Regjeringen har nettopp utstedt dekret nr. 311/2025 som endrer og utfyller en rekke artikler i dekret nr. 71/2020 som fastsetter en plan for implementering av oppgradering av opplæringsstandardene for førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere.
Så langt har opplæringsplanen for å forbedre standardkvalifikasjonene til førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere fullført fase 1 (2020–2025) og økt andelen førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere med standardkvalifikasjoner betydelig på landsbasis.
Under implementeringen av regjeringsdekret nr. 71/2020 eksisterer det imidlertid fortsatt noen vanskeligheter og hindringer knyttet til opplæringsmetoder, åpning av opplæringsklasser og implementering av støttepolitikk for ikke-offentlige førskolelærere i industrisoner som er kvalifisert for opplæring for å oppgradere kvalifikasjonene sine.
Kunnskapsdepartementet har, i samarbeid med relevante enheter, gitt råd om og sendt regjeringen for kunngjøring dekret nr. 311/2025 som endrer og utfyller en rekke artikler i dekret nr. 71/2020.
Følgelig avskaffer dekret nr. 311/2025 anbudsmetoden, og beholder metoden med å tildele oppgaver og legge inn bestillinger hos utdanningsinstitusjoner i henhold til godkjente planer. Samtidig legger det til en forskrift som tillater lærere proaktivt å registrere seg for opptak til offentlige utdanningsinstitusjoner i henhold til opptaksforskriftene utstedt av Kunnskapsdepartementet for hovedfag eller spesialiseringer der lokaliteten ikke har forutsetninger for å åpne klasser gjennom tildelings- eller bestillingsmetoden.

Ifølge en rapport fra Kunnskapsdepartementet er den første fasen av opplæringsprogrammet for å oppgradere kvalifikasjonene til førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere fullført.
Dekret nr. 311/2025 legger også til en forskrift om at lærere som ennå ikke har oppfylt standardkvalifikasjonene for førskolelærere, har arbeidskontrakter med private eller ikke-statlige førskoler som opererer i områder med industrisoner, har rett til retningslinjene som er fastsatt i regjeringsdekret 105/2020 om politikk for utvikling av førskoleutdanning , med et minimumsstøttenivå på 800 000 VND/person/måned.
I tillegg endrer og utfyller dekretet forskrifter om implementeringsplan, rapporteringsordning og finansiering for implementering av veikartet for å sikre samsvar med de justerte opplæringsmetodene. Det endrer og utfyller også forskrifter om retten til lærere som deltar i opplæring til å oppgradere kvalifikasjonene sine for å sikre deres rett til å få refusjon for skolepenger for denne opplæringen...
Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement gir viktig veiledning angående utbetaling av tilleggsinntekt til lærere.Ifølge Kunnskapsdepartementet må kommunene utvikle årlige implementeringsplaner for å kunne implementere dekret nr. 311/2025/ på en effektiv måte. Disse planene bør inneholde bestemmelser for tildeling av midler og en plan fra nå og frem til 31. desember 2027, for å fullføre betalingen av opplæringskostnader for lærere som har selvfinansiert studiene sine og mottatt gradene sine siden 1. juli 2020.
Regjeringsdekret nr. 71/2020 fastsetter en plan for å heve utdanningsstandardene for førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere. Dette dekretet har som mål å bringe utdanningsstandardene for lærere på alle nivåer opp til nivået som er foreskrevet i utdanningsloven fra 2019.
Kilde: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-quan-important-ve-thuc-hien-nang-chuan-trinh-do-duoc-dao-tao-cua-giao-vien-196251211150151495.htm






Kommentar (0)