Utdannings- og opplæringsdepartementet har nettopp sendt et dokument til utdannings- og opplæringsavdelingene i distrikter, tettsteder og tettsteder, skoleledere, direktører for yrkesfaglig utdanning og allmennfaglige utdanningssentre i byen, om forberedelser til det nye skoleåret 2024–2025, organisering av åpningsseremonien og gjennomføring av aktiviteter i begynnelsen av skoleåret.

Følgelig ba Utdanningsdepartementet enhetene om å gjennomgå og inspisere fasiliteter og undervisningsutstyr før det nye skoleåret, og fleksibelt implementere, organisere og tildele lærere for å sikre tilstrekkelig antall og ensartet struktur, spesielt i noen fag som engelsk, informasjonsteknologi, musikk og kunst.
Dersom det ikke er mulig å rekruttere nok lærere i henhold til kvoten, skal skolene implementere lærerkontraktløsninger i henhold til regjeringens dekret nr. 111/2022/ND-CP i samsvar med den faktiske situasjonen på stedet.
Enhetene må overholde forskrifter om økonomiske inntekter og utgifter, offentliggjøre inntekter og utgifter fra begynnelsen av skoleåret; utvikle og implementere støtteplaner for støttemottakere, fattige elever, elever i avsidesliggende områder ... for å ha nok lærebøker, skolemateriell og andre viktige forhold; og ikke la noen elever på grunn av vanskelige omstendigheter ikke kunne gå på skolen.
I tillegg til dette, koordiner proaktivt med forlag og relevante organisasjoner og enkeltpersoner for å organisere tilgangen på lærebøker i området for å sikre kvalitet; la absolutt ikke situasjonen med forsinkelser eller mangel på lærebøker og læringsmateriell oppstå når det nye skoleåret starter.
På tampen av det nye skoleåret utfører enhetene rengjøring av skoler, klasserom og skolegårder for å gjøre dem rene, vakre og trygge, med slagord som ønsker det nye skoleåret velkommen. De er klare i alle aspekter for at åpningen av det nye skoleåret virkelig skal bli en festival for alle barn å gå på skole, en festival for lærere og elever, samtidig som det tiltrekker seg oppmerksomhet og støtte fra folket og hele samfunnet.
Utdannings- og opplæringsdepartementet bemerket at utdanningsinstitusjoner som organiserer aktiviteter for å ønske elevene velkommen i begynnelsen av skoleåret, må vie spesiell oppmerksomhet til førsteklassinger; legge til rette for at elevene lærer om skolens tradisjoner og aktiviteter; formidle skolens regler og forskrifter; introdusere pedagogiske aktiviteter, utdanningsprogrammer, lærings- og opplæringsmetoder på skolen og i klasserommet.
Utdanningsinstitusjonene følger strengt regelverket for når elevene skal returnere til skolen og organiserer åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025. Åpningsseremonien vil derfor bli holdt jevnt fordelt over hele byen morgenen 5. september 2024.
For førskolenivå vil åpningsseremonien bli organisert i form av «Barnas skoledag» på en fleksibel og kreativ måte med innhold som passer for barns psykologiske egenskaper, for å skape et godt inntrykk, sikre barns sikkerhet og helse samt beskytte miljøet på den første dagen i det nye skoleåret. Maksimal varighet for organiseringen er 60 minutter.
[annonse_2]
Kilde: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-to-chuc-le-khai-giang-gon-nhe-lay-hoc-sinh-lam-trung-tam.html






Kommentar (0)