Lese- og skrivekurs i et fjellrikt distrikt i Quang Ninh

Hver ukedagskveld er det lys i lese- og skriveklassen for etniske minoriteter i Nam Son kommune, Ba Che-distriktet i Quang Ninh- provinsen. Dette er en helt spesiell klasse fordi de fleste elevene er bestemødre og mødre, og de har alle den samme drømmen om å lære å lese og skrive for å forandre livene sine.

«Bien lager honning, elsker blomster. Fisken svømmer, elsker vann; fuglen synger, elsker himmelen. Hvis du vil leve, mitt barn, må du elske dine kamerater, elske dine brødre…».

Nesten klokken 21, da vi ankom Nam Son barne- og ungdomsskole (Nam Son kommune, Ba Che-distriktet, Quang Ninh-provinsen), stavet rundt 20 elever hvert ord i et dikt av poeten To Huu.

Hver ukedag fra kl. 20.00 til 22.00 er spesialklasserommet på Nam Son barne- og ungdomsskole opplyst. Det kalles et spesialklasserom fordi det er en klasse for utryddelse av analfabetisme. Elevene er for det meste etniske minoriteter, eldre og travle med jordbruk og jordbruk på dagtid.

Lesekurs for folk i Nam Son kommune, Ba Che-distriktet, Quang Ninh-provinsen. Foto: Bui My

I en alder av 48 år har fru Phun Thi Cuu (bosatt i landsbyen Nam Ha Trong, Nam Son kommune, Ba Che-distriktet) akkurat begynt å bli kjent med hver bokstav. Fru Cuu sa at hun tidligere måtte spørre barna sine for å lese meldinger eller overføre penger, men det var ikke alltid mulig. Derfor, da lokalsamfunnet åpnet et lese- og skrivekurs og mobiliserte folk, ble hun med i kurset.

«Jeg har nesten lest ferdig en bok, nå kan jeg lese flytende og skrive! Nå som jeg kan mange ord, føler jeg meg mye mer komfortabel, ikke avhengig av andre», sa Phun Thi Cuu.

Fru Phun Ung Mui (47 år gammel, bosatt i landsbyen Nam Ha Trong, Nam Son kommune, Ba Che-distriktet) sa at hun tidligere, på grunn av vanskelige omstendigheter, ikke kunne gå på skole og ikke kunne lese og skrive. Hun måtte være avhengig av andre for alt papirarbeid. Nå som det er et lese- og skrivekurs, prøver hun å ordne arbeidet sitt hver dag for å gå på timen.

«Jeg kommer til timen samtidig etter jobb. Hvis jeg kommer hjem tidlig, kommer jeg tidlig til timen. Noen ganger kommer jeg til timen rundt klokken 19:30. Jeg håper bare å lese raskere og skrive bedre ...», delte Phun Ung Mui.

Elever i lese- og skriveklassen i Nam Son kommune, Ba Che-distriktet, Quang Ninh-provinsen er alle veldig ivrige etter å lære. Foto: Bui My

Lese- og skriveklassen ved Nam Son barne- og ungdomsskole har for tiden rundt 20 personer fra landsbyen Nam Ha Trong, Nam Son kommune, Ba Che-distriktet i Quang Ninh-provinsen. I starten var mange nølende, delvis fordi de skammet seg over alderen sin, delvis fordi de var redde for ikke å kunne tilegne seg kunnskapen. For dem virket det vanskeligere å holde en penn for å skrive hvert strøk i en notatbok enn å holde en hakke eller en kniv. Men på grunn av drømmen om å kunne lese og skrive, prøvde de alle å legge til rette for å delta regelmessig i timene.

Dette er andre gang lærer Doan Thi Hien (Nam Son barne- og ungdomsskole) har undervist i lese- og skrivekurs for folk i Nam Son kommune, Ba Che-distriktet, Quang Ninh-provinsen. Hien sa at hun i 2021–2022 underviste i lese- og skrivefag til elever i landsbyen Khe Sau, og i år underviste hun i lese- og skrivefag til elever i landsbyen Nam Ha Trong. I løpet av kurset vil to lærere delta i undervisningsstøtte.

«Elevene som går på lese- og skrivekurset er alle voksne, men de ønsker alle å lære å lese og skrive. Derfor er elevene veldig flittige med å komme til timene, delvis fordi de er gamle, delvis fordi de fortsatt føler seg sjenerte og ikke dristige. Selv om de fortsatt har problemer med å lese, har de fortsatt litt ustø håndskrift, ... men de elsker alle å lære, er interessert i læringsprosessen og prøver å delta fullt ut i timene. Bare på dager når det regner kraftig, skulker elevene timene, noen elever ønsker til og med å studere på søndager. Noen ganger kommer elever til timen og tar med oss ​​mais, kassava, ananas, ...», sa Hien.

Lærere veileder leseferdighetselever til å lese gjentatte ganger for å forbedre flyten i lesingen. Foto: Bui My

Ifølge Hoang Thi Oanh, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i Ba Che-distriktet, vil folk i 2024 aktivt delta i lese- og skriveundervisning. For kommuner med lav analfabetisme vil lærerne tildele timer og gi direkte veiledning; samtidig vil de koordinere med ungdomsforbundet og familiemedlemmer for å gi ekstra støtte hjemme.

Lederen for utdannings- og opplæringsavdelingen i Ba Che-distriktet la til at distriktet, i henhold til det generelle målet for Quang Ninh-provinsen, prøver å minimere antallet analfabeter i området. Derfor har avdelingen i den senere tid, i tillegg til aktivt å mobilisere folk fra 15 til 60 år til å delta i lese- og skrivekurs og videreutdanning etter lese- og skriveferdigheter, bedt skolene om å sende kompetente og entusiastiske lærere for å undervise i lese- og skrivekurs på hverdagskvelder.

I de senere årene har mange steder i Quang Ninh-provinsen, som Ba Che, Hai Ha, Dam Ha osv., organisert mange lese- og skrivekurs for folk. Takket være dette kan folk lettere få tilgang til ny informasjon, forbedre kunnskapen sin, unnslippe fattigdom, utvikle økonomien og bygge et sivilisert liv.

Frem til nå har Quang Ninh oppnådd universell grunnskoleutdanning på nivå 3 og universell videregående utdanning på nivå 2. I tillegg har 100 % av enhetene på distriktsnivå og 99,43 % av enhetene på kommunenivå oppfylt leseferdighetsstandardene på nivå 2, antallet personer i alderen 15 til 60 år som er lesekyndige på nivå 1 er 99,68 %, og 99,25 % er lesekyndige på nivå 2.

Det kan sees at det å åpne klasser for utryddelse av analfabetisme er av stor betydning, da det åpner opp muligheter for etniske minoriteter her, bidrar til å forbedre folks intellektuelle nivå og redusere fattigdommen på en bærekraftig måte. Samtidig skapes gunstige betingelser for å implementere partiets og statens politikk og retningslinjer for folket. Folk kan også bedre anvende vitenskapelig og teknisk kunnskap i husdyravl og -produksjon, noe som gir høy inntekt.

Kilde: https://danviet.vn/lop-xoa-mu-chu-o-huyen-vung-cao-cua-quang-ninh-20241111172450277.htm