De 4 mannlige elevene inkluderer: Tran Thuan Hieu, Pham Nguyen Dang Huy, Nguyen Dang Tung Lam og Tran Chi Anh, alle IT-studenter i 12. klasse, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted.
De har nettopp vunnet mesterskapet i Vietnam Artificial Intelligence Competition 2025 (VAIC 2025), og har overgått mer enn 30 lag fra innledende runde til finalen.
Dette er tredje gang gruppen vinner en AI-relatert pris. Tidligere vant gruppen to sølvpriser ved den 5. Central Highlands Informatics Olympiad i 2024 og en AI-relatert konkurranse organisert av Hanoi National University.
Ved å delta i regelmessige konkurranser har studentene solid bakgrunnskunnskap, så det er ikke så vanskelig å delta i Vietnams kunstig intelligens-konkurranse i 2025.
![]()
En gruppe på fire mannlige elever fra Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted vant mesterskapscupen i Vietnam Artificial Intelligence Competition 2025 (Foto: My Ha).
I et intervju med Dan Tri -reporter Tran Thuan Hieu, et medlem av gruppen, sa de at studentene måtte studere i omtrent to måneder for å forberede seg til eksamen, med alle emner relatert til kunstig intelligens.
På eksamensdagen fikk kandidatene spørsmålene og jobbet i grupper for å komme frem til resultatene. Med emnet relatert til medisin , fra et cellebilde, fulgte ikke gruppen den vanlige prosesseringsmetoden, men delte bildet inn i mindre deler, noe som hjalp leger med å oppdage kreftceller mer nøyaktig. Dette hjalp også studentene med å score høyere enn andre lag.
I det andre spørsmålet angående plagiatidentifisering, sa gruppen at de prøvde mange ganger og fikk riktig resultat.
«Dette er en lagkonkurranse, så helt fra starten av delte vi arbeidet mellom medlemmene. For eksempel vil Chi Anh fokusere på å studere teori, Thuan Hieu vil håndtere språkbehandling, og Dang Huy og Tung Lam vil lære om bildebehandling av kreftceller.»
På bare én dag, med uventede eksamensspørsmål og behov for å koordinere med hverandre, måtte studentene jobbe veldig godt som en gruppe for å fullføre det, sa Thuan Hieu.
Ifølge organiseringskomiteen er det spesielle med eksamen at den er utformet rundt praktiske problemer, ved bruk av reelle data, og dermed oppmuntrer studentene til å utvikle kritisk tenkeevne, kreativitet og ferdigheter til å jobbe med moderne AI-modeller for å løse problemer i virkeligheten.
Konkurransen krever ikke at studentene er profesjonelle programmerere, men tar sikte på evnen til å tenke på løsninger, lage modeller og samarbeide med teknologi – i tråd med ånden bak å anvende AI i den nye æraen.
![]()
For å forberede seg til konkurransen måtte studentene gå på nettet for å finne dokumenter og ta nettkurs om kunstig intelligens (Foto: My Ha).
Teammedlemmene fortalte oss at konkurransen tok for seg to svært aktuelle temaer: bruk av kunstig intelligens i helsevesenet og bruk av kunstig intelligens for å oppdage plagiat.
Temaet var ganske «hett» og mye vanskeligere enn andre konkurranser, men takket være god koordinering mellom medlemmene, overgikk elevene motstanderne.
Grupperepresentanten sa at de har deltatt i mange konkurranser knyttet til kunstig intelligens, og snakket om hvordan man skal fordele studietiden når de må delta i konkurranser og studere i klasserommet.
Spesielt for å forberede seg til konkurransen må studentene gå på nettet for å finne dokumenter, ta nettkurs om kunstig intelligens for å berike kunnskapen sin eller stille spørsmål fra lærere i klasserommet... for å ha den beste måten å håndtere konkurransen på.
Konkurransen for kunstig intelligens i Vietnam i 2025 tiltrakk seg 137 deltakere fra 31 videregående skoler og ungdomsskoler i 9 provinser og byer.
I tillegg til mesterskapstroféet som tilhørte laget fra Hanoi-Amsterdam videregående skole, delte organisasjonskomiteen ut to gullmedaljer til to lag med elever fra Videregående skole for begavede naturvitenskapelige elever (Hanoi nasjonaluniversitet). I tillegg til dette var det 5 sølvmedaljer og 8 bronsemedaljer til de konkurrerende lagene.
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/4-nam-sinh-3-lan-doat-giai-ve-tri-tue-nhan-tao-20250921224609516.htm






Kommentar (0)