Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vereisten met betrekking tot de beheersing van vreemde talen voor leerkrachten in het voor- en basisonderwijs.

GD&TĐ - Een lezer vroeg naar de eisen met betrekking tot de vreemdetalenkennis voor kleuter- en basisschoolleerkrachten.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/09/2025

Ik ben docent Engels. Bij het beoordelen van promoties vereist mijn school dat docenten een tweede vreemde taal beheersen. Is deze eis correct? (xuanlan***@gmail.com)

* Antwoord:

De eisen met betrekking tot de beheersing van vreemde talen voor kleuter- en basisschoolleerkrachten zijn vastgelegd in de circulaires nr. 01, 02, 03 en 04/2021/TT-BGDĐT, en gewijzigd en aangevuld door circulaire nr. 08/2023/TT-BGDĐT, als volgt: “… moet in staat zijn een vreemde taal of een taal van een etnische minderheid te gebruiken, zoals vereist voor de functie.”

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vereist daarom niet dat leraren een certificaat voor een vreemde taal bezitten. Als de bevoegde instantie op lokaal niveau echter bepaalt dat uw functie de beheersing van een tweede vreemde taal vereist, dan moet u aan de eisen van die functie voldoen.

Let bovendien op artikel 14, lid 3, van circulaire nr. 13/2024/TT-BGDĐT, waarin is bepaald: “Voor normen waarvoor geen bewijsmateriaal bestaat, zoals diploma's, certificaten, besluiten, aanbevelingen, projecten of producten die zijn toegepast in het onderwijs en het lesgeven aan leerlingen, en aanverwante documenten, dient het bewijsmateriaal een verslag te zijn van de evaluatie en de opmerkingen over het vermogen om aan die normen te voldoen, opgesteld door het professionele team, de vakgroep of een equivalent daarvan, en bevestigd door het hoofd van de onderwijsinstelling die de docent direct aanstuurt en in dienst heeft.”

De directeur van de onderwijsinstelling bevestigt in het evaluatierapport dus dat de docent voldoet aan de eisen voor docenten, inclusief de eisen met betrekking tot de beheersing van vreemde talen die voor de functie vereist zijn.

Bovendien bepaalt artikel 14, lid 1, van circulaire nr. 13/2024/TT-BGDĐT het volgende: “In gevallen waarin een leraar beschikt over een van de diploma's of certificaten genoemd in artikel 9, lid 3, van decreet nr. 115/2020/ND-CP, zoals gewijzigd en aangevuld door artikel 1, lid 4, van decreet nr. 85/2023/ND-CP, wordt vastgesteld dat hij of zij voldoet aan de normen voor vreemdetalenkennis of kennis van talen van etnische minderheden voor de beroepscategorie waarvoor hij of zij een promotie aanvraagt.”

In sommige gevallen kan een beroepsdiploma met een vereiste voor vreemde taalvaardigheid, zoals vastgelegd in de regelgeving, gelijkwaardig of zelfs beter zijn dan de vereiste vreemde taalvaardigheid voor de betreffende functie. Lokale overheden kunnen dit daarom bepalen op basis van de eisen voor vreemde taalvaardigheid van de opleidingsinstelling die het diploma aan de docent heeft uitgereikt, of in overleg met die instelling.

Lezers kunnen vragen of opmerkingen over beleid en regelgeving voor leerkrachten sturen naar de rubriek "Lezersbrievenbus" van de krant Education & Times: Hai Ba Trungstraat 15 (district Hoan Kiem, Hanoi ).

E-mail: bandocgdtd@gmail.com

Bron: https://giaoducthoidai.vn/yeu-cau-ve-nang-luc-su-dung-ngoai-ngu-doi-voi-giao-vien-mam-non-pho-thong-post746938.html


Reactie (0)

Laat een reactie achter om je gevoelens te delen!

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Een kerstattractie in Ho Chi Minh-stad zorgt voor opschudding onder jongeren dankzij een 7 meter hoge dennenboom.
Wat is er in het 100m-steegje dat tijdens Kerstmis voor opschudding zorgt?
Overweldigd door de superbruiloft die 7 dagen en nachten in Phu Quoc plaatsvond
Oude kostuumparade: vreugde van honderd bloemen

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijf

Vietnam is in 2025 de belangrijkste erfgoedbestemming ter wereld

Actuele gebeurtenissen

Politiek systeem

Lokaal

Product