Fru Vo Thi Truc Quynh
Fru Vo Thi Truc Quynh, assisterende direktør for forskning og programutvikling ved Victoria South Saigon Bilingual International School, sa: «Min personlige mening er at jeg er uenig. Selv om mannen min og jeg begge snakker flytende engelsk, tvinger vi ikke barna våre til å snakke engelsk hjemme. Vi lar dem bare lære engelsk på skolen eller på et senter.»
«Jeg tror det viktigste er å skape en vane og refleksjon for elevene med å snakke engelsk fra begynnelse til slutt av dagen. Bortsett fra undervisningstimene i det vietnamesiske programmet, bruker skolen resten av undervisningstiden, inkludert aktiviteter etter skoletid eller flaggheisingsseremonier, med mål om at dette ikke er et fremmedspråk, men et andrespråk», sa Truc Quynh.
Fru Vo Thi Truc Quynh sa at ved Victoria South Saigon Bilingual International School har skolen et annet konsept om at det å lære engelsk er å lære engelske vaner og reflekser i daglige aktiviteter.
Diskusjonen frembrakte mange gode meninger.
Hvilken test må jeg ta for å gå over fra offentlig til privat skole?
Mange seere av programmet stilte spørsmål til gjestene via thanhnien.vn -kanaler og sosiale nettverk som Facebook Fanpage, YouTube og TikTok til Thanh Nien Newspaper.
En forelder spurte: «Barnet mitt går på en offentlig skole, kan han overføres til en tospråklig internasjonal skole? Kreves det opptaksprøve?»
Fru Vo Thi Truc Quynh sa at når studenter som studerer et tospråklig program bytter tilbake til Kunnskapsdepartementets program, vil de ikke støte på noen vanskeligheter fordi de i løpet av den tospråklige læringsprosessen studerer Kunnskapsdepartementets program og det internasjonale programmet samtidig.
På den annen side, når elever går på offentlige skoler og overføres til tospråklige skoler som Victoria International Bilingual School i Sør-Saigon, må de ta en opptaksprøve som tester engelsk-, vietnamesisk- og matematikkferdighetene sine.
Fru Truc Quynh snakker om studentenes opptaksprøve
Diskusjonen fikk mange meninger fra representanter for universiteter i Ho Chi Minh-byen.
«De fleste elevene går over fra offentlige til private skoler. Når de på det offentlige nivået ikke har studert intensiv engelsk eller integrert engelsk, er det vanskeligste å kunne bruke engelsk. Engelsk her er ikke bare språket for daglig kommunikasjon, men også for tenkning i studiene. Derfor, etter opptaksprøven, hvis elevene ikke er flinke i engelsk, vil vi bygge et tilleggsprogram for elevene slik at alle kan overføres fra Kunnskapsdepartementets program til det internasjonale programmet. Samtidig får elevene undervisning i engelsk, matematikk og naturfag for å utvikle engelskkunnskaper og tenkeevne», delte Truc Quynh.
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)