Forsøk på å overvinne vanskeligheter med å organisere undervisning over to økter/dag

GD&TĐ – Til tross for vanskeligheter med fasilitetene, organiserer Cam Xuyen videregående skole fortsatt proaktivt undervisning to økter per dag i henhold til instruksjoner fra Kunnskapsdepartementet.

Innsats for å overvinne vanskeligheter, fleksibel implementering av to undervisningsøkter/dag

Cam Xuyen videregående skole (Ha Tinh) ble etablert i 1962 og har over 63 års bygging og utvikling, og er et lyspunkt innen utdanning i dette studierike landet. Etter flere tiår med bruk har imidlertid skolens fasiliteter blitt alvorlig forringet.

Ved slutten av skoleåret 2024–2025 ble det fastslått at den toetasjes bygningen H1 med 12 klasserom ikke lenger var trygg. Etter at den provinsielle folkekomiteen og utdanningsdepartementet hadde vurdert saken, ble skolen tvunget til å forsegle den og gå over til undervisning med to skift.

Ved inngangen til det nye skoleåret 2025–2026 er sektorens policy å organisere to undervisningsøkter/dag for å møte kravene til en omfattende utdanningsreform. Skolen har for tiden 35 klasser med 1351 elever, mens det bare er 25 klasserom, 10 klasserom mangler to undervisningsøkter/dag.

Ikke bare er det mangel på klasserom, men også mange andre gjenstander er alvorlig skadet: gulvet og podiet flasser av; det elektriske systemet og kjøleviftene er ødelagte, noe som utgjør en potensiell sikkerhetsrisiko; elevparkeringen er smal og har vært i dårlig forfatning siden 2008.

Bygning H1 blir avsperret på grunn av utrygge forhold, elevparkeringen er for liten; podiene i klasserommene flasser av; det elektriske systemet, viftene og belysningen er defekte, noe som forårsaker alvorlige sikkerhetsproblemer.

Stilt overfor slike vanskeligheter har styret proaktivt utnyttet eksisterende fasiliteter til det fulle: fleksibelt omorganisert fagklasserom, biblioteker og hovedkontorer for å bruke dem som hovedklasserom; samtidig som de har reparert og kjøpt inn ekstra undervisningsutstyr for å skape de beste forholdene for elevene.

Karriereveiledning og aktiviteter for livskunnskapsopplæring forbedres; Lærere fornyer aktivt undervisningsmetoder ved å bruke IT i undervisningen...

I tillegg til å forbedre fasilitetene, innoverer skolen ledelsen, arrangerer en rimelig timeplan og implementerer effektivt to undervisningsøkter per dag.

Morgenene er til formell undervisning; ettermiddagene er til veiledning av svake elever, pleie av begavede elever og organisering av erfaringsbaserte aktiviteter, karriereveiledning og trening i livsferdigheter.

Fleksible metoder hjelper elevene med å konsolidere kunnskap, utvikle kapasitet og oppfylle kravene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Fremme ressurser mot målene for bærekraftig utvikling

Solidaritetsånden og enigheten blant lærerstaben er grunnlaget som hjelper skolen med å overvinne vanskeligheter. Lærerstaben innoverer aktivt undervisningsmetoder, anvender informasjonsteknologi og bruker elektroniske læringsmateriell for å forbedre undervisningseffektiviteten og spare kostnader under begrensede forhold.

Skolegårdens takprosjekt med et areal på over 1000 m2 ble bygget med sosiale ressurser fra bidrag fra foreldre og elever.

Den store gleden dette skoleåret er at folkekomiteen i Ha Tinh- provinsen og utdanningsdepartementet har godkjent politikken om å bygge en ny 3-etasjers bygning med 18 romslige og moderne klasserom, som skal erstatte den forfalte H1-bygningen. I tillegg ble skolegårdens tak på over 1000 kvadratmeter ferdigstilt med sosiale ressurser gjennom samarbeid mellom foreldre og elever.

Foreldre og elever følger også aktivt skolen, støtter finansiering av reparasjoner og innkjøp av smart undervisningsutstyr, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring.

Cam Xuyen videregående skole bekrefter gradvis sin bærekraftige utvikling.

Rektor Vo Huu Ha ved Cam Xuyen videregående skole delte: «Det er reelle problemer med fasilitetene, men med initiativånd, kreativitet og oppmerksomhet fra alle nivåer tror vi at det å undervise to ganger om dagen vil bli stadig mer effektivt, og bidra til å forbedre kvaliteten på den omfattende utdanningen for elevene.»

Med en ånd av å overvinne vanskeligheter, kreativitet og samhold, bekrefter Cam Xuyen videregående skole gradvis sin retning for bærekraftig utvikling, og fortsetter å spre bildet av en tradisjonell skole som alltid vet hvordan man snur utfordringer til motivasjon til å reise seg.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html