Fremme interkulturelle verdier i trenden med global integrasjon

[annonse_1]

Å fremme interkulturell utdanning, interkulturell kommunikasjon, kommunikasjon i sammenheng med kulturell konvergens;... er et viktig innhold på den internasjonale vitenskapelige konferansen ICCE 2024 organisert av Hanoi Capital University i samarbeid med Hue University of Education, Economic & Urban Newspaper og innenlandske og utenlandske partnere .

Mangfold i forskningsinnhold om interkulturalitet

En oversikt over interkulturell filosofi; fremme av interkulturell utdanning gjennom å forberede lærere på flerkulturell kompetanse; løse spenningen mellom likestilling og mangfold i flerkulturell utdanning i henhold til den internasjonale konvensjonen (UNESCO) mot diskriminering i utdanning; multikulturalisme og franskundervisning i Vietnam... er temaene som presenteres på den 5. internasjonale konferansen om kultur og utdanning i 2024 (ICCE 2024) med temaet «Interkulturell utdanning i integrasjonskontekst».

Konferansen tiltrakk seg 300 foredragsholdere, gjester og innenlandske og internasjonale forskere.

Delegater, innenlandske og internasjonale gjester, sammen med mange akademikere, eksperter, vitenskapsfolk og studenter, diskuterte, delte og søkte effektive løsninger på utfordringene utdanning står overfor i dagens integreringskontekst.

I en diskusjon om temaet «Kommunikasjon om Hanois kultur i det digitale mediemiljøet» delte førsteamanuensis dr. Nguyen Thanh Loi, medlem av eksekutivkomiteen i Vietnams journalistforening og sjefredaktør for avisen Economic and Urban, to innholdsområder: kulturell konvergens i konvergente medier og løsninger for å forbedre effektiviteten av kulturkommunikasjonen i Hanois kultur.

I lys av den raske utviklingen av kommunikasjonsteknologi er kulturell konvergens derfor en ny type kultur som er i utvikling. Kulturell kommunikasjon spiller en viktig rolle i å bevare, fremme og spre kulturelle verdier til samfunnet. Faktisk bidrar kulturell kommunikasjon til å bevare og introdusere tradisjonelle kulturelle verdier i en nasjon, spesielt immateriell arv. Kulturell kommunikasjon er også et verktøy for å bygge og utvikle den kulturelle identiteten til hvert land og region; det bidrar til å knytte sammen generasjoner, lokalsamfunn og ulike sosiale grupper gjennom å dele felles kulturelle verdier...

Førsteamanuensis dr. Nguyen Thanh Loi, medlem av eksekutivkomiteen i Vietnams journalistforening og sjefredaktør for avisen Economic and Urban, presenterte et innlegg på workshopen.

For å forbedre effektiviteten av Hanois kulturkommunikasjon foreslo førsteamanuensis Dr. Nguyen Thanh Loi fire løsninger: styrke kommunikasjonen om hovedstadens kulturarv, historie og matkultur; bruke digital teknologi i kulturkommunikasjon og utvikle offentlige kulturelle og kunstneriske rom; utvikle mangfoldig kulturelt kommunikasjonsinnhold, rike og kreative former; diversifisere kommunikasjonsformene gjennom seminarer, foredrag og styrke internasjonalt kommunikasjonssamarbeid.

«Det er nødvendig å fortsette å fremme kommunikasjon om Hanois kultur i det digitale mediemiljøet for å bevare og spre gode tradisjonelle verdier, samtidig som det bidrar til den omfattende utviklingen av turisme, økonomi og lokal identitet i sammenheng med internasjonal integrasjon – og realisere det ambisiøse målet om å få Hanoi til å utvikle seg raskt, sterkt og bærekraftig», understreket førsteamanuensis dr. Nguyen Thanh Loi.

Dr. Nguyen Thi Thu Ha fra Regional Political Academy I forklarte følgende med temaet «Interkulturell kommunikasjon i integrasjon og bærekraftig utvikling i Vietnam»: I en tid med internasjonal integrasjon er interkulturell kommunikasjon en uunngåelig aktivitet som må finne sted, og nøkkelen til å lykkes i kommunikasjonsprosessen er å forstå hverandres kultur. Når vi har forberedt kunnskap og tilegnet oss den andre partens kultur, kan vi unngå upassende kommunikasjonssituasjoner, til og med uønskede konflikter.

Innenfor rammene av konferansen diskuterte mer enn 300 delegater som representerte 9 medorganiserende enheter, nasjonale og internasjonale gjester, sammen med et stort antall akademikere, eksperter, vitenskapsfolk og studenter mange temaer. Sammen delte de og søkte effektive løsninger på utfordringene utdanning står overfor i dagens integreringssammenheng.

Åpner opp for mange nye ideer for forskere

Den 5. internasjonale konferansen om kultur og utdanning 2024 (ICCE 2024) regnes som et meningsfullt forum for forskere som elsker kultur og utdanning.

Mange meninger ble diskutert entusiastisk på workshopen.

Interessante emner innen filosofi, jus og generell kulturell utvikling, spesielt i land som Frankrike, Japan, Thailand osv., fikk stor respons og deltakelse fra forskere. I tillegg til rapportene som ble presentert, ble mange problemstillinger og spørsmål reist og diskutert entusiastisk, noe som antydet mange nye ideer for fremtidige forskere.

I tillegg til plenumsmøtet presenterte totalt 45 forfattere og forfattergrupper artikler i 6 underkomiteer i de tematiske sesjonene, inkludert generelle spørsmål om interkulturalitet, utdanning og interkulturelle kategorier (interkulturell utdanning i universitetsmiljøer, interkulturell verdiopplæring i allmenne utdanningsmiljøer, kulturell utdanning og politiske spørsmål, interkulturelle spørsmål i litteratur og kunst, osv.).

Selv om de kommer fra ulike perspektiver og temaer, kommer forskere alle til et felles poeng: interkulturalisme har som mål å fremme kommunikasjon mellom ulike kulturer og legge til rette for integreringen av hver nasjon i en felles verden. Interkulturell utdanning er et presserende behov for hvert land i utviklingen av global integrasjon.

Avslutningsvis av workshopen mener førsteamanuensis Dr. Nguyen Thanh Hung, viserektor ved Hue University of Education, at gjennom denne workshopen vil mange interkulturelle verdier fortsette å bli fremmet i skolenes og samfunnets pedagogiske arbeid, slik at kulturelle verdier vil bli bevart og oppfylle sitt formål.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Thanh Hung, viserektor ved Hue University of Education, talte på ICCE 2024-konferansen

Suksessen til ICCE 2024-konferansen bidro ikke bare til å løse viktige problemstillinger knyttet til interkulturell utdanning i integrasjonssammenheng, men åpnet også opp for mange presserende problemstillinger for å fortsette debatten om kategorien interkulturalitet under nye og utfordrende forhold.

I sine avsluttende bemerkninger uttrykte førsteamanuensis Dr. Nguyen Anh Tuan, styreleder ved Hanoi Capital University, sin takk til delegatene, akademikerne og gjestene i inn- og utland som deltok og ga mange positive bidrag til konferansen.

Som vert for ICCE 2024 delte førsteamanuensis Dr. Nguyen Anh Tuan: «Hanoi Capital University har en 65 år lang tradisjon, men har bare vært et universitet i nøyaktig 10 år. Skolen ønsker alltid å ha muligheten til å møte, utveksle og lære av nasjonale og internasjonale eksperter og forskere for å bidra til å forbedre kvaliteten på skolens utdanning, og dermed bekrefte sin posisjon og gjøre jevn fremgang i tiden som kommer.»