Nguyen Nam Long, elev i klasse 6A8, Tran Dai Nghia videregående skole for begavede, Ho Chi Minh-byen – Foto levert av familien
Nguyen Nam Long fortalte om TOEIC-poengsummen sin på 920/990, og sa at han tok TOEIC-sertifikateksamen på grunn av ... et veddemål med faren sin.
Herr Nguyen Binh Nam, Longs forelder, sa: «Jeg tror sønnen min fortsatt er svak i grammatikk. Og Long «ga» faren sin 50 TOEIC-poeng. Faren min og jeg tok imot denne utfordringen og meldte oss begge til TOEIC-eksamenen 6. februar. Som et resultat oppnådde Long en totalscore på 920, hvorav lytteferdighetene var 485/495 og lesescoren var 435/495. Og jeg oppnådde en totalscore på 840.»
«Før Long tok TOEIC-testen, så han bare på strukturen og formatet på testen, men øvde ikke. Siden han begynte i første klasse, har ikke min kone og jeg sendt ham i ekstra klasser», informerte herr Nam.
Herr Nam sa at Long hadde blitt eksponert for engelsk siden han var veldig ung. Helt fra barnehagen hadde han blitt eksponert for engelsk to timer i uken i henhold til skolens fritidsaktiviteter.
I en alder av 4 år studerte Long engelsk med en amerikansk lærer frem til han sluttet å studere i første klasse. Siden den gang har han bare studert engelsk på skolen (intensivt engelskprogram ved Nguyen Van Luong barneskole, distrikt 6, integrert engelskprogram ved Tran Dai Nghia videregående skole for begavede).
«Jeg ser ofte videoer om programmering, verden og romvitenskap på YouTube og filmer på Netflix. Alt på engelsk», delte herr Nam.
Forrige semester oppnådde Long utmerkede akademiske resultater (i henhold til forskriftene fra Kunnskapsdepartementet må studentene ha minst 6 av 8 fag vurdert med en poengsum på 9,0 eller høyere for å oppnå utmerkede resultater). I tillegg til matematikk og naturvitenskap, som er hans styrker, studerer Long også historie, geografi osv. godt.
«Fordi han ikke tar ekstratimer, har han mye fritid om kveldene. Foruten å spille bordtennis med faren og sykle med moren, bruker Long mye tid på å studere og spille alene. Vi ønsker at barnet vårt skal være fritt til å utvikle seg og ikke legge for mye vekt på akademiske prestasjoner», sa Nam.
«Pappa vil ikke jobbe ekstra, jeg vil ikke studere ekstra»
Herr Nguyen Binh Nam sa: «Da sønnen min var liten, ville noen i familien at Long skulle gå på ekstrakurs for å skrive bedre og forbedre engelsk grammatikkferdighetene sine ...
Før jeg rakk å si noe til sønnen min, spurte mannen faren sin:
– Pappa, hvor mange timer jobber du om dagen?
- 8 timer, kjære!
– Jeg går også på skole åtte timer om dagen! Så når du kommer hjem fra jobb om kvelden, vil du jobbe ekstra for å tjene penger?
– Nei! Jeg jobber hele dagen og er sliten når jeg kommer hjem om kvelden.
– Jeg også, pappa. Jeg har vært på skolen hele dagen, jeg vil ikke gå i ekstratimer om kvelden.
[annonse_2]
Kilde
Kommentar (0)