Ho Chi Minh-byen har som mål å sikre universell videregående skoleutdanning innen 2035, og implementerer 100 % digital skoledekning.

Dette målet er angitt i utkastet til beslutning om utstedelse av planen for gjennomføring av regjeringens handlingsprogram og bypartikomiteens handlingsprogram for å implementere resolusjon nr. 71-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling i Ho Chi Minh-byen, som for tiden er under vurdering av Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement.

Ho Chi Minh-byen har som mål å komplettere sitt nettverk av utdanningsfasiliteter med en vitenskapelig og moderne fordeling, som møter behovene til livslang læring; sikre minimum 300 klasserom per 10 000 personer i alderen 3–18 år, redusere overbefolkning og skape et grunnlag for utdanning av høy kvalitet.

Samtidig er målet å øke andelen skoler som oppfyller nasjonale standarder på en bærekraftig måte, ved å koble infrastrukturstandarder med utdanningskvalitet og digital transformasjon, med mål om å oppnå 40 % i førskoler, 45 % i barneskoler, 50 % i ungdomsskoler og 38,5 % i videregående skoler.

Ho Chi Minh-byen vil implementere 100 % digitale skolemodeller, utvikle 300 skoler som underviser i engelsk som andrespråk i henhold til internasjonale standarder, og fullføre universell førskoleutdanning, som sikrer obligatorisk utdanning frem til slutten av ungdomsskolen.

Byen har som mål at 95 % av elevene skal gå videre til videregående skole, og at minst 85 % av arbeidsstyrken skal oppnå vitnemål fra videregående skole eller tilsvarende; å heve utdanningsindeksen i HDI over 0,85 og humankapitalindeksen i HCI over det regionale gjennomsnittet. Samtidig utvikler byen et sett med kriterier for menneskelig utvikling basert på «sannhet, godhet og skjønnhet» som skal integreres i skolens utdanning og kulturprogrammer.

Innen 2035 streber Ho Chi Minh-byen etter å fullføre universell videregående opplæring og tilsvarende nivåer, skape et felles utdanningsgrunnlag for alle innbyggere, oppfylle kravene til utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet og en kunnskapsbasert økonomi .

Ho Chi Minh-byen vil modernisere utdannings- og opplæringssystemet sitt i henhold til avanserte asiatiske standarder, øke andelen offentlige skoler som oppfyller nasjonale standarder med 10–20 % og etablere et nettverk av smarte skoler, sterke forskningsuniversiteter og sentre for opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser.

Byen har også som mål å ha et universitet rangert blant verdens beste på flere felt og investere i modernisering av to offentlige høyskoler til, øke andelen arbeidstakere på høyskolenivå til omtrent 30 %, og skape en sterk teknisk og teknologisk arbeidsstyrke.

Innen 2045 har Ho Chi Minh-byen som mål å bli et ledende senter for utdanning, opplæring, vitenskapelig forskning og innovasjon i Sørøst-Asia, og bygge en «kunnskapsby – læringsby» med muligheter for livslang læring for alle innbyggere.

Ho Chi Minh-byen streber etter at 80 % av skolene sine skal oppfylle nasjonale standarder og utvikle avanserte utdanningsmodeller som smarte skoler, PBL, høyteknologiske videregående skoler og omfattende digitaliserte skoler.

Lærerstaben og ledergruppen er alle kvalifiserte, alle førskolebarn blir introdusert for engelsk, og omtrent 60 % av arbeidsstyrken får omskolering eller videreutdanning, spesielt innen digitale ferdigheter.

Ho Chi Minh-byen er forpliktet til å bli et knutepunkt for innovasjon, og gi et betydelig bidrag til Vietnams utvikling til et høyinntektsland.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-huong-toi-pho-cap-thpt-nam-2035-trien-khai-100-truong-hoc-so-post760201.html