I rapporten som ble sendt til delegatene i nasjonalforsamlingen om mottak og forklaring av meningene fra diskusjonsgruppen, sa utdanningsminister Nguyen Kim Son at partiet og staten identifiserte lærere som den viktigste, grunnleggende og mest sentrale faktoren som bestemmer kvaliteten på utdanningen . Derfor er det avgjørende for utdanningssektoren å utvikle en styrke med tilstrekkelig kvantitet, god kvalitet og synkron struktur.
«Hvis det å utvikle utdanning og opplæring for å tilby menneskelige ressurser av høy kvalitet er et strategisk gjennombrudd for nasjonal utvikling, så er utvikling av lærerstaben et gjennombrudd i dette strategiske gjennombruddet», sa minister Nguyen Kim Son.
Utdanningsminister Nguyen Kim Son. (Foto: Quochoi.vn)
Øk lærergodtgjørelsene
Når det gjelder lønns- og godtgjørelsespolitikken for lærere i lovutkastet, understreket utdanningsminister Nguyen Kim Son at synspunktet om at «lærernes lønninger rangeres høyest i det administrative karrierelønnssystemet og har tillegg avhengig av jobbens art og regionen» har blitt bekreftet gjennom mange resolusjoner og konklusjoner fra partiet.
For å institusjonalisere i spesifikke retningslinjer planlegger det utkastende byrået å fastsette følgende: Lærere rangeres i henhold til den administrative karrierelønnsskalaen og mottar ytterligere grunnlønnstillegg tilsvarende stillingene deres fra nivå 1 til 1.8.
Lærernes lønninger omorganiseres for å sikre samsvar med offentlig ansatte og tjenestemenn i andre sektorer.
Lærernes fortrinnsrettstillegg forventes å bli justert for førskole (økt med 10 %) og grunnskole (økt med 5 %).
Lærere som blir ansatt og tildelt lønn for første gang, vil bli økt med ett lønnstrinn i det administrative karrierelønnssystemet. Ytterligere mottakere av mobile godtgjørelser inkluderer lærere som underviser på flere skoler. Dette innholdet er vist i utkastet til dekret som regulerer lønns- og godtgjørelsespolitikk, politikk for å tiltrekke og støtte lærere, og har blitt vurdert for effekt.
Minister Nguyen Kim Son uttalte at utkastorganet ikke foreslo en egen lønnsskala for lærere, men brukte den nåværende «generelle administrative lønnsskalaen». Samtidig justerte det godtgjørelser og lønnsbestemmelser for å sikre korrekt implementering av partiets politikk, og var helt i samsvar med kommentarene fra delegatene fra nasjonalforsamlingen .
Minister Nguyen Kim Son uttalte: «Reglene om lønn og godtgjørelser i utkastet til lærerlov er i samsvar med ånden i resolusjonene og konklusjonene, og må spesifiseres i henhold til politbyråets siste retningslinje i konklusjon 91.»
Utkastorganet sammenligner allmennlærere i klassetrinn III - II - I, ved å bruke lønnstabellen for tjenestemenn av type A1 (2,34) - A2,2 (4,0) - A3,2 (5,75); mens tjenestemenn i embetsmanns- - høye - seniorstillinger bruker lønnstabellen for tjenestemenn av type A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2).
Eller stillinger innen offentlig helse i klasse III - II - I anvendes på lønnsskalaen for embetsmenn av type A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2).
Delegering av retten til å rekruttere og mobilisere lærere til utdanningssektoren
Et av de viktige innholdene i denne lærerloven er spørsmålet om å delegere retten til å rekruttere og mobilisere lærere til utdanningssektoren.
I følge forslaget fra Kunnskaps- og opplæringsdepartementet er Arbeids-, krigsinvalide- og sosiale saker (som har ansvar for yrkesopplæring) det organet som har ansvaret for å utvikle strategier, prosjekter, utviklingsplaner og den totale bemanningen av lærere under sin forvaltningsmyndighet.
Disse to departementene vil også utstede rekrutteringskriterier og -standarder, og koordinere lærerbemanningen i offentlige skoler.
Utdanningsforvaltningsorganer leder eller delegerer rekruttering, mobilisering, plassering, evaluering og ansettelse til skolene. Rekrutteringsmetoder inkluderer utvelgelse eller eksamen, med obligatorisk pedagogisk praksis.
Førskolelærere får tidlig pensjon
Minister Nguyen Kim Sons rapport slo også fast at førskolelærere har hatt mange bekymringer siden pensjonsalderen ble økt til 62 for menn og 60 for kvinner i henhold til arbeidsloven.
Å redusere pensjonsalderen for førskolelærere har også fått oppmerksomhet og meninger fra mange delegater fra nasjonalforsamlingen i parlamentet, og har oppnådd stor enighet i samfunnet.
Lærerloven bestemmer at lærere i førskoler, hvis de ønsker det, kan pensjonere seg i yngre alder, men ikke mer enn 5 år eldre enn den fastsatte alderen, og pensjonen deres vil ikke bli trukket fra på grunn av tidlig pensjonering. Andre grupper lærere vil fortsatt bli vurdert, undersøkt og foreslått dersom det er tilstrekkelig grunnlag.
[annonse_2]
Kilde: https://vtcnews.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giai-trinh-de-xuat-tang-luong-giam-tuoi-nghi-huu-nha-giao-ar908425.html






Kommentar (0)