Son Dong videregående skole: Berikelse av tradisjonen med studier i lærdes hjemland

Dette stedet har blitt en vugge for å pleie drømmer, og bidrar til å forskjønne skjønnheten i studier som har blitt hjemlandets stolthet.

Stolthet som varer gjennom årene

Son Dong videregående skole er en av de eldste og mest prestisjefylte utdanningsinstitusjonene i Son Dong kommune, Lap Thach-distriktet, Vinh Phuc -provinsen, tidligere kjent som Son Dong kommune, Phu Tho-provinsen. Son Dong kommune er et sted med tradisjon for studier, med den berømte legelandsbyen Quan Tu.

Quan Tu er kjent som provinsens «legelandsby» – et berømt land for mandarineksamener med 12 konfucianske leger, hvorav mange hadde viktige stillinger i Vietnams føydale dynasti. Gjennom hundrevis av år har tradisjonen med studium vært dypt forankret i blodet til hver person her.

Shandong videregående skole ble opprettet i september 1963, tidligere kjent som Shandong videregående skole. I løpet av de siste 60 årene har skolen, til tross for mange vanskeligheter, overvunnet vanskeligheter og skapt en pålitelig «personvekstadresse», og gitt et verdig bidrag til utviklingen av lokal utdanning .

Sekretæren og lederen av folkekomiteen i Son Dong kommune overrakte blomster og tok suvenirbilder med skolens fotballag som deltok i utvekslingen i anledning 20. november.

I de senere årene, med investeringer fra lokale myndigheter og støtte fra lokalbefolkningen, har skolens fasiliteter blitt stadig mer romslige og moderne.

Over tid har skolens lærerstab blitt trent og fostret i faglig kvalitet, i læreretikk, og i sin innsats og dedikasjon til oppgaven med å «dyrke moral og talent» for generasjoner av elever, og er lysende eksempler for dem å følge.

I undervisningen setter skolen alltid oppgaven med å forbedre kvaliteten på utdanningen først. Skolens styre fornyer stadig ledelsesarbeidet med arbeidseffektivitet som mål; lærerstaben fornyer aktivt undervisningsmetoder, øker bruken av IT i undervisningen og elevadministrasjon.

I de senere årene har skolens resultater i nøkkel- og generell utdanning gitt imponerende resultater. I skoleåret 2023–2024 oppnådde mer enn 99 % av skolens elever god og grei oppførsel. Når det gjelder akademiske prestasjoner, utgjorde andelen elever som oppnådde karakterene «utmerket» og «god» nesten 50 %. Over 97 % av elevene fullførte ungdomsskolen, hvorav karakterene «utmerket» og «god» nådde nesten 54 %. Skolens resultater på opptaksprøven til 10. trinn var blant de høyeste i distriktet og provinsen. Innen skoleåret 2024–2025 fortsatte skolens utdanningsmessige prestasjoner å gi imponerende resultater. Andelen elever som oppnådde karakterene «utmerket» og «god» utgjorde nesten 45 %. På opptaksprøven til 10. trinn nådde skolens beståttprosent sammenlignet med antall elever som tok eksamen 92,66 %, og fortsetter å være enheten med gjennomsnittlige fagresultater blant de beste i distriktet. Spesielt har skolen mange elever som oppnår høye poengsummer på eksamen. På eksamensrådet ved Tran Nguyen Han videregående skole, da alle de tre ledende elevene (Valedictorian, Salutatorian) var elever ved Son Dong videregående skole, var 11 elever blant de 20 beste kandidatene med høyest poengsum.

Klassetid for lærere og elever ved Son Dong videregående skole.

Resultatene innen nøkkelutdanning er også et høydepunkt i skolens prestasjoner. I skoleåret 2023–2024 vant skolens elever 51 priser for fremragende elever på distriktsnivå. I den provinsielle konkurransen for fremragende elever hadde skolen også én elev som vant andrepremien. I skoleåret 2024–2025 fortsatte skolens prestasjoner innen nøkkelutdanning å forbedre seg. I konkurransen for fremragende elever på distriktsnivå vant skolens elever 53 premier, hvorav 6. trinn ble rangert som nummer 3 av 21 skoler når det gjelder kvalitet og antall premier; 8. trinn ble rangert som nummer 8 av 21 skoler når det gjelder kvalitet på premier, og rangert som nummer 3 av 21 skoler når det gjelder antall premier.

I den provinsielle konkurransen for fremragende elever på 9. trinn utmerket skolens elever seg også ved å vinne én tredjepremie og én oppmuntringspremie i elevkonkurransen med oppstartsideer. I idrettskonkurranser har skolen elever som deltar og oppnår mange gode prestasjoner.

"Søt frukt" fra lederens dedikasjon

I de senere årene har Son Dong videregående skole alltid vært en prestisjefylt utdanningsadresse, rangert blant de beste i Lap Thach-distriktet (gammelt) når det gjelder kvalitet på masseutdanning og spissundervisning. Skolen har blitt tildelt fortjenstbevis fra utdanningsministeren og den provinsielle folkekomiteen mange ganger. Denne prestasjonen er et krystallisering av solidaritetsånden og den vedvarende innsatsen til lærerstaben; og spesielt preget av rektor Le Thanh Binhs enestående rolle.

Rektor Le Thanh Binh mottok et fortjenstbevis på den første patriotiske emulasjonskongressen i Phu Tho-provinsen (2025–2030).

Le Thanh Binh ble født i 1985 med en mastergrad i matematikk, og kollegene hans anser ham for å ha et innovativt tankesett, evnen til å samles og en human lederstil. Før han ble utnevnt til rektor ved Son Dong videregående skole, hadde han mange års erfaring i viktige stillinger i bransjen. Binh var tidligere viserektor ved Lap Thach videregående skole – dette er en høykvalitetsskole i Lap Thach-distriktet (gammelt), et miljø som krever moderne ledelseskapasitet, høy disiplin og evnen til å organisere utdanningsaktiviteter i henhold til avanserte modellstandarder. Denne perioden hjalp ham med å tilegne seg grunnleggende lederegenskaper som strategisk planlegging, profesjonell ledelse, teambygging og spredning av innovasjonskultur til hver profesjonell gruppe og team.

Binh jobbet ikke bare ved skoleledelsen, men også ved Lap Thach Department of Education and Training (tidligere) som fagansvarlig for ungdomsskolen. Arbeidet på avdelingsnivå ga ham en helhetlig oversikt over hele ungdomsskolenivået i lokalsamfunnet, med en klar forståelse av styrker og begrensninger, kravene til innovasjon og hvordan man organiserer et effektivt utdanningssystem. Takket være dette har han evnen til å ta praktiske, vitenskapelige og strategiske beslutninger når han vender tilbake til skolemiljøet som leder.

Lærer Le Thanh Binh - rektor ved skolen ga gaver til elevene.

Le Thanh Binh tok på seg rollen som rektor ved Son Dong videregående skole og jobbet raskt med teamet for å bygge en omfattende innovasjonsorientering. Hans motto er «ledelse ved å ledsage og lede, ikke ved å gi ordre». Han lytter alltid til og respekterer lærernes meninger; inspirerer til kreativitet; oppmuntrer til bruk av informasjonsteknologi; og opprettholder samtidig et disiplinert, vennlig og humanistisk miljø.

Hos læreren føler elevene nærhet og oppmuntring; og lærerne føler tillit, deling og støtte til å trygt innovere profesjonelt. Mange bevegelser, lekeplasser og klubber er sterkt åpne takket være lederens "inspirasjon". Det er også grunnen til at skolens indikatorer for utdanningskvalitet kontinuerlig opprettholdes på et høyt og bærekraftig nivå.

Med sine bidrag til utdanningssaken har Binh vært en forkjemper for etterfølgelse i mange år, og mottatt fortjenstbevis fra statsministeren og lederen av den provinsielle folkekomiteen; hedret av utdanningsdepartementet som en fremragende lærer i 2023; og nylig var han en av få rektorer som ble hedret på den første konferansen for typiske avanserte lærere i Phu Tho-provinsen, perioden 2025–2030.

Men for denne 8X-læreren er kanskje ikke den største belønningen sertifikatene, men respekten, tilliten og stoltheten som kolleger, elever og foreldre gir ham. Det er den «søte frukten» av hans reise med dedikasjon, ansvar og ambisjoner om å tjene saken med å utdanne mennesker i hans flittige hjemland Shandong.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-son-dong-to-tham-truyen-thong-hieu-hoc-tren-que-huong-khoa-bang-post757380.html