Unngå situasjoner der lover må vente på veiledning fra dekreter og rundskriv.

Bildetekst — Nasjonalforsamlingsrepresentant Nguyen Thi Viet Nga fra Hai Phong City . Foto: Doan Tan/TTXVN

Den 10. desember vedtok nasjonalforsamlingen tre nye lover knyttet til utdanning og opplæring: loven som endrer og supplerer en rekke artikler i utdanningsloven; loven om yrkesrettet utdanning (endret); og loven om høyere utdanning (endret). Resolusjoner fra nasjonalforsamlingen om noen spesifikke og fremragende mekanismer og retningslinjer for å oppnå gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling; og resolusjonen om investeringspolitikken for det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av kvaliteten på utdanning og opplæring for perioden 2026–2035 ble også vedtatt på den 10. sesjonen.

I diskusjoner i sidelinjen av nasjonalforsamlingen vurderte delegatene at dette er et «løft» som vil hjelpe Vietnams utdanningssystem til å bli et fundament for folks fremgang, for bedrifters utvikling og for at landet skal ha nok intern styrke til å gå inn i en ny fase med akselerert vekst.

Ifølge representant Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong) gjennomgikk, endret og vedtok den 10. sesjonen i den 15. nasjonalforsamlingen mange lover knyttet til utdanning. Disse lovene og resolusjonene, med sine mange tillegg, ble mottatt med entusiasme av velgerne over hele landet. Den nye utdanningspolitikken er viktig, direkte knyttet til utviklingen av utdanningssektoren og rettighetene til borgere og studenter. Sammen med disse kommer politikker knyttet til lærerstaben, som justering av lønninger og godtgjørelser for lærere ...

Delegaten understreket at denne politikken er etterlengtet av allmennheten og velgerne i utdanningssektoren, fordi kvaliteten på utdanningen ikke kan forbedres hvis ikke lærernes levekår forbedres. Utdanningssektoren har i mange år opplevd lærermangel og «hjerneflukt». En av hovedårsakene er at lærernes inntekter fortsatt er lave sammenlignet med arbeidsmengden, spesielt på førskolenivå. «Denne nye politikken vil bidra til å tiltrekke seg høykvalifiserte menneskelige ressurser, spesielt talentfulle studenter, til å studere ved lærerutdanningsuniversiteter og jobbe i utdanningssektoren», delte delegaten.

Ifølge delegatene er det parallelt med dette også gjort raske justeringer av lovbestemmelser for å overvinne begrensninger og mangler i implementeringen av lover knyttet til utdanning. Når disse forskriftene trer i kraft, forventer lærere, de som jobber i utdanningssektoren og velgere over hele landet at utdanningssektoren vil gjøre nye fremskritt i kvaliteten på utdanning og opplæring, og se betydelige forbedringer i lærernes liv.

Ifølge de vietnamesisk-russiske delegatene vil lovene og resolusjonene som nylig ble vedtatt av nasjonalforsamlingen tre i kraft fra 1. januar 2026. For å sikre at disse lovene og resolusjonene implementeres effektivt og virkningsfullt, er førsteprioriteten å forberede implementeringen godt.

Derfor er det første skrittet å forbedre det institusjonelle rammeverket. Etter at en lov er vedtatt, må det umiddelbart utstedes retningslinjer for implementering. Dette vil forhindre situasjoner der lover må vente på dekreter eller rundskriv, slik tilfellet var tidligere. Dette hindrer lokaliteter i å løse hindringer eller forsinkelser i rettshåndhevelsen, noe som forårsaker vanskeligheter for innbyggere og bedrifter, og fører til tapte muligheter, bortkastet tid og penger, og tap av mange verdifulle muligheter.

For det andre må ny politikk implementeres med tilsvarende ressurser. Departementer, avdelinger og lokalsamfunn må proaktivt forberede ressurser, og unngå situasjoner der politikk utstedes og er svært etterlengtet av folket, men implementeringen mangler de nødvendige ressursene, slik at folk konstant må vente.

For det tredje er det nødvendig å øke bevisstheten rundt implementering. Selv med ressurser og institusjoner, hvis ledere og implementeringsapparatet ikke øker sitt ansvar, og hvis det fortsatt er unnvikelse, unngåelse og motvilje mot å møte vanskeligheter, noe som fører til at arbeidet blir forsinket og ikke fullført i tide, vil lover og vedtak være vanskelige å implementere effektivt i praksis.

Kilde: https://baotintuc.vn/thoi-su/tranh-tinh-trang-luat-phai-cho-nghi-dinh-thong-tu-huong-dan-20251211151520755.htm