TPO - Rundskriv 29 som regulerer ekstra undervisning og læring trer i kraft fra 14. februar. Mange elever og lærere som jobber som veiledere vet imidlertid ikke hvordan de skal implementere det riktig.
TPO - Rundskriv 29 som regulerer ekstra undervisning og læring trer i kraft fra 14. februar. Mange elever og lærere som jobber som veiledere vet imidlertid ikke hvordan de skal implementere det riktig.
Rundskriv 29 som regulerer ekstra undervisning og læring, gjeldende fra 14. februar, gjelder for: ekstra lærere og elever; organisasjoner og enkeltpersoner som organiserer ekstra undervisning og læring; og relaterte organisasjoner og enkeltpersoner.
Rundskriv 29 regulerer dermed ikke bare lærernes veiledningsaktiviteter. Alle organisasjoner og enkeltpersoner som deltar i veiledning og organisering av veiledning er underlagt dette rundskrivet. Veiledning er en veiledningsaktivitet, så studentveiledere vil bli ansett som veiledere.
Forvirrede studenter?
Nguyen Thang – en førsteårsstudent ved Hanoi National University – har undervist i matematikk og engelsk de siste to månedene og har for tiden tre elever, inkludert én barneskoleelev, én 6. klasseelev og én 9. klasseelev.
«Jeg har lest og vet at forskriftene om ekstraundervisning og læring også gjelder for elever som underviser i ekstratimer. Jeg tror imidlertid ikke at individuelle elever som underviser i ekstratimer må registrere virksomheten sin. Kanskje denne forskriften er mer passende for lærere», sa Thang.
På samme måte kjente ikke Minh Chau – en student ved Hanoi Pedagogical University – tydelig til de nye forskriftene om ekstra undervisning og læring som trådte i kraft fra 14. februar.
«Jeg hørte også om denne forskriften da jeg leste avisen, men jeg tror ikke jeg er i slekt. Studenter som jobber som veiledere som meg blir kontaktet direkte av familiene sine og ansatt for å veilede barna sine, ikke organisert for å undervise i ekstratimer. Jeg underviser for tiden en førsteklassing i fagene matematikk, engelsk, naturfag (på engelsk) og vietnamesisk», delte Chau.
Thuy Linh, en sisteårsstudent ved Hanoi University, sa at hun leser nettaviser hver dag og blar gjennom TikTok-klipp om veiledning og ekstratimer uten å følge for mye med på innholdet. «Jeg vet at det er nye regler for veiledning og ekstratimer fordi moren min også er lærer. Men jeg tror ikke det vil påvirke engelskundervisningsstudenter som meg så mye», sa Linh.
Linh sa at de siste tre årene har privatundervisning vært hennes måte å tjene penger på for å hjelpe foreldrene med å betale mat og husleie. Linh underviser hovedsakelig i engelsk for 10. klasse. I tillegg underviser Linh i to ekstra klasser for 6. og 7. klasse i hjembyen sin i helgene. Hun underviser i elever som er anbefalt av slektninger og venner.
«Jeg studerer engelsk. Jeg jobber deltid for å få erfaring til min fremtidige uteksaminering og for å tjene ekstra penger for å hjelpe foreldrene mine. Hvis jeg ikke hadde hatt deltidsjobben som veileder, vet jeg ikke hvordan jeg ville klart levekostnadene mine, fordi foreldrene mine på landet også sliter med to yngre søsken som studerer. Jeg underviser 4 økter/uke, 180 000 VND per økt, nesten 3 millioner i måneden, akkurat nok til å betale for overnatting og mat», delte Linh.
For tiden har Linh, i stedet for å undervise direkte, gått over til å undervise elevene på nett inntil det foreligger spesifikke instruksjoner.
Huyen My, en student ved Hanoi National University, sa at hun leste rundskriv 29 som regulerer ekstra undervisning og læring, som trer i kraft fra 14. februar.
«I mitt tilfelle, hvis foreldre ansetter en elevveileder til å veilede barna sine hjemme i henhold til hovedpensumet for klassen der barna deres går på barneskolen, regnes dette som ekstra veiledning og er det forbudt?» - lurte jeg.
I et svar til pressen sa direktøren for avdelingen for videregående opplæring i Kunnskapsdepartementet at alle organisasjoner og enkeltpersoner som underviser i ekstra klasser må registrere virksomheten sin. Må så studenter som jobber som veiledere registrere virksomheten sin?
Det finnes imidlertid for øyeblikket ingen detaljerte instruksjoner fra Kunnskapsdepartementet og kommunene, selv om rundskrivets ikrafttredelsesdato bare er noen få dager unna.
Elever og lærere håper å få konkrete instruksjoner snart.
Faktisk forstår mange lærere som underviser hjemme eller utenfor senteret ennå ikke om rundskriv 29 forbyr elever på barneskolen å ta ekstra engelsktimer eller ikke.
En engelsklærer i Hanoi sa at så snart hun hørte om denne nye forskriften, stoppet hun elevene sine fra å gå på skolen.
For ifølge denne læreren lurer hun og mange andre lærere på om det å undervise elever på barneskolen bryter med regelverket om ekstraundervisning og læring. Hvis lærere har lov til å undervise elever på barneskolen i engelsk, hva kan de undervise i og hva kan de ikke undervise i?
«Foreløpig lar vi elevene studere frem til 14. februar. Vi håper snart å ha konkrete instruksjoner for å implementere det ordentlig», sa denne læreren.
Ifølge viseminister Pham Ngoc Thuong har Kunnskapsdepartementet undersøkt og utstedt rundskriv nr. 29 som regulerer ekstra undervisning og læring med synspunkter og prinsipper.
Administrer derfor ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter, men «ikke forby». Definer tydelig hvilke ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter som er i samsvar med regelverket og hvilke som ikke er det, slik at myndigheter på alle nivåer, organisasjoner, enkeltpersoner og hele samfunnet kan delta i overvåking, kontroll og inspeksjon under implementeringsprosessen.
Organiseringen av ekstra undervisning og læring må sikre at den ikke påvirker organiseringen og gjennomføringen av skolens utdanningsprogram, og ikke påvirker gjennomføringen av lærernes fagprogrammer.
Viseminister Pham Ngoc Thuong foreslo også kortsiktige og langsiktige løsninger for å effektivt håndtere ekstra undervisning og læring, som for eksempel utstedelse av rundskriv og spesifikke forskrifter, løsninger for å forbedre lærernes kapasitet og undervisningsmetoder, lærernes ansvar og fremme elevenes evne til selvstudium.
[annonse_2]
Kilde: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-sinh-vien-giao-vien-trong-cho-huong-dan-post1716023.tpo
Kommentar (0)