 gespecialiseerde scholen die in het schooljaar 2025-2026 landelijk leerlingen werven: Le Hong Phong, Tran Dai Nghia en Gifted High School.

Voor het schooljaar 2025-2026 bedraagt ​​de inschrijvingsdoelstelling voor 5 gespecialiseerde scholen 2.765 leerlingen.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad zullen gespecialiseerde scholen ook in het schooljaar 2025-2026 stabiel functioneren.

Daarnaast beschikt het hele gebied over 70 centra voor permanente educatie en beroepsonderwijs, 13 openbare middelbare scholen en 23 andere centra voor de ontwikkeling van inclusief onderwijs, gespecialiseerd onderwijs, onderwijs aan kinderen met een beperking, blinde kinderen, technisch algemeen onderwijs en beroepsoriëntatie.

Wat betreft de inschrijvingen voor het volgende schooljaar na de fusie, heeft Nguyen Van Hieu, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, de afdeling Algemeen Onderwijs aangewezen om leiding te geven aan en te coördineren met de afdeling Kwaliteitsbeheer om advies te geven over het inschrijvingsplan voor klas 10 voor het schooljaar 2026-2027.

Hij verzocht om het adviesplan zo spoedig mogelijk, in september 2025, in te dienen, zodat studenten en docenten van onderwijsinstellingen inzicht hebben in de richting van het lesgeven en leren.

Kandidaten doen mee aan het examen voor de 10e klas in Ho Chi Minhstad in 2025 (foto: Trinh Nguyen).

De afdeling Financiële Planning is belast met het proactief adviseren over zaken met betrekking tot inkomsten, collegegeld, herziening van faciliteiten, aanschaf van apparatuur aan het begin van het schooljaar 2025-2026 en publieke investeringsprojecten.

Deze eenheid is verantwoordelijk voor het adviseren over het vaststellen van instroomdoelstellingen voor beroepsonderwijs- en permanente educatiecentra.

Daarnaast is het departementskantoor belast met het toezicht op de ontwikkeling van een plan om de coördinaten van alle onderwijsinstellingen in Ho Chi Minhstad te bepalen, ter voorbereiding op de inschrijving van eerstejaarsklassen voor het schooljaar 2026-2027.

Het toelatingsexamen voor groep 10 is de afgelopen jaren als zeer competitief beoordeeld en legt grote druk op leerlingen, ouders en scholen. Het vroegtijdig aankondigen van het toelatingsplan helpt leerlingen daarom om een ​​duidelijkere richting te krijgen bij het studeren en herhalen van de leerstof, en helpt scholen tegelijkertijd om proactiever te zijn in de voorbereiding en advisering rondom toelating.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/xay-dung-phuong-an-thi-lop-10-nam-2026-cua-170-truong-thpt-cong-lap-tphcm-20250712104738545.htm