Utkast til læreplan for raglai-språkfaget på grunnskolenivå er offentliggjort.

GD&TĐ – Kunnskapsdepartementet har publisert et utkast til den generelle læreplanen for raglai-språkfaget på grunnskolenivå, og har bedt om bred tilbakemelding fra publikum.

I følge utkastet er læreplanen for raglai-språk utformet for 5 klassetrinn (fra 1. til 5. klasse på barneskolen) med en total varighet på 350 leksjoner. Varigheten for hvert skoleår er 70 leksjoner, med lesing, skriving, tale og lytteferdigheter fordelt på hvert klassetrinn.

Læreplanen for Raglai følger de grunnleggende forskriftene som er beskrevet i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 (rundskriv nr. 32/2018/BGDĐT). Programmet er bygget på et teoretisk og praktisk grunnlag, og inkluderer de nyeste forskningsresultatene innen psykologi, lingvistikk og utdanning.

Med utvikling av kommunikasjonsferdigheter (lesing, skriving, snakking og lytting) som sentralt fokus gjennom hele grunnskolen, integrerer programmet samtidig språkkunnskap med raglai-kulturell kunnskap, og bidrar dermed til dannelse og utvikling av omfattende kvaliteter og kompetanser for elevene.

Programmet er utformet for å være åpent, noe som fremgår av det faktum at det ikke spesifiserer detaljert undervisningsinnhold, men kun skisserer de nødvendige læringsutbyttene i lesing, skriving, muntlig og lytting for hver klasse. Det spesifiserer også grunnleggende kunnskaper om raglai-språket.

Programmet bruker Raglai-alfabetet i henhold til beslutning nr. 383/QD-UBND Ninh Thuan datert 8. oktober 2019 - Beslutning om godkjenning av Raglai-alfabetet for Ninh Thuan-provinsen (tidligere), som vil bli vedtatt av Khanh Hoa-provinsen fra juli 2025.

Raglai-språkkurset er et valgfag innenfor språk- og litteraturdidaktikk, og undervises fra 1. til 5. trinn (grunnskole). Kurset imøtekommer Raglai-elevers ønske om å lære Raglai-språket.

Dette faget har som mål å utvikle språkferdigheter (på raglai-språket) for å hjelpe elevene med å kommunisere innenfor raglai-samfunnet og utvide deres evne til å få tilgang til kunnskap og kulturen til den etniske gruppen raglai.

Raglai-språkfaget bruker primært raglai-litterære og kunstneriske materialer i undervisningen, med sikte på å bidra til å lære elevene om de kulturelle og språklige verdiene til den raglai-etniske gruppen, og å fremme hos elevene en bevissthet om å bevare, beskytte og utvikle raglai-kulturen i harmoni med kulturene til andre etniske grupper i Vietnam.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/cong-bo-du-thao-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-mon-tieng-raglai-cap-tieu-hoc-post760392.html