Skoleåret 2025-2026 bruker fortsatt gamle lærebøker, fra neste år skal vi studere reviderte lærebøker.

I det nye skoleåret 2025–2026 vil elevene fortsette å bruke nåværende lærebøker. Fra skoleåret 2026–2027 vil bøkene bli revidert for å tilpasse seg endringen i administrative grenser.

Lærere ved Ly Canh Hon barneskole (distrikt 5, Ho Chi Minh-byen) har fått opplæring i lærebøker for 4. trinn i henhold til det nye programmet - Foto: ANH KHOI

12. august kunngjorde Kunnskapsdepartementet at de ville innhente uttalelser om revisjon av læreplanen i en rekke fag for å tilpasse den tonivåmodellen for lokalstyre og endringer i administrative grenser.

Følgelig påvirker endringen av administrative grenser, implementeringen av tonivå lokalt styre og den endrede grunnloven direkte læreplanen i fire fag: historie og geografi fra 4. til 9. trinn; geografi 12. trinn; historie 10. trinn og samfunnsfag ( økonomisk og juridisk utdanning 10. trinn). Derfor er det nødvendig å revidere læreplanen for disse fagene.

Endringene og tilleggene gjennomføres i fire retninger: minimere behovet for å revidere lærebøker ved revisjon av programmet; revidere vitenskapelig unøyaktig innhold; revidere innhold som påvirkes av endringer i administrative grenser, implementere to-nivå lokalt styre og endringer i grunnloven; for programmet på ethvert trinn som må revideres, noe som fører til revisjoner av lærebøker for det trinnet, revidere alle begrensninger i programmet på det trinnet.

De foreslåtte revisjonene er som følger:

Fag: Økonomisk og juridisk utdanning (10. trinn): Reviderte emner: Det politiske systemet i Den sosialistiske republikken Vietnam, Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov.

Historie (10. trinn): Repeter innhold om staten og lovverket i Vietnam i historie, innenfor det valgte studieemnet.

Geografi (12. trinn), historie og geografi (4., 5., 8., 9. trinn): Repeter innhold om sosioøkonomiske regioner, som regionale grenser; navn og antall provinser og byer; areal og befolkning i regioner; ressurser, økonomisk utviklingssituasjon og sektorfordeling i sosioøkonomiske regioner; administrative kart; befolkningskart; kart over sektorer og økonomiske regioner i Vietnam.

Historie, historie og geografi (trinn 7, 9): Repeter den historiske periodiseringen av det føydale Kina, del inn stadiene i renoveringsprosessen i Vietnam fra 1986 til i dag.

Skoleåret 2025–2026 bruker fortsatt gamle lærebøker

Kunnskapsdepartementet sa også at i skoleåret 2025–2026 vil allmennfaglige utdanningsinstitusjoner over hele landet bruke de utvalgte lærebøkene i undervisningen.

Departementet vil organisere opplæring og instruere lærere i det reviderte programmet; lede gjennomgangen og revisjonen av lærebøker for en rekke klasser i de ovennevnte fagene for å være i samsvar med det reviderte programmet, og vil implementere reviderte lærebøker fra skoleåret 2026–2027.

Tilbake til emnet

VNA

Kilde: https://tuoitre.vn/nam-hoc-2025-2026-van-dung-sach-giao-khoa-cu-tu-nam-sau-hoc-sach-chinh-sua-20250812212522684.htm